ஹெர்ம்ஸ்
ஹெர்ம்ஸ் என்பவர் பண்டைய கிரேக்க ஒலிம்பியன் கடவுள் ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 208,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஹெர்ம்ஸ் வேண்டும்?
உங்கள் கண்ணின் ஓரத்தில் ஒரு அசைவின் மங்கலையோ அல்லது காற்றில் ஒரு கிசுகிசுப்பையோ நீங்கள் எப்போதாவது பார்த்திருக்கிறீர்களா? அது நானாகத்தான் இருந்திருப்பேன். வணக்கம், என் பெயர் ஹெர்ம்ஸ், நான் கடவுள்களின் தூதன். வானங்களிலும் பூமியிலும் என்னை நினைப்பதை விட வேகமாக கொண்டு செல்லும் எனது இறக்கைகள் கொண்ட காலணிகளுக்காக நீங்கள் என்னை அறிந்திருக்கலாம், ஆனால் நான் எப்போதும் அவ்வளவு பிரபலமானவன் அல்ல. என் கதை நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, சைலீன் மலையின் பசுமையான சரிவுகளில் உள்ள ஒரு அமைதியான குகையில் தொடங்கியது, அங்குதான் நான் பிறந்தேன். நான் ஒரு குழந்தையாக இருந்தாலும், என் மனம் ஏற்கனவே யோசனைகளாலும், நல்ல குறும்புத்தனத்தாலும் நிறைந்திருந்தது. என் தாய், மென்மையான மங்கை மையா, நான் என் தொட்டிலில் நிம்மதியாக தூங்குவதாக நினைத்தார், ஆனால் எனக்கு வேறு திட்டங்கள் இருந்தன. நான் ஒரு குகையில் தூங்குவதை விட மேலானவற்றுக்காக பிறந்தவன் என்று எனக்குத் தெரியும்; நான் ஒலிம்பஸ் மலையில் உள்ள பெரிய கடவுள்களிடையே ஒரு இடத்தைப் பெற விரும்பினேன். அதைச் செய்ய, நான் எவ்வளவு புத்திசாலி என்பதை நிரூபிக்க வேண்டியிருந்தது, அதைத்தான் நான் என் வாழ்க்கையின் முதல் நாளிலேயே செய்தேன். இது ஹெர்ம்ஸ் மற்றும் திருடப்பட்ட கால்நடைகளின் கதை, ஆனால் இது ஒரு சிறிய புத்திசாலித்தனமும் ஒரு புத்தம் புதிய ஒலியும் எல்லாவற்றையும் எப்படி மாற்றியது என்பதன் கதையும் கூட.
சூரியன் உதித்ததும், நான் என் தொட்டிலிலிருந்து நழுவி வெளியே வந்தேன். உலகம் அதிசயங்களால் நிறைந்திருந்தது! நான் முதலில் பார்த்தது ஒரு ஆமை மெதுவாக நடந்து செல்வதை. மின்னலைப் போல என் மனதில் ஒரு யோசனை தோன்றியது. நான் கவனமாக அதன் காலி ஓட்டை எடுத்து, அதன் மீது சில கம்பிகளை நீட்டி, அதை மீட்டினேன். ஒரு அழகான, மயக்கும் ஒலி காற்றில் நிரம்பியது—ஒரு யாழிலிருந்து உருவாக்கப்பட்ட முதல் இசை! நான் மிகவும் பெருமைப்பட்டேன், ஆனால் என் சாகசம் அப்போதுதான் தொடங்கியது. நான் மலைகளின் மீது வேகமாகச் சென்று, ஒரு புல்வெளியில் மேய்ந்து கொண்டிருந்த ஒரு பெரிய, அற்புதமான வெள்ளைக் கால்நடைகளின் மந்தையைக் கண்டேன். அவை என் மூத்த ஒன்றுவிட்ட சகோதரரான, இசை மற்றும் சூரியனின் கடவுளான அப்பல்லோவுக்குச் சொந்தமானவை என்று எனக்குத் தெரியும். 'அவரிடம் நிறைய இருக்கின்றன,' என்று நான் நினைத்தேன். 