М. К. Ешер
М.
Читає на Класи 3–5 Слухає на Класи 1–5
Друкувати та створювати
Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом
22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 8-10 · CEFR B1
Додатково 164,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.
Хочете тільки М. К. Ешер?
Привіт. Мене звати Мауріц Корнеліс Ешер, але моя сім'я завжди називала мене Маук. Я народився дуже давно, 17-го червня 1898 року, у місті Леуварден у Нідерландах. Я був наймолодшим із п'яти хлопчиків, і хоча я не був найкращим учнем з таких предметів, як математика чи історія, було одне, що я любив понад усе: малювати. Я годинами створював малюнки, даючи волю своїй уяві на папері. Мої вчителі, можливо, вважали мене мрійником, але я просто був зайнятий створенням світів за допомогою олівців.
Коли я виріс, я думав, що мені варто вивчати архітектуру, щоб проєктувати будівлі. Тож у 1919 році я вступив до Школи архітектури та декоративного мистецтва в місті Гарлем. Але один із моїх вчителів, чудовий художник на ім'я Самюель Єссурун де Мескіта, побачив мої малюнки та гравюри на дереві. Він сказав мені, що мій справжній талант полягає у графіці — створенні відбитків. Він показав мої роботи моїм батькам і переконав їх, що я маю бути художником, а не архітектором. Це був один із найважливіших моментів у моєму житті.
Я любив подорожувати та бачити нове. У 1922 році, а потім знову у 1936 році, я відвідав прекрасний старовинний палац в Іспанії під назвою Альгамбра. Він не був схожий на жодне місце, яке я коли-небудь бачив. Стіни та підлога були вкриті дивовижною плиткою з повторюваними візерунками фігур — птахів, риб та ящірок, які ідеально підходили одна до одної без жодних проміжків. Це називається «теселяція». Я був абсолютно зачарований. Я днями замальовував ці візерунки, намагаючись зрозуміти, як вони працюють. Цей візит породив ідею, яка наповнювала мої твори до кінця мого життя: регулярний поділ площини.
Мауріц Корнеліс Ешер
Привіт. Мене звати Мауріц Корнеліс Ешер, але моя сім'я завжди називала мене Маук. Я народився дуже давно, 17-го червня 1898 року, у місті Леуварден у Нідерландах. Я був наймолодшим із п'яти хлопчиків, і хоча я не був найкращим учнем з таких предметів, як математика чи історія, було одне, що я любив понад усе: малювати. Я годинами створював малюнки, даючи волю своїй уяві на папері. Мої вчителі, можливо, вважали мене мрійником, але я просто був зайнятий створенням світів за допомогою олівців.
Коли я виріс, я думав, що мені варто вивчати архітектуру, щоб проєктувати будівлі. Тож у 1919 році я вступив до Школи архітектури та декоративного мистецтва в місті Гарлем. Але один із моїх вчителів, чудовий художник на ім'я Самюель Єссурун де Мескіта, побачив мої малюнки та гравюри на дереві. Він сказав мені, що мій справжній талант полягає у графіці — створенні відбитків. Він показав мої роботи моїм батькам і переконав їх, що я маю бути художником, а не архітектором. Це був один із найважливіших моментів у моєму житті.
Я любив подорожувати та бачити нове. У 1922 році, а потім знову у 1936 році, я відвідав прекрасний старовинний палац в Іспанії під назвою Альгамбра. Він не був схожий на жодне місце, яке я коли-небудь бачив. Стіни та підлога були вкриті дивовижною плиткою з повторюваними візерунками фігур — птахів, риб та ящірок, які ідеально підходили одна до одної без жодних проміжків. Це називається «теселяція». Я був абсолютно зачарований. Я днями замальовував ці візерунки, намагаючись зрозуміти, як вони працюють. Цей візит породив ідею, яка наповнювала мої твори до кінця мого життя: регулярний поділ площини.
Візерунки з Альгамбри змусили мене замислитися: що ще я можу намалювати, що гралося б із правилами та реальністю? Я почав створювати картини, які на перший погляд здавалися реальними, але якщо придивитися уважніше, можна було побачити, що вони неможливі. У 1948 році я намалював роботу під назвою «Руки, що малюють», де дві руки малюють одна одну, створюючи себе. В іншій роботі 1953 року під назвою «Відносність» люди ходять вгору і вниз сходами, які з'єднані так, як це не могло б статися в реальному житті. Моє мистецтво стало майданчиком для розуму, де я міг досліджувати ідеї, як-от нескінченність, і створювати світи, що обманювали ваші очі.
Я все своє життя досліджував магічний простір, де зустрічаються мистецтво та математика. Мої картини не завжди розуміли мистецтвознавці спочатку, але математики та вчені їх обожнювали. Я продовжував створювати своє мистецтво, що змушувало замислитися, протягом багатьох років. Я прожив 73 роки й помер 27-го березня 1972 року. Сьогодні люди по всьому світу досі насолоджуються моїми роботами. Я сподіваюся, що коли ви бачите мої картини нескінченних сходів або тварин, що переплітаються, це змушує вас посміхатися, думати й усвідомлювати, що світ сповнений дивовижних, неможливих візерунків, якщо просто знати, як дивитися.
Вау факти
Про
М. К. Ешер — нідерландський художник-графік, відомий своїми математично натхненними ксилографіями, літографіями та мецо-тинто, в яких зображені неможливі конструкції, дослідження нескінченності та теселяції.
Пройти вікторину
Запитання 1 з 5
Що таке «теселяція» згідно з розповіддю?
Досліджуйте далі
Хочете зробити ще більше?
Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.
Storypie Plus для родин
Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.
- Безмежні аудіоісторії
- Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
- Завантаження офлайн
- Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Чому Storypie для шкіл
Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.
- Робочі аркуші та вікторини
- Управління класом
- Формативне оцінювання
- Індивідуальна програма та плани уроків
- 27 мов
Чому Storypie для домашнього навчання
Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.
- Генератор робочих аркушів
- Аудіоісторії від першої особи
- Вбудовані тести на розуміння
- Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
- Друковані та готові до використання активності