அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
நான் கிருமிநாசினி, கிருமிகளை எதிர்த்துப் போராடும் வீரன்
வணக்கம். என் பெயர் கிருமிநாசினி. நான் காயங்கள் மற்றும் வெட்டுகளில் உள்ள கிருமிகளை எதிர்த்துப் போராடும் ஒரு வீரன். பல காலத்திற்கு முன்பு, கண்ணுக்குத் தெரியாத கிருமிகளைப் பற்றி மக்களுக்குத் தெரியாது. ஒரு சிறிய காயம் கூட பெரிய பிரச்சனையாக மாறிவிடும், ஏனென்றால் அதைச் சரியாகச் சுத்தம் செய்ய வழி இல்லை. அந்த கண்ணுக்குத் தெரியாத, தந்திரமான கிருமிகள் காயத்திற்குள் சென்று பெரிய சிக்கல்களை உருவாக்கும். நான் அப்போது இல்லாததால், மக்கள் ஆரோக்கியமாக இருக்க உதவ முடியவில்லையே என்று வருத்தப்பட்டேன். நான் நினைத்தேன், 'நான் அங்கே இருந்திருந்தால், அந்த மோசமான கிருமிகளைத் தடுத்து நிறுத்தியிருப்பேன்!'.
ஸ்காட்லாந்தில் ஜோசப் லிஸ்டர் என்ற ஒரு அன்பான மற்றும் புத்திசாலி மருத்துவர் இருந்தார். அறுவை சிகிச்சைக்குப் பிறகு அவரது நோயாளிகள் குணமடையாதபோது அவர் மிகவும் சோகமாக உணர்ந்தார். அறுவை சிகிச்சை நன்றாக நடந்தாலும், அவர்களின் காயங்கள் பெரும்பாலும் நோய்வாய்ப்படுவதை அவர் கண்டார். லூயி பாஸ்டர் என்ற மற்றொரு புத்திசாலி விஞ்ஞானியைப் பற்றி டாக்டர் லிஸ்டர் படித்தார். திரு. பாஸ்டர், கிருமிகள் எனப்படும் சிறிய, கண்ணுக்குத் தெரியாத உயிரினங்கள் பால் மற்றும் பிற பொருட்களைக் கெடுக்கின்றன என்பதைக் கண்டுபிடித்தார். டாக்டர் லிஸ்டர் யோசித்தார், 'கிருமிகள் பாலைக் கெடுக்க முடியுமானால், ஒருவேளை அவை காயங்களுக்குள் சென்று என் நோயாளிகளை நோய்வாய்ப்படுத்துகின்றனவோ?'. இது ஒரு மிகப்பெரிய யோசனையாக இருந்தது. இந்த கிருமிகளைத் தடுக்க ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்று அவர் முடிவு செய்தார். அவர் ஒரு சிறப்பு சுத்தப்படுத்தியைத் தேடத் தொடங்கினார், அது ஒரு நபரை காயப்படுத்தாமல் கிருமிகளை எதிர்த்துப் போராடும். அப்போதுதான் அவர் என்னைக் கண்டுபிடித்தார்! முதலில், நான் கார்போலிக் அமிலம் என்ற வேதிப்பொருளாக இருந்தேன்.
என் பெரிய நாள் ஆகஸ்ட் 12ஆம் தேதி, 1865 அன்று வந்தது. ஜேம்ஸ் கிரீன்லீஸ் என்ற சிறுவனுக்கு ஒரு மோசமான விபத்து ஏற்பட்டது. அவனது கால் உடைந்து, எலும்பு கூட அவனது தோலைக் கிழித்து வெளியே வந்தது. அந்த நாட்களில், இது மிகவும் ஆபத்தானது. டாக்டர் லிஸ்டர் மெதுவாக காயத்தைச் சுத்தம் செய்தார். பின்னர், அவர் என்னால் நனைக்கப்பட்ட ஒரு சிறப்பு கட்டை காயத்தின் மீது வைத்தார். நான் ஒரு சிறிய காவலனைப் போல நின்று, உள்ளே நுழைய முயன்ற அனைத்து தந்திரமான கிருமிகளையும் எதிர்த்துப் போராடினேன். நான் இரவும் பகலும் வேலை செய்தேன். சில வாரங்களுக்குப் பிறகு, ஒரு ஆச்சரியமான விஷயம் நடந்தது. அந்தச் சிறுவனின் கால் முழுமையாகக் குணமடைந்தது. காயத்தில் எந்த நோய்த்தொற்றும் இல்லை. நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தேன்! டாக்டர் லிஸ்டரும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார். காயங்களைச் சுத்தம் செய்வது உயிர்களைக் காப்பாற்றும் என்பதை நாங்கள் அனைவருக்கும் காட்டியிருந்தோம்.
நான் ஜேம்ஸுக்கு உதவிய பிறகு, மற்ற மருத்துவர்கள் என் மீது நம்பிக்கை வைக்கத் தொடங்கினர். அவர்கள் நோயாளிகளுக்கு உதவுவதற்கு முன்பு தங்கள் கைகளைச் சுத்தம் செய்ய என்னைப் பயன்படுத்தினர். அவர்கள் தங்கள் சிறப்பு கருவிகளையும், அறுவை சிகிச்சை செய்யும் அறைகளையும் சுத்தம் செய்ய என்னைப் பயன்படுத்தினர். திடீரென்று, மருத்துவமனைகள் மிகவும் பாதுகாப்பான இடங்களாக மாறின. நான் பெரிய அறுவை சிகிச்சைகளுக்கு மட்டுமல்ல. நான் மாறி பலவிதமான பொருட்களாக மாறினேன். இன்று, உங்கள் கைகளைக் கழுவும் சோப்புகளிலும், கீறல்களுக்கான ஸ்ப்ரேக்களிலும், சமையலறை மேசைகளைத் துடைக்கும் துடைப்பான்களிலும் நீங்கள் என்னைக் காணலாம். நான் இன்றும் இங்கே இருக்கிறேன், உங்கள் நட்பான கிருமிகளை எதிர்த்துப் போராடும் நண்பனாக, நீங்கள் பாதுகாப்பாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் இருக்க உதவ எப்போதும் தயாராக இருக்கிறேன். நான் ஒவ்வொரு நாளும் மக்களுக்கு உதவுகிறேன் என்பதில் நான் மிகவும் பெருமைப்படுகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
நான் நுண்ணுயிரிகள் அல்லது 'கிருமிகளின்' வளர்ச்சியைத் தடுக்க அல்லது மெதுவாக்க சிறப்புப் பொருட்களைப் பயன்படுத்தும் ஒரு நடைமுறை. இது குறிப்பாக மருத்துவச் சூழல்களில் தொற்றுநோயைத் தடுக்க உதவுகிறது. எனது அறிமுகம் அறுவை சிகிச்சையை வியத்தகு முறையில் பாதுகாப்பானதாக மாற்றியது மற்றும் எண்ணற்ற உயிர்களைக் காப்பாற்றியது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
டாக்டர் லிஸ்டர் என்னைக் கண்டுபிடிப்பதற்கு முன்பு ஏன் சோகமாக இருந்தார்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- AI வேலைப்பதிவுகள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- ஏ.ஐ. வேலைப்பதிவு உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்