给孩子们的达芬奇从一颗明亮的好奇心火花开始。他问为什么，仔细观察，然后画下他所看到的。列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇（1452年至1519年）是一位意大利博学者。他绘画、发明、研究科学，并热爱细致的观察。根据国家美术馆，达芬奇于1452年4月15日出生，1519年5月2日去世，他的一生跨越了一个非凡的艺术和科学发现时期，使他的贡献更加重要。
给孩子们的达芬奇：他是谁
达芬奇于1452年4月15日出生在佛罗伦萨附近的文奇，在安德烈亚·德尔·韦罗基奥的工作室接受训练。他在佛罗伦萨、米兰、罗马工作，后来为法国国王服务。孩子们常识的主要作品包括《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》和《维特鲁威人》。有趣的是，只有大约八件主要作品被普遍归于达芬奇，还有十件被广泛接受的归属，总共大约有18幅画作被大多数学者接受。每件作品都巧妙地融合了艺术和科学。
著名的地方和角色
达芬奇是一位画家、发明家、制图师和观察者。他素描机器，研究解剖学，并用镜像书写。此外，他还保留了许多被称为手稿的笔记本。大西洋手稿包括12卷，包含1119张纸页（2238页）的达芬奇的图画和文字，日期从1478年到1519年，莱斯特手稿是他笔记和图画的两个著名收藏。今天仍有超过4000页的达芬奇笔记本存在，提供了他在艺术、科学和发明方面的观察。
笔记本、方法和好奇的思考
达芬奇用绘画作为学习的一种方式。他测量、素描、测试并写下观察。他画肌肉和骨骼来研究解剖学。他观察鸟类以思考飞行。然后他回到他的素描本，提出更多问题。他简单的方法激发了细致的观察和有趣的探索。
孩子们喜欢的快速事实
- 发音：lay-oh-NAR-doh dah VIN-chee。
- 左撇子艺术家，经常从右向左书写。
- 演奏音乐并绘制看起来像发明的机器。
为什么《蒙娜丽莎》让孩子们好奇
《蒙娜丽莎》的微笑像一个小谜题。从不同的角度，她的表情似乎会改变。孩子们会问，她是快乐的还是在隐藏一个秘密？这种奇迹正是达芬奇想要的。《最后的晚餐》展示了一个戏剧性的时刻，拥有许多面孔。《维特鲁威人》用简单的数学和圆形将艺术与人体联系起来。
一个短暂的夏日早晨和一个简单的提示
在一个温暖的早晨，Storypie分享了达芬奇的好奇心和问为什么的明亮习惯。提示：在故事之后问一个为什么的问题。然后给你的孩子三分钟的时间来素描。快速素描提高观察力，让观看感觉像游戏。
活动卡
- 阅读一段关于达芬奇好奇心的简短段落。
- 问一个为什么的问题。例如：为什么鸟的翅膀在飞行时会弯曲？
- 给你的孩子三分钟的时间来素描他们注意到的东西。
- 让他们解释他们观察到的一件事。
在哪里可以看到他的作品
家庭可以在博物馆中找到原作和复制品。例如，在卢浮宫可以看到《蒙娜丽莎》，在圣玛丽亚德尔格拉齐可以看到《最后的晚餐》。此外，大西洋手稿在安布罗西亚纳图书馆。文奇的莱昂纳多博物馆庆祝他的遗产。达芬奇的活跃绘画生涯大约跨越了47年，从1472年到1519年，在此期间他留下的公认画作不到20幅，说明了他的作品的稀有性和价值。
现在阅读或收听关于达芬奇的故事：现在阅读或收听关于达芬奇的故事：适合3-5岁，适合6-8岁，适合8-10岁，以及适合10-12岁。
最后，如果你想要一个温柔的提示，获取Storypie应用程序来听故事并尝试活动：获取Storypie应用程序。达芬奇告诉我们，观察会导致创造。当孩子们素描时，他们像科学家和艺术家一样思考。多么美好的开始。
