செசேமி வொர்க்ஷாப்

நாங்கள் செசேமி வொர்க்‌ஷாப், ஆனால் எங்களின் கதை 1968-ல் வேறு ஒரு பெயருடன் தொடங்கியது. அப்போது நாங்கள் சில்ரன்ஸ் டெலிவிஷன் வொர்க்‌ஷாப் (CTW) என்று அழைக்கப்பட்டோம். எங்களின் நிறுவனர்களான ஜோன் கேன்ஸ் கூனி மற்றும் லாயிட் மோரிசெட் ஆகியோருக்கு ஒரு பெரிய யோசனை இருந்தது. தொலைக்காட்சி அப்போது மிகவும் பிரபலமாக இருந்தது, ஆனால் அது பெரும்பாலும் பொழுதுபோக்கிற்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்பட்டது. குழந்தைகள் பள்ளிக்கூடத்திற்குத் தயாராவதற்கு, குறிப்பாகக் குறைந்த வருமானம் உள்ள குடும்பங்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகளுக்கு, தொலைக்காட்சியின் சக்தியைப் பயன்படுத்த முடியுமா என்று அவர்கள் சிந்தித்தார்கள். இதுவே எங்களின் புரட்சிகரமான நோக்கமானது: கல்வி மற்றும் பொழுதுபோக்கை ஒன்றிணைப்பது.

இந்த நோக்கத்தை நிறைவேற்ற, நாங்கள் கல்வியாளர்கள், ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் ஜிம் ஹென்சன் போன்ற படைப்பாற்றல் மிக்கவர்களை ஒன்றிணைத்தோம். ஜிம் ஹென்சன் ஒரு திறமையான பொம்மலாட்டக் கலைஞர். அனைவரும் சேர்ந்து ஒரு புதிய வகையான நிகழ்ச்சியை உருவாக்கினோம். அந்த நிகழ்ச்சிக்கு செசேமி ஸ்ட்ரீட் என்று பெயரிடப்பட்டது. நவம்பர் 10, 1969 அன்று, முதல் முறையாக செசேமி ஸ்ட்ரீட் ஒளிபரப்பப்பட்டது. இது கற்றலை ஈர்க்கக்கூடியதாகவும் வேடிக்கையாகவும் மாற்றியது. கடினமான பாடங்களைக்கூட, வண்ணமயமான கதாபாத்திரங்கள், பாடல்கள் மற்றும் கதைகள் மூலம் குழந்தைகள் எளிதாகப் புரிந்துகொள்ள உதவினோம்.

செசேமி ஸ்ட்ரீட் வெற்றி பெற்ற பிறகு, எங்களின் கல்வி முறையை மேலும் மேம்படுத்தினோம். நாங்கள் 'செசேமி மாடல்' என்ற ஒரு தனித்துவமான, ஆராய்ச்சி அடிப்படையிலான கல்வி மாதிரியை உருவாக்கினோம். இந்த மாதிரி, ஒரு நிகழ்ச்சியை உருவாக்குவதற்கு முன்பு, அதன் கல்வி இலக்குகளைத் தெளிவாக வரையறுக்க உதவுகிறது. எங்கள் பாடத்திட்டம் எழுத்துக்கள் மற்றும் எண்களை மட்டும் மையமாகக் கொண்டிருக்கவில்லை. நட்பு, பகிர்ந்துகொள்ளுதல், மற்றும் உணர்வுகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல் போன்ற முக்கியமான சமூக-உணர்ச்சித் திறன்களையும் குழந்தைகளுக்குக் கற்பிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டிருந்தோம். ஒவ்வொரு பகுதியும், ஒவ்வொரு பாடலும், ஒவ்வொரு கதையும் குழந்தைகளுக்கு ஏதாவது ஒரு முக்கியமான விஷயத்தைக் கற்பிப்பதை நாங்கள் உறுதிசெய்தோம்.

1970-களில், நாங்கள் அமெரிக்காவிற்கு வெளியே எங்கள் பணியை விரிவுபடுத்தத் தொடங்கினோம். உலகம் முழுவதும் உள்ள குழந்தைகளுக்கு உதவ விரும்பினோம். ஆனால், அமெரிக்காவில் உருவாக்கப்பட்ட நிகழ்ச்சியை அப்படியே மற்ற நாடுகளில் காட்டுவது சரியாக இருக்காது என்பதை நாங்கள் அறிந்திருந்தோம். ஒவ்வொரு நாட்டிற்கும் அதன் சொந்த மொழி, கலாச்சாரம் மற்றும் கல்வித் தேவைகள் உள்ளன. எனவே, நாங்கள் சர்வதேச இணைத் தயாரிப்புகளை உருவாக்கத் தொடங்கினோம். மெக்சிகோவில் 'ப்ளாசா செசமோ' மற்றும் ஜெர்மனியில் 'செசம்ஸ்ட்ராஸ்' போன்ற நிகழ்ச்சிகளை அந்தந்த நாடுகளின் நிபுணர்களுடன் சேர்ந்து உருவாக்கினோம். இந்த நிகழ்ச்சிகள் உள்ளூர் மொழிகளிலும், கலாச்சாரங்களைப் பிரதிபலிக்கும் வகையிலும், அந்தந்த நாடுகளின் கல்வித் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் வகையிலும் மாற்றியமைக்கப்பட்டன.

காலம் மாறும்போது, நாங்களும் மாறினோம். 2000-ஆம் ஆண்டில், நாங்கள் எங்கள் பெயரை செசேமி வொர்க்‌ஷாப் என்று மாற்றினோம். இந்த மாற்றம், எங்கள் பணி தொலைக்காட்சியைத் தாண்டியது என்பதைக் காட்டுவதற்காக செய்யப்பட்டது. டிஜிட்டல் யுகத்திற்கு ஏற்றவாறு, நாங்கள் செயலிகள், வலைத்தளங்கள் மற்றும் ஸ்ட்ரீமிங் சேவைகளுக்கான உள்ளடக்கத்தை உருவாக்கத் தொடங்கினோம். குழந்தைகள் இப்போது பல வழிகளில் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், நாங்கள் அவர்கள் இருக்கும் எல்லா இடங்களிலும் இருக்க விரும்பினோம்.

மாறிவரும் உலகில் குழந்தைகள் எதிர்கொள்ளும் சிக்கலான தலைப்புகளைப் பற்றிப் பேசவும் நாங்கள் தயங்கவில்லை. உதாரணமாக, நாங்கள் ஜூலியா என்ற ஒரு புதிய மப்பெட் கதாபாத்திரத்தை அறிமுகப்படுத்தினோம். ஜூலியாவுக்கு ஆட்டிசம் உள்ளது. இந்தக் கதாபாத்திரத்தின் மூலம், ஆட்டிசம் பற்றிய புரிதலையும், அனைவரையும் உள்ளடக்கியதன் முக்கியத்துவத்தையும் நாங்கள் ஊக்குவித்தோம். இது போன்ற முயற்சிகள் மூலம், குழந்தைகள் தங்கள் உலகத்தைப் புரிந்துகொள்ளவும், மற்றவர்களிடம் அன்பாக நடந்துகொள்ளவும் நாங்கள் உதவுகிறோம். இன்றுவரை, எங்கள் நோக்கம் ஒன்றாகவே உள்ளது: எல்லா இடங்களிலும் உள்ள குழந்தைகள் புத்திசாலியாகவும், வலிமையாகவும், அன்பாகவும் வளர உதவுவது.