'அவர் சிலவற்றைக் காணவில்லை என்று நினைக்க மாட்டார்.' நான் அவற்றை கடன் வாங்க முடிவு செய்தேன். ஆனால், ஒரு சிறிய குழந்தையான நான், ஐம்பது மாடுகளை யாருக்கும் தெரியாமல் எப்படி ஓட்டிச் செல்வது? அங்கேதான் புத்திசாலித்தனம் வந்தது. அவற்றின் காலடிச் சத்தத்தை அடக்க, நான் அவற்றின் குளம்புகளை பட்டைகளால் கவனமாகச் சுற்றினேன். பிறகு, நான் அவற்றை பின்னோக்கி ஓட்டிச் சென்றேன், அதனால் அவற்றின் தடங்கள் மேய்ச்சல் நிலத்தை நோக்கிச் செல்வது போலத் தோன்றும், அங்கிருந்து விலகிச் செல்வது போல அல்ல! நான் அவற்றை ஒரு தொலைதூர குகையில் மறைத்து வைத்துவிட்டு, என் அம்மா எழுவதற்குள் என் குகைக்குத் திரும்பி, என் தொட்டிலில் படுத்துக் கொண்டேன். அடுத்த நாள், அப்பல்லோ வந்தார், அவரது முகம் இடியுடன் கூடிய மேகம் போல இருந்தது. அவர் தீர்க்கதரிசனத்தின் கடவுள், அதனால் ஒரு திருடன் தன் கால்நடைகளைக் கொண்டு சென்றது அவருக்குத் தெரியும், ஆனால் என் பின்னோக்கிய தடங்கள் தந்திரம் அவரை முற்றிலும் குழப்பியது. அவர் அந்த விசித்திரமான தடத்தைப் பின்தொடர்ந்து என் குகைக்கு வந்தார். 'நீ!' என்று அவர் என்னைப் பார்த்து கர்ஜித்தார். 'நீதான் என் மந்தையைத் திருடினாய்!' நான் என் குழந்தைத்தனமான கண்களை சிமிட்டி, ஒரு சிறிய கொட்டாவி விட்டேன். 'நானா? நான் ஒரு பிறந்த குழந்தை. நான் மாடுகளை வைத்து என்ன செய்வேன்?' ஆனால் அப்பல்லோ ஏமாறவில்லை. அவர் என்னைப் பிடித்து, எங்கள் தந்தை, பெரிய மன்னர் ஜீயஸுக்கு முன் வாதத்தைத் தீர்க்க, எங்களை நேராக ஒலிம்பஸ் மலைக்கு அழைத்துச் சென்றார்.
ஹெர்ம்ஸ் மற்றும் திருடப்பட்ட கால்நடைகள்
உங்கள் கண்ணின் ஓரத்தில் ஒரு அசைவின் மங்கலையோ அல்லது காற்றில் ஒரு கிசுகிசுப்பையோ நீங்கள் எப்போதாவது பார்த்திருக்கிறீர்களா? அது நானாகத்தான் இருந்திருப்பேன். வணக்கம், என் பெயர் ஹெர்ம்ஸ், நான் கடவுள்களின் தூதன். வானங்களிலும் பூமியிலும் என்னை நினைப்பதை விட வேகமாக கொண்டு செல்லும் எனது இறக்கைகள் கொண்ட காலணிகளுக்காக நீங்கள் என்னை அறிந்திருக்கலாம், ஆனால் நான் எப்போதும் அவ்வளவு பிரபலமானவன் அல்ல. என் கதை நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, சைலீன் மலையின் பசுமையான சரிவுகளில் உள்ள ஒரு அமைதியான குகையில் தொடங்கியது, அங்குதான் நான் பிறந்தேன். நான் ஒரு குழந்தையாக இருந்தாலும், என் மனம் ஏற்கனவே யோசனைகளாலும், நல்ல குறும்புத்தனத்தாலும் நிறைந்திருந்தது. என் தாய், மென்மையான மங்கை மையா, நான் என் தொட்டிலில் நிம்மதியாக தூங்குவதாக நினைத்தார், ஆனால் எனக்கு வேறு திட்டங்கள் இருந்தன. நான் ஒரு குகையில் தூங்குவதை விட மேலானவற்றுக்காக பிறந்தவன் என்று எனக்குத் தெரியும்; நான் ஒலிம்பஸ் மலையில் உள்ள பெரிய கடவுள்களிடையே ஒரு இடத்தைப் பெற விரும்பினேன். அதைச் செய்ய, நான் எவ்வளவு புத்திசாலி என்பதை நிரூபிக்க வேண்டியிருந்தது, அதைத்தான் நான் என் வாழ்க்கையின் முதல் நாளிலேயே செய்தேன். இது ஹெர்ம்ஸ் மற்றும் திருடப்பட்ட கால்நடைகளின் கதை, ஆனால் இது ஒரு சிறிய புத்திசாலித்தனமும் ஒரு புத்தம் புதிய ஒலியும் எல்லாவற்றையும் எப்படி மாற்றியது என்பதன் கதையும் கூட.
