Storypie
Історії Сім'ї Домашнє навчання Викладачі Ресурси Crumble Українська
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Joseph Lister

Джозеф Лістер

Джозеф Лістер був британським хірургом і піонером антисептичної хірургії.

Читає на Класи 6–8 Слухає на Класи 4–8

Друкувати та створювати

Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом

Storypie Plus

Кожна роздруківка для Джозеф Лістер. І для кожної іншої теми.Кожен друкований матеріал для Джозеф Лістер.Кожна роздруківка, кожна тема

· Класи 6-8 · PDF

Тоді $4.17 на місяць · Скасувати в будь-який час

22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 10-12 · CEFR B2

Додатково 208,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.

Хочете тільки Джозеф Лістер?

Історія

Джозеф Лістер: Людина, яка перемогла невидимих убивць

Привіт, я Джозеф Лістер. Моя історія почалася 5 квітня 1827 року, коли я народився в Англії. Мій батько, вчений, вдосконалив мікроскоп, і це змінило моє життя. Ще хлопчиком я годинами дивився в його лінзи, зачарований крихітним, невидимим світом, що кишів життям у краплі води чи на пелюстці квітки. Я бачив організми, про існування яких більшість людей навіть не здогадувалася. Ця рання цікавість до невидимого посіяла в моєму розумі зерно. Я зрозумів, що наука може відкрити таємниці, які допоможуть людям. Саме тому я вирішив вивчати медицину. Я вступив до Університетського коледжу в Лондоні, де наполегливо вчився, щоб зрозуміти людське тіло. У 1852 році я отримав диплом і був готовий розпочати свою місію — використовувати науку для лікування хворих.

Я розпочав свою кар'єру хірурга в Шотландії. У ті часи, в 1850-х і на початку 1860-х років, операційна була небезпечним місцем. Я міг виконати ідеальну операцію, вправно зашити рану, але мої пацієнти все одно часто страждали. Через кілька днів після операції у них розвивалися жахливі інфекції. Рани набрякали, червоніли і гноїлися. Ми називали це «лікарняною хворобою» або гангреною, і вона забирала життя багатьох людей. Це розбивало мені серце. Більшість лікарів того часу вірили, що причиною цих інфекцій є «міазми» — погані запахи в повітрі, що піднімалися від бруду та сміття. Вони вважали, що якщо провітрити палату, проблема зникне. Але я спостерігав і сумнівався. Чому одна людина в палаті хворіла, а інша, що дихала тим самим повітрям, ні? Я був переконаний, що теорія про міазми не пояснює всього.

Приблизно в середині 1860-х років я натрапив на неймовірну працю французького вченого на ім'я Луї Пастер. Його дослідження не стосувалися медицини; він вивчав, чому псуються вино та молоко. Пастер довів, що цей процес викликають крихітні живі організми, які він назвав «мікробами». Ці невидимі істоти потрапляли в рідини з повітря і змушували їх бродити або киснути. Коли я читав його висновки, мене наче блискавка вразила. А що, як ці самі невидимі мікроби, які псують вино, потрапляють у рани моїх пацієнтів і викликають смертельні інфекції? Що, як не погане повітря, а живі істоти в ньому є справжнім ворогом? Ця думка змінила все. Я зрозумів, що якщо знайду спосіб вбити цих мікробів у рані, перш ніж вони почнуть розмножуватися, я зможу запобігти інфекції. Це стало початком моєї великої ідеї — антисептичної хірургії.

Тепер переді мною стояло нове завдання: знайти хімічну речовину, яка могла б безпечно вбивати мікробів, не завдаючи шкоди пацієнту. Я почав шукати і дізнався про карболову кислоту — речовину, яку використовували для очищення стічних вод і позбавлення від неприємних запахів. Я подумав, що якщо вона може впоратися з запахом каналізації, можливо, вона зможе вбити і мікробів. У 1865 році у мене з'явилася можливість перевірити свою теорію. До мене привезли хлопчика на ім'я Джеймс Грінліс із важким переломом ноги, де кістка пробила шкіру. Такі травми майже завжди призводили до інфекції та ампутації. Але я вирішив спробувати свій новий метод. Я ретельно обробив рану, свої інструменти та пов'язки розчином карболової кислоти. Я створив хімічний бар'єр проти невидимих мікробів. На подив усіх, нога Джеймса загоїлася ідеально, без жодних ознак інфекції. У 1867 році я опублікував свої висновки, але багато лікарів поставилися до них скептично. Ідея про невидимих убивць здавалася їм дивною, а мій метод — надто складним.

Попри початковий скептицизм, результати говорили самі за себе. Пацієнти, яких я оперував за допомогою моїх антисептичних методів, виживали набагато частіше. Поступово, крок за кроком, лікарі по всьому світу почали визнавати мою правоту. Хірургія, яка колись була грою в рулетку з інфекцією, стала значно безпечнішою. У 1877 році я став професором у Королівському коледжі в Лондоні, і мою роботу почали вшановувати. Я прожив довге і насичене життя, до 84 років. Сьогодні мої ідеї є основою сучасної стерильної хірургії. Кожен раз, коли лікар миє руки перед операцією, надягає стерильні рукавички або використовує продезінфіковані інструменти, він продовжує роботу, яку я розпочав. Моє відкриття врятувало незліченну кількість життів, і саме тому мене пам'ятають як «Батька сучасної хірургії».

Вау факти

Про

Джозеф Лістер був британським хірургом і піонером антисептичної хірургії. Його робота, що застосовувала мікробну теорію Луї Пастера в медицині, значно зменшила кількість післяопераційних інфекцій і зробила хірургію набагато безпечнішою.

Народився 1827
Отримав ступінь бакалавра медицини 1852
Започаткував антисептичну хірургію 1865
Опублікував результати 1867
Призначений професором клінічної хірургії 1877
Отримав титул пера 1897
Помер 1912

Пройти вікторину

Запитання 1 з 5

Чому Джозеф Лістер почав шукати спосіб боротьби з інфекціями?

Досліджуйте далі

Хочете зробити ще більше?

Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.

Для сімей

Storypie Plus для родин

Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.

  • Безмежні аудіоісторії
  • Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
  • Завантаження офлайн
  • Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Оновіть зараз, не платіть до 4 січня
Для вчителів та шкіл

Чому Storypie для шкіл

Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.

  • Робочі аркуші та вікторини
  • Управління класом
  • Формативне оцінювання
  • Індивідуальна програма та плани уроків
  • 27 мов
Спробуйте Storypie для шкіл безкоштовно
Для сімей, що навчають вдома

Чому Storypie для домашнього навчання

Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.

  • Генератор робочих аркушів
  • Аудіоісторії від першої особи
  • Вбудовані тести на розуміння
  • Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
  • Друковані та готові до використання активності
Спробуйте Storypie для домашнього навчання безкоштовно
Джозеф Лістер
Джозеф Лістер: Людина, яка перемогла невидимих убивць 0:00 / 0:00