Storypie
Історії Сім'ї Домашнє навчання Викладачі Ресурси Crumble Українська
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Hans Christian Ørsted

Ганс Крістіан Ерстед

Данський фізик і хімік, який відкрив, що електричний струм створює магнітне поле…

Читає на Класи 6–8 Слухає на Класи 4–8

Друкувати та створювати

Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом

Storypie Plus

Кожна роздруківка для Ганс Крістіан Ерстед. І для кожної іншої теми.Кожен друкований матеріал для Ганс Крістіан Ерстед.Кожна роздруківка, кожна тема

· Класи 6-8 · PDF

Тоді $4.17 на місяць · Скасувати в будь-який час

22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 10-12 · CEFR B2

Додатково 164,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.

Хочете тільки Ганс Крістіан Ерстед?

Історія

Ганс Крістіан Ерстед

Привіт. Мене звати Ганс Крістіан Ерстед, і я хочу розповісти вам історію про те, як допитливий хлопчик з маленького данського містечка розкрив одну з найбільших таємниць природи. Я народився 14-го серпня 1777-го року в місті Рудкебінг, Данія. Мій батько був фармацевтом, і його аптека стала моєю першою лабораторією. Вона була наповнена дивними пляшками, різнокольоровими порошками та захоплюючими інструментами. Поки мій батько змішував ліки, я спостерігав, абсолютно зачарований. Мій молодший брат, Андерс, і я були нерозлучні. Ми не ходили до звичайної школи, як діти сьогодні; натомість ми навчалися вдома. Ми читали кожну книгу, яку могли знайти, від наукових до поетичних, і наша спільна пристрасть до навчання з кожним днем ставала все сильнішою. Аптека була не просто місцем роботи; це був майданчик для нашого розуму, де ми проводили власні прості експерименти й мріяли зрозуміти приховані таємниці світу. Ця рання свобода досліджувати живила мою любов до науки протягом усього життя.

Моя жага до знань врешті-решт вивела мене за межі нашого маленького міста. У 1793-му році я з радістю розпочав навчання в Копенгагенському університеті. Для мене світ не був набором окремих предметів; я вірив, що все в природі глибоко пов'язане. Ось чому я не обмежував себе лише однією галуззю. Я вивчав науку, звичайно, але також занурився у філософію, яка є вивченням знань та існування. Я хотів зрозуміти фундаментальні принципи, що керують Всесвітом. У 1799-му році я здобув докторський ступінь, але моя освіта була далека від завершення. На початку 1800-х років я вирушив у подорож Європою. Я подорожував до Німеччини, Франції та інших країн, зустрічаючись з одними з найвидатніших наукових умів того часу. Ці розмови були неймовірно цінними; вони кидали виклик моєму мисленню і допомогли мені вдосконалити власні ідеї про єдність сил природи.

Після моїх подорожей я повернувся на батьківщину, і в 1806-му році розпочав свою кар'єру професора в Копенгагенському університеті. Я любив викладати та ділитися своєю пристрастю до науки зі своїми студентами. Протягом багатьох років я читав лекції з фізики, хімії та філософії, завжди шукаючи зв'язки, які, на мою думку, існували між різними силами природи. А потім, одного дня навесні 1820-го року, під час однієї з моїх лекцій сталося щось надзвичайне. Я демонстрував ефекти електричного струму, показуючи, як дріт нагрівається при підключенні до батареї. На моєму столі, абсолютно випадково, лежав магнітний компас. Коли я замкнув коло, і електричний струм почав протікати по дроту, я помітив щось, що змусило мене зупинитися. Стрілка компаса, яка завжди вказує на північ, раптово сіпнулася і зрушила з місця. Це був невеликий, майже непомітний рух, але його наслідки були величезними. У той час вчені вважали, що електрика і магнетизм – це дві абсолютно окремі й не пов'язані між собою сили. Те, що я щойно побачив, свідчило про те, що вони помилялися.