சூரியன் உதித்ததும், நான் என் தொட்டிலிலிருந்து நழுவி வெளியே வந்தேன். உலகம் அதிசயங்களால் நிறைந்திருந்தது! நான் முதலில் பார்த்தது ஒரு ஆமை மெதுவாக நடந்து செல்வதை. மின்னலைப் போல என் மனதில் ஒரு யோசனை தோன்றியது. நான் கவனமாக அதன் காலி ஓட்டை எடுத்து, அதன் மீது சில கம்பிகளை நீட்டி, அதை மீட்டினேன். ஒரு அழகான, மயக்கும் ஒலி காற்றில் நிரம்பியது—ஒரு யாழிலிருந்து உருவாக்கப்பட்ட முதல் இசை! நான் மிகவும் பெருமைப்பட்டேன், ஆனால் என் சாகசம் அப்போதுதான் தொடங்கியது. நான் மலைகளின் மீது வேகமாகச் சென்று, ஒரு புல்வெளியில் மேய்ந்து கொண்டிருந்த ஒரு பெரிய, அற்புதமான வெள்ளைக் கால்நடைகளின் மந்தையைக் கண்டேன். அவை என் மூத்த ஒன்றுவிட்ட சகோதரரான, இசை மற்றும் சூரியனின் கடவுளான அப்பல்லோவுக்குச் சொந்தமானவை என்று எனக்குத் தெரியும். 'அவரிடம் நிறைய இருக்கின்றன,' என்று நான் நினைத்தேன். 'அவர் சிலவற்றைக் காணவில்லை என்று நினைக்க மாட்டார்.' நான் அவற்றை கடன் வாங்க முடிவு செய்தேன். ஆனால், ஒரு சிறிய குழந்தையான நான், ஐம்பது மாடுகளை யாருக்கும் தெரியாமல் எப்படி ஓட்டிச் செல்வது? அங்கேதான் புத்திசாலித்தனம் வந்தது. அவற்றின் காலடிச் சத்தத்தை அடக்க, நான் அவற்றின் குளம்புகளை பட்டைகளால் கவனமாகச் சுற்றினேன். பிறகு, நான் அவற்றை பின்னோக்கி ஓட்டிச் சென்றேன், அதனால் அவற்றின் தடங்கள் மேய்ச்சல் நிலத்தை நோக்கிச் செல்வது போலத் தோன்றும், அங்கிருந்து விலகிச் செல்வது போல அல்ல! நான் அவற்றை ஒரு தொலைதூர குகையில் மறைத்து வைத்துவிட்டு, என் அம்மா எழுவதற்குள் என் குகைக்குத் திரும்பி, என் தொட்டிலில் படுத்துக் கொண்டேன். அடுத்த நாள், அப்பல்லோ வந்தார், அவரது முகம் இடியுடன் கூடிய மேகம் போல இருந்தது. அவர் தீர்க்கதரிசனத்தின் கடவுள், அதனால் ஒரு திருடன் தன் கால்நடைகளைக் கொண்டு சென்றது அவருக்குத் தெரியும், ஆனால் என் பின்னோக்கிய தடங்கள் தந்திரம் அவரை முற்றிலும் குழப்பியது. அவர் அந்த விசித்திரமான தடத்தைப் பின்தொடர்ந்து என் குகைக்கு வந்தார். 'நீ!' என்று அவர் என்னைப் பார்த்து கர்ஜித்தார். 'நீதான் என் மந்தையைத் திருடினாய்!' நான் என் குழந்தைத்தனமான கண்களை சிமிட்டி, ஒரு சிறிய கொட்டாவி விட்டேன். 'நானா? நான் ஒரு பிறந்த குழந்தை. நான் மாடுகளை வைத்து என்ன செய்வேன்?' ஆனால் அப்பல்லோ ஏமாறவில்லை. அவர் என்னைப் பிடித்து, எங்கள் தந்தை, பெரிய மன்னர் ஜீயஸுக்கு முன் வாதத்தைத் தீர்க்க, எங்களை நேராக ஒலிம்பஸ் மலைக்கு அழைத்துச் சென்றார்.
