ฟรีดาสองคน
ภาพวาดตนเองคู่ในปี ค.ศ.
อ่านที่ ก่อนอนุบาล ฟังที่ ก่อนอนุบาล–1
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 3-5 · CEFR A1
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 164,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ ฟรีดาสองคน ใช่ไหม?
ในกรอบรูป ท้องฟ้าเต็มไปด้วยเมฆครึ้ม มีเพื่อนสองคนนั่งอยู่บนม้านั่งสีเขียว. พวกเขาดูเหมือนฝาแฝดเลย มีผมสีเข้มเหมือนกันและใบหน้าที่จริงจังเหมือนกัน. แต่ลองมองใกล้ๆ สิ. คนหนึ่งใส่ชุดสีขาวสว่าง และอีกคนใส่ชุดสีฟ้ากับสีเหลืองสดใส. พวกเขากำลังจับมือกัน แต่คนหนึ่งมีหัวใจที่สมบูรณ์และมีความสุข ส่วนอีกคนมีหัวใจที่ดูเศร้าและเปิดออกเล็กน้อย. ฉันคือภาพวาด และฉันชื่อว่า ฟรีดาสองคน.
ศิลปินที่แสนวิเศษชื่อ ฟรีดา คาห์โล เป็นคนวาดฉันเมื่อนานมาแล้ว ในปี 1939. เธออาศัยอยู่ในสถานที่ที่มีแดดจ้าชื่อว่าเม็กซิโก. ในปีนั้น ฟรีดารู้สึกเศร้ามาก เหมือนหัวใจของเธอแตกเป็นสองเสี่ยง. ดังนั้น เธอจึงหยิบพู่กันและสีของเธอ แล้วใส่ความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่ของเธอลงบนตัวฉัน. ฟรีดาคนหนึ่งคือส่วนที่จดจำความสุข มีหัวใจที่แข็งแรง. ส่วนฟรีดาอีกคนแสดงให้เห็นว่าเธอรู้สึกอย่างไรในตอนนั้น ด้วยหัวใจที่เจ็บปวด. เธอเชื่อมหัวใจของพวกเขาทั้งสองด้วยเส้นสีแดงเล็กๆ เพื่อแสดงว่าพวกเขายังคงเป็นส่วนหนึ่งของคนๆ เดียวกัน และจับมือกันเพื่อช่วยให้กันและกันรู้สึกเข้มแข็ง.
ฟรีดาแบ่งปันฉันให้โลกได้เห็น เพื่อแสดงว่ามันไม่เป็นไรที่จะมีความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่ แม้แต่ความรู้สึกเศร้า. เมื่อเด็กๆ และผู้ใหญ่ มองมาที่ฉัน พวกเขาจะเห็นว่าเราสามารถเป็นได้ทั้งคนที่เข้มแข็งและเศร้าในเวลาเดียวกัน. ฉันช่วยให้พวกเขาเข้าใจหัวใจของตัวเอง. ฉันเป็นเครื่องเตือนใจว่าศิลปะสามารถเปลี่ยนความรู้สึกให้กลายเป็นสิ่งที่สวยงามได้ และแม้ว่าเธอจะรู้สึกแตกสลายเล็กน้อย แต่เธอก็ยังคงสมบูรณ์เสมอ. ความรู้สึกของเธอเปรียบเสมือนสีสันของฉัน ทุกๆ สีล้วนมีความสำคัญและสร้างให้เธอเป็นตัวของตัวเอง.
ฟรีดาสองคน
ในกรอบรูป ท้องฟ้าเต็มไปด้วยเมฆครึ้ม มีเพื่อนสองคนนั่งอยู่บนม้านั่งสีเขียว. พวกเขาดูเหมือนฝาแฝดเลย มีผมสีเข้มเหมือนกันและใบหน้าที่จริงจังเหมือนกัน. แต่ลองมองใกล้ๆ สิ. คนหนึ่งใส่ชุดสีขาวสว่าง และอีกคนใส่ชุดสีฟ้ากับสีเหลืองสดใส. พวกเขากำลังจับมือกัน แต่คนหนึ่งมีหัวใจที่สมบูรณ์และมีความสุข ส่วนอีกคนมีหัวใจที่ดูเศร้าและเปิดออกเล็กน้อย. ฉันคือภาพวาด และฉันชื่อว่า ฟรีดาสองคน.
ศิลปินที่แสนวิเศษชื่อ ฟรีดา คาห์โล เป็นคนวาดฉันเมื่อนานมาแล้ว ในปี 1939. เธออาศัยอยู่ในสถานที่ที่มีแดดจ้าชื่อว่าเม็กซิโก. ในปีนั้น ฟรีดารู้สึกเศร้ามาก เหมือนหัวใจของเธอแตกเป็นสองเสี่ยง. ดังนั้น เธอจึงหยิบพู่กันและสีของเธอ แล้วใส่ความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่ของเธอลงบนตัวฉัน. ฟรีดาคนหนึ่งคือส่วนที่จดจำความสุข มีหัวใจที่แข็งแรง. ส่วนฟรีดาอีกคนแสดงให้เห็นว่าเธอรู้สึกอย่างไรในตอนนั้น ด้วยหัวใจที่เจ็บปวด. เธอเชื่อมหัวใจของพวกเขาทั้งสองด้วยเส้นสีแดงเล็กๆ เพื่อแสดงว่าพวกเขายังคงเป็นส่วนหนึ่งของคนๆ เดียวกัน และจับมือกันเพื่อช่วยให้กันและกันรู้สึกเข้มแข็ง.
ฟรีดาแบ่งปันฉันให้โลกได้เห็น เพื่อแสดงว่ามันไม่เป็นไรที่จะมีความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่ แม้แต่ความรู้สึกเศร้า. เมื่อเด็กๆ และผู้ใหญ่ มองมาที่ฉัน พวกเขาจะเห็นว่าเราสามารถเป็นได้ทั้งคนที่เข้มแข็งและเศร้าในเวลาเดียวกัน. ฉันช่วยให้พวกเขาเข้าใจหัวใจของตัวเอง. ฉันเป็นเครื่องเตือนใจว่าศิลปะสามารถเปลี่ยนความรู้สึกให้กลายเป็นสิ่งที่สวยงามได้ และแม้ว่าเธอจะรู้สึกแตกสลายเล็กน้อย แต่เธอก็ยังคงสมบูรณ์เสมอ. ความรู้สึกของเธอเปรียบเสมือนสีสันของฉัน ทุกๆ สีล้วนมีความสำคัญและสร้างให้เธอเป็นตัวของตัวเอง.
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
ภาพวาดตนเองคู่ในปี ค.ศ. 1939 โดยศิลปินชาวเม็กซิกัน ฟรีดา คาห์โล ซึ่งแสดงออกถึงความเจ็บปวดทางอารมณ์และอัตลักษณ์สองด้านของเธอหลังจากการหย่าร้างกับดิเอโก ริเวรา
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 3
ใครเป็นคนวาดภาพฟรีดาสองคน.
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป