Хезарфен Ахмед Челебі
Османський вчений та винахідник 17-го століття, який, за свідченнями мандрівника Евлії Челебі…
Читає на Класи 3–5 Слухає на Класи 1–5
Друкувати та створювати
Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом
22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 8-10 · CEFR B1
Додатково 244,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.
Хочете тільки Хезарфен Ахмед Челебі?
Привіт, я Хезарфен Ахмед Челебі. Я жив у величному місті Стамбулі, в Османській імперії, на початку 1600-х років. З самого дитинства я був неймовірно допитливим. Найбільше я любив спостерігати за птахами, які ширяли високо над протокою Босфор. Дивлячись на них, я мріяв про одне: літати так само, як вони. Це стало моєю найбільшою мрією. Моє прізвисько, Хезарфен, означає «тисяча наук». І це недарма, адже я вивчав усе, що тільки міг знайти. Я заглиблювався в інженерію, щоб зрозуміти, як будувати міцні конструкції, та в астрономію, щоб знати більше про небо. Я хотів зрозуміти, як влаштований світ, щоб одного дня підкорити повітря. Кожен мій день був сповнений спостережень і навчання, адже я вірив, що знання допоможуть мені втілити мою мрію в життя.
Щоб здійснити свою мрію, я присвятив роки ретельному навчанню. Моїми головними вчителями були орли. Я годинами спостерігав за їхнім польотом, помічаючи, як їхні могутні крила ловлять потоки вітру, дозволяючи їм ширяти без зусиль. Я робив безліч замальовок і записів про кожен їхній рух. На основі цих спостережень я проводив невеликі експерименти та складні розрахунки. Мені потрібно було визначити ідеальну форму, розмір і матеріал для моїх власних крил, щоб вони могли витримати мою вагу і водночас бути достатньо легкими для польоту. У мене був брат, Лагарі Хасан Челебі, який так само, як і я, захоплювався наукою. Він став відомим завдяки власному експерименту з ракетою. Ми обидва вірили, що людський розум не має меж і що ми можемо досягти дивовижних речей, якщо будемо наполегливо працювати й вірити у свої сили.
Хезарфен Ахмед Челебі: Людина, яка навчилася літати
Привіт, я Хезарфен Ахмед Челебі. Я жив у величному місті Стамбулі, в Османській імперії, на початку 1600-х років. З самого дитинства я був неймовірно допитливим. Найбільше я любив спостерігати за птахами, які ширяли високо над протокою Босфор. Дивлячись на них, я мріяв про одне: літати так само, як вони. Це стало моєю найбільшою мрією. Моє прізвисько, Хезарфен, означає «тисяча наук». І це недарма, адже я вивчав усе, що тільки міг знайти. Я заглиблювався в інженерію, щоб зрозуміти, як будувати міцні конструкції, та в астрономію, щоб знати більше про небо. Я хотів зрозуміти, як влаштований світ, щоб одного дня підкорити повітря. Кожен мій день був сповнений спостережень і навчання, адже я вірив, що знання допоможуть мені втілити мою мрію в життя.
Щоб здійснити свою мрію, я присвятив роки ретельному навчанню. Моїми головними вчителями були орли. Я годинами спостерігав за їхнім польотом, помічаючи, як їхні могутні крила ловлять потоки вітру, дозволяючи їм ширяти без зусиль. Я робив безліч замальовок і записів про кожен їхній рух. На основі цих спостережень я проводив невеликі експерименти та складні розрахунки. Мені потрібно було визначити ідеальну форму, розмір і матеріал для моїх власних крил, щоб вони могли витримати мою вагу і водночас бути достатньо легкими для польоту. У мене був брат, Лагарі Хасан Челебі, який так само, як і я, захоплювався наукою. Він став відомим завдяки власному експерименту з ракетою. Ми обидва вірили, що людський розум не має меж і що ми можемо досягти дивовижних речей, якщо будемо наполегливо працювати й вірити у свої сили.
І ось настав той великий день, приблизно у 1638 році. Я піднявся на вершину Галатської вежі, яка височіла над Стамбулом. Внизу зібрався величезний натовп, щоб побачити, чи вдасться мені здійснити неможливе. Навіть наш правитель, султан Мурад IV, спостерігав за мною зі свого палацу. Я міцно пристебнув до себе величезні крила, схожі на орлині, які я так довго створював. Серце калатало в грудях, але я був зосереджений. Я чекав ідеального моменту, коли дме південний вітер, саме такий, як мені був потрібен. І тоді, зробивши глибокий вдих, я зробив сміливий крок у повітря. Це було неймовірне відчуття. Я летів, плавно ковзаючи над водами Босфору. Піді мною пропливали кораблі, а величні палаци здавалися іграшковими. Зрештою, я безпечно приземлився на площі Доганджилар в районі Ускюдар, на іншому боці протоки. Я перелетів Босфор.
Султан Мурад IV був вражений моїм польотом. Він нагородив мене мішком золота за мою сміливість і знання. Однак мій успіх також викликав у нього занепокоєння. Він трохи побоювався людини, яка володіла такими знаннями та могла досягти того, що здавалося неможливим. Султан вирішив, що для мене буде краще жити в іншій частині імперії, тому він відправив мене до Алжиру. Я прожив там решту свого життя і помер приблизно у 1640 році. Мою історію записав відомий мандрівник Евлія Челебі, і завдяки йому вона збереглася на сотні років. Вона нагадує всім, що завдяки мужності, ретельному вивченню та великій мрії люди можуть досягти неймовірного.
Вау факти
Про
Османський вчений та винахідник 17-го століття, який, за свідченнями мандрівника Евлії Челебі, успішно перелетів протоку Босфор, використовуючи штучні крила.
Пройти вікторину
Запитання 1 з 5
Чому Хезарфена Ахмеда Челебі прозвали «Хезарфен»?
Досліджуйте далі
Хочете зробити ще більше?
Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.
Storypie Plus для родин
Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.
- Безмежні аудіоісторії
- Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
- Завантаження офлайн
- Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Чому Storypie для шкіл
Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.
- Робочі аркуші та вікторини
- Управління класом
- Формативне оцінювання
- Індивідуальна програма та плани уроків
- 27 мов
Чому Storypie для домашнього навчання
Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.
- Генератор робочих аркушів
- Аудіоісторії від першої особи
- Вбудовані тести на розуміння
- Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
- Друковані та готові до використання активності