Цей єдиний, несподіваний рух стрілки компаса поглинув мої думки. Я знав, що натрапив на щось монументальне, але випадкове спостереження – це не те саме, що науковий доказ. Протягом наступних трьох місяців я присвятив себе ретельним і повторним експериментам. Я невтомно працював у своїй лабораторії, перевіряючи ефект з усіх боків. Я переміщував дріт над компасом, під ним і збоку. Я змінював напрямок електричного струму. Щоразу результат був той самий: електричний струм створював навколо себе магнітне поле, змушуючи стрілку компаса рухатися. У липні 1820-го року я нарешті був достатньо впевнений, щоб поділитися своїм відкриттям зі світом. Я опублікував коротку статтю, в якій описав свої експерименти, і надіслав її вченим по всій Європі. Ця новина викликала хвилю захоплення. Я довів прямий зв'язок між електрикою та магнетизмом. Моя робота заклала основи для абсолютно нової галузі науки, яку ми тепер називаємо електромагнетизмом, і надихнула інших блискучих вчених, таких як Андре-Марі Ампер і Майкл Фарадей, на подальше дослідження цього зв'язку.

Моє відкриття електромагнетизму було значним проривом, але моя наукова допитливість на цьому не зупинилася. Я завжди досліджував і експериментував з природним світом. Кілька років потому, в 1825-му році, я досяг ще одного значного успіху. Завдяки моїй роботі в хімії, я став першою людиною, яка виділила елемент алюміній. Цей легкий і корисний метал раніше був "замкнений" у сполуках, і мій процес став вирішальним кроком до того, щоб зробити його доступним для практичного використання. Окрім власних досліджень, я глибоко вірив, що наука не повинна обмежуватися університетами та лабораторіями. Я вважав важливим, щоб кожен мав доступ до наукових знань. Ця пристрасть до громадської освіти спонукала мене допомогти заснувати новий навчальний заклад. У 1829-му році я відіграв ключову роль у створенні Технічного університету Данії, створивши місце, де майбутні покоління могли б вивчати інженерію та прикладні науки.

Я прожив повне життя, керований допитливістю та бажанням зрозуміти приховані зв'язки в нашому Всесвіті. Я дожив до 73 років, і моє життя обірвалося 9-го березня 1851-го року. Хоча мене вже немає, відкриття, яке я зробив у тій аудиторії в 1820-му році, продовжує формувати світ, у якому ми живемо сьогодні. Принцип електромагнетизму є основою для незліченних сучасних технологій, від електродвигунів, що живлять наші автомобілі та побутову техніку, до генераторів, що виробляють нашу електроенергію. Моя робота вшанована й іншим чином. Для вимірювання напруженості магнітного поля вчені використовують одиницю під назвою "ерстед". Це вічне нагадування про мій шлях до розкриття невидимих сил, що пов'язують наш світ, і свідчення сили одного моменту спостереження.

Вау факти

Про

Данський фізик і хімік, який відкрив, що електричний струм створює магнітне поле, що є фундаментальним аспектом електромагнетизму. Він також був першою людиною, яка виділила алюміній.

Народився 1777
Вступив до університету 1793
Відкрив електромагнетизм 1820
Виділив алюміній 1825
Заснував університет 1829
Помер 1851

Пройти вікторину

Запитання 1 з 5

Що сталося навесні 1820-го року, що змінило уявлення вчених про електрику та магнетизм?

Досліджуйте далі

Хочете зробити ще більше?

Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.

Для сімей

Storypie Plus для родин

Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.

  • Безмежні аудіоісторії
  • Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
  • Завантаження офлайн
  • Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Оновіть зараз, не платіть до 4 січня
Для вчителів та шкіл

Чому Storypie для шкіл

Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.

  • Робочі аркуші та вікторини
  • Управління класом
  • Формативне оцінювання
  • Індивідуальна програма та плани уроків
  • 27 мов
Спробуйте Storypie для шкіл безкоштовно
Для сімей, що навчають вдома

Чому Storypie для домашнього навчання

Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.

  • Генератор робочих аркушів
  • Аудіоісторії від першої особи
  • Вбудовані тести на розуміння
  • Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
  • Друковані та готові до використання активності
Спробуйте Storypie для домашнього навчання безкоштовно
Ганс Крістіан Ерстед
Ганс Крістіан Ерстед 0:00 / 0:00