کی ہاجر دیوانتارا

ہیلو! میرا نام کی ہاجر دیوانتارا ہے، لیکن مجھے ہمیشہ اس نام سے نہیں پکارا جاتا تھا۔ میں 2 مئی 1889 کو جاوا کے شاہی شہر یوگیاکارتا میں پیدا ہوا، جو اس وقت ڈچ ایسٹ انڈیز نامی سرزمین کا حصہ تھا۔ میرا پیدائشی نام رادن ماس سوواردی سوریاننگرات تھا، جو ایک چھوٹے لڑکے کے لیے ایک لمبا نام تھا، لیکن اس سے ظاہر ہوتا تھا کہ میں ایک شاہی خاندان کا حصہ ہوں۔ محل میں پرورش پانے نے مجھے ایک خاص موقع فراہم کیا جو زیادہ تر بچوں کو نہیں ملتا تھا: مجھے ڈچ اسکول جانے کی اجازت تھی۔ وہیں میں نے سیکھا کہ تعلیم ایک طاقتور آلہ ہے، لیکن میں نے یہ بھی دیکھا کہ یہ سب کے لیے دستیاب نہیں تھی، اور یہ مجھے بہت غیر منصفانہ محسوس ہوا۔

جب میں بڑا ہوا تو میں ایک مصنف اور صحافی بن گیا۔ میں نے دیکھا کہ ڈچ حکومت کے تحت میرے لوگوں کے ساتھ کیسا سلوک کیا جاتا تھا، اور میں نے اپنی آواز بلند کرنے کے لیے اپنے الفاظ کا استعمال کیا۔ 1908 کے آس پاس، میں نے بوئیدی اوتومو نامی ایک گروپ میں شمولیت اختیار کی، جو انڈونیشیائی باشندوں کے لیے پہلی جدید تنظیموں میں سے ایک تھی۔ بعد میں، 1912 میں، میں نے اپنے دوستوں، ارنسٹ ڈوویز ڈیکر اور تجیپتو مانگوئنکوسومو کے ساتھ مل کر انڈیشے پارٹیج نامی ایک سیاسی گروپ شروع کرنے میں مدد کی۔ ہمارا ماننا تھا کہ انڈیز میں رہنے والے ہر شخص کے ساتھ یکساں سلوک کیا جانا چاہیے۔ 1913 میں، ڈچ حکومت ایک بڑی تقریب کا منصوبہ بنا رہی تھی، اور میں نے 'اگر میں ایک ڈچ مین ہوتا' کے عنوان سے ایک بہت ہی واضح مضمون لکھا۔ میں نے پوچھا کہ انڈونیشیائی باشندوں سے اس ملک کی آزادی کا جشن منانے کی توقع کیسے کی جا سکتی ہے جو ان پر حکومت کر رہا تھا۔ میرے الفاظ طاقتور تھے، لیکن انہوں نے مجھے مشکل میں ڈال دیا، اور ڈچ حکومت نے مجھے میرے گھر سے دور بھیج دیا۔

مجھے 1913 سے 1919 تک نیدرلینڈز میں جلاوطن کر دیا گیا۔ گھر سے اتنی دور رہنا مشکل تھا، لیکن میں نے فیصلہ کیا کہ میں اپنا وقت زیادہ سے زیادہ سیکھنے میں استعمال کروں گا۔ میں نے یورپ میں بچوں کو پڑھانے کے طریقوں کا مطالعہ کیا اور ماریا مونٹیسوری جیسے مفکرین سے متاثر ہوا۔ مجھے احساس ہوا کہ تعلیم صرف کتاب سے حقائق سیکھنے کا نام نہیں ہے؛ یہ بچوں کو تخلیقی، خود مختار اور پراعتماد انسان بننے میں مدد دینے کے بارے میں ہے۔ میں نے ایک یورپی ٹیچر کا سرٹیفکیٹ حاصل کیا اور اپنے ملک کے لیے ایک نئے قسم کے اسکول کا خواب دیکھنا شروع کیا، ایک ایسا اسکول جو میرے لوگوں کے ذہنوں کو آزاد کرنے میں مدد کرے۔

جب میں آخرکار گھر واپس آیا، تو میں اپنے خواب کو حقیقت میں بدلنے کے لیے تیار تھا۔ 3 جولائی 1922 کو، میں نے یوگیاکارتا میں اپنا اسکول قائم کیا اور اسے 'تامن سیسوا' کا نام دیا، جس کا مطلب ہے 'طالب علموں کا باغ'۔ میں چاہتا تھا کہ یہ ایک ایسی جگہ ہو جہاں بچے ایک باغ میں پودوں کی طرح آزادانہ طور پر بڑھ سکیں اور سیکھ سکیں۔ یہ ظاہر کرنے کے لیے کہ میں صرف امرا کا نہیں بلکہ تمام لوگوں کا استاد ہوں، میں نے اپنا نام بدل کر کی ہاجر دیوانتارا رکھ لیا۔ اپنے اسکول میں، ہم نے اپنی بھرپور انڈونیشیائی ثقافت کو جدید نظریات کے ساتھ ملایا۔ میں نے ایک ایسا فلسفہ تیار کیا جو آج بھی مشہور ہے۔ اس کے تین حصے ہیں: انگ نگارسا سنگ تولادھا، جس کا مطلب ہے 'سامنے، ایک رہنما اچھی مثال دیتا ہے'؛ انگ مادیا مانگون کارسا، جس کا مطلب ہے 'درمیان میں، ایک رہنما جوش و خروش پیدا کرتا ہے'؛ اور توت ووری ہندایانی، جس کا مطلب ہے 'پیچھے سے، ایک رہنما حوصلہ افزائی کرتا ہے'۔

تامن سیسوا میں میرا کام کئی سالوں تک جاری رہا، اور اسکول جزائر میں پھیل گئے۔ میرا خواب، اور بہت سے دوسرے لوگوں کا خواب، بالآخر اس وقت پورا ہوا جب انڈونیشیا نے 1945 میں اپنی آزادی کا اعلان کیا۔ تعلیم میں میری زندگی بھر کی محنت کی وجہ سے، مجھے اپنے نئے ملک کے پہلے وزیر تعلیم و ثقافت بننے کے لیے کہا گیا۔ یہ انڈونیشیا کے تمام بچوں کے مستقبل کو سنوارنے میں مدد کرنے کا ایک بہت بڑا اعزاز تھا۔

میں نے تعلیم اور آزادی کے لیے وقف ایک بھرپور زندگی گزاری، اور 26 اپریل 1959 کو میرا انتقال ہو گیا۔ میں تقریباً 70 سال تک زندہ رہا۔ آج، میرا ملک مجھے انڈونیشیا کے قومی ہیرو کے طور پر یاد کرتا ہے۔ میرا یوم پیدائش، 2 مئی، ہر سال قومی یوم تعلیم کے طور پر منایا جاتا ہے۔ سب سے شاندار بات یہ ہے کہ میرا نعرہ، توت ووری ہندایانی، اب انڈونیشیا کی وزارت تعلیم و ثقافت کا سرکاری نعرہ ہے، جو اس بات کی یاد دہانی ہے کہ رہنمائی کرنے کا بہترین طریقہ دوسروں کو اپنا راستہ تلاش کرنے کی ترغیب دینا ہے۔