Українська
Мухаммад ібн Муса аль-Хорезмі
Мухаммад ібн Муса аль-Хорезмі був перським вченим, математиком, астрономом і географом 9-го століття.
Читає на Передшкільний Слухає на Дошкільнята–1 клас
Друкувати та створювати
Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом
22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 3-5 · CEFR A1
Додатково 208,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.
Хочете тільки Мухаммад ібн Муса аль-Хорезмі?
Привіт. Мене звати Мухаммад ібн Муса аль-Хорезмі. Коли я був маленьким хлопчиком, я любив дивитися на зірки та гратися з цифрами. Цифри були для мене веселою головоломкою, і я хотів розгадати всі їхні таємниці.
Коли я виріс, я переїхав до великого, гамірного міста під назвою Багдад. Приблизно у 820-му році я почав працювати в особливій бібліотеці, що називалася Будинок Мудрості. Вона була наповнена книгами та сувоями з усього світу. Я проводив дні, читаючи, навчаючись і записуючи всі свої нові ідеї про математику та науку.
Я любив знаходити нові способи розв'язувати числові головоломки. Я написав книгу, щоб показати всім новий метод, який я назвав «аль-джабр». Це було схоже на секретний код для пошуку пропущених чисел у задачі. Це слово, «аль-джабр», стало відомим як алгебра, яку ви, можливо, колись вивчатимете в школі.
Я прожив довге та насичене життя, розмірковуючи про числа. Хоча це було дуже давно, люди й досі використовують мої ідеї. Кожного разу, коли ви розв'язуєте математичну задачу або комп'ютер виконує інструкції, ви використовуєте ідеї, про які я писав у своїх книгах. Моя любов до головоломок допомогла змінити світ.
Привіт, я аль-Хорезмі!
Привіт. Мене звати Мухаммад ібн Муса аль-Хорезмі. Коли я був маленьким хлопчиком, я любив дивитися на зірки та гратися з цифрами. Цифри були для мене веселою головоломкою, і я хотів розгадати всі їхні таємниці.
Коли я виріс, я переїхав до великого, гамірного міста під назвою Багдад. Приблизно у 820-му році я почав працювати в особливій бібліотеці, що називалася Будинок Мудрості. Вона була наповнена книгами та сувоями з усього світу. Я проводив дні, читаючи, навчаючись і записуючи всі свої нові ідеї про математику та науку.
Я любив знаходити нові способи розв'язувати числові головоломки. Я написав книгу, щоб показати всім новий метод, який я назвав «аль-джабр». Це було схоже на секретний код для пошуку пропущених чисел у задачі. Це слово, «аль-джабр», стало відомим як алгебра, яку ви, можливо, колись вивчатимете в школі.
Я прожив довге та насичене життя, розмірковуючи про числа. Хоча це було дуже давно, люди й досі використовують мої ідеї. Кожного разу, коли ви розв'язуєте математичну задачу або комп'ютер виконує інструкції, ви використовуєте ідеї, про які я писав у своїх книгах. Моя любов до головоломок допомогла змінити світ.
Вау факти
Про
Мухаммад ібн Муса аль-Хорезмі був перським вченим, математиком, астрономом і географом 9-го століття. Він відомий як «батько алгебри» за свій систематичний підхід до розв'язування лінійних і квадратних рівнянь та за свою важливу працю, яка допомогла поширити індо-арабську систему числення в західному світі.
Пройти вікторину
Запитання 1 з 3
Чим я любив гратися, коли був маленьким?
Досліджуйте далі
Хочете зробити ще більше?
Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.
Storypie Plus для родин
Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.
- Безмежні аудіоісторії
- Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
- Завантаження офлайн
- Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Чому Storypie для шкіл
Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.
- Робочі аркуші та вікторини
- Управління класом
- Формативне оцінювання
- Індивідуальна програма та плани уроків
- 27 мов
Чому Storypie для домашнього навчання
Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.
- Генератор робочих аркушів
- Аудіоісторії від першої особи
- Вбудовані тести на розуміння
- Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
- Друковані та готові до використання активності