ஜீயஸுக்கு முன்னால், அப்பல்லோ நடந்ததை கோபமாக விளக்கினார். நான் அப்பாவி போல நடிக்க முயன்றேன், ஆனால் என் தந்தை என் கண்ணில் இருந்த குறும்புத்தனமான மின்னலைக் கண்டார். அவர் மேகங்களை அதிர வைக்கும் ஒரு பெரிய சிரிப்பு சிரித்தார். நான் கால்நடைகளை எங்கே மறைத்து வைத்திருக்கிறேன் என்று அப்பல்லோவுக்குக் காட்டும்படி அவர் எனக்கு உத்தரவிட்டார். நாங்கள் சென்றபோது, நான் இன்னும் ஒரு தந்திரத்தை முயற்சிக்க முடிவு செய்தேன். நான் செய்த யாழை வெளியே எடுத்து வாசிக்க ஆரம்பித்தேன். அந்த இசை மிகவும் அழகாகவும், புதியதாகவும் இருந்ததால், அப்பல்லோ நின்றார். அவரது கோபம் மறைந்து, தூய ஆச்சரியம் ஏற்பட்டது. இசைக்கடவுளான அவர், இவ்வளவு இனிமையான ஒன்றை இதற்கு முன் கேட்டதில்லை. 'அந்த அற்புதமான கருவி என்ன?' என்று அவர் கண்கள் விரியக் கேட்டார். 'நான் உனக்கு பண்டமாற்று செய்கிறேன்,' என்று நான் வேகமாக யோசித்துச் சொன்னேன். 'நீ என் யாழை வைத்துக் கொள்ளலாம், அதற்குப் பதிலாக, நான் கால்நடைகளை வைத்துக் கொள்ள அனுமதிக்கலாம்.' அப்பல்லோ உடனடியாக ஒப்புக்கொண்டார்! ஆனால் நான் இன்னும் ஒரு பேரம் பேசினேன்: அவர் தனது விலைமதிப்பற்ற மாடுகளை மேய்க்கப் பயன்படுத்திய அவரது பளபளப்பான தங்கக் கோலையும் கேட்டேன். அவர் அதை என்னிடம் கொடுத்தார், அது இன்று நீங்கள் என்னுடன் பார்க்கும் இரண்டு பாம்புகள் கொண்ட எனது கெடுசியஸாக மாறியது. அன்றிலிருந்து, அப்பல்லோ யாழின் மாஸ்டர் ஆனார், நான் என் தகுதியை நிரூபித்தேன். என் விரைவான சிந்தனையாலும், திறமையான பேச்சாலும் மிகவும் ஈர்க்கப்பட்ட ஜீயஸ், என்னை தனது அதிகாரப்பூர்வ தூதராக நியமித்தார். நான் பயணிகள், வணிகர்கள் மற்றும் தங்கள் புத்திசாலித்தனத்தால் வாழும் எவருக்கும் கடவுளானேன். என் கதை ஒரு புத்திசாலித்தனமான தந்திரத்தைப் பற்றியது மட்டுமல்ல; படைப்பாற்றலும் தகவல்தொடர்பும் எந்தவொரு பிரச்சனையையும் தீர்க்க முடியும் என்பதைப் பற்றியது. நான் கண்டுபிடித்த இசை இன்றும் மக்களை கலை உருவாக்க ஊக்குவிக்கிறது, மேலும் சில சமயங்களில், யாரும் எதிர்பாராத புத்திசாலித்தனமான தீர்வுதான் சிறந்தது என்பதை என் கதை அனைவருக்கும் நினைவூட்டுகிறது. நம்மில் சிறியவர்கள் கூட விரைவான மனதுடனும், சிறிது கற்பனைத்திறனுடனும் பெரிய விஷயங்களை அடைய முடியும் என்பதை இது காட்டுகிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஹெர்ம்ஸ் என்பவர் பண்டைய கிரேக்க ஒலிம்பியன் கடவுள் ஆவார். இவர் எல்லைகள், பயணிகள், தொடர்பு, வர்த்தகம், மொழி மற்றும் திருடர்களின் கடவுளாக அறியப்படுகிறார். தனது தந்திரம் மற்றும் வேகத்திற்காக அறியப்பட்ட இவர், கடவுள்களின் தூதராகவும், பாதாள உலகிற்கு வழிகாட்டியாகவும் பணியாற்றுகிறார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கதையில், அப்பல்லோவின் கால்நடைகளின் கால்களை ஹெர்ம்ஸ் 'மஃப்ஃபிள்' செய்ய பட்டையை சுற்றினார் என்று வருகிறது. 'மஃப்ஃபிள்' என்றால் என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்