يان بژيخفا
كان يان بژيخفا شاعرًا ومؤلفًا ومحاميًا بولنديًا شهيرًا، اشتهر بأدب الأطفال الخيالي والبارع، بما في ذلك…
يقرأ في الصفوف K-2 يستمع في K–3
اطبع وابتكر
مفاتيح الإجابة·لا إعداد·مجاني مع حساب
22 أوراق عمل · مفاتيح الإجابة · القصة الكاملة · اختبار · الأعمار 6-8 · CEFR A2
بالإضافة إلى ذلك، يضيف 164,000+ قصص أخرى في 27 لغات، مع تسجيل صوتي لكل واحدة، ومواد قابلة للطباعة لجميعها.
هل تريد فقط يان بژيخفا؟
مرحباً! اسمي يان بجيخفا، ولكن هذا كان اسمي الخاص ككاتب. لقد ولدت باسم يان فيكتور ليسمان في 15 أغسطس 1898. منذ أن كنت صبياً صغيراً، كنت أحب الكلمات! كنت أعتقد أنها تشبه مكعبات البناء التي يمكنك استخدامها لإنشاء قوافي مضحكة وقصص سحرية. كان ابن عمي، بوليسلاف ليشميان، شاعراً مشهوراً أيضاً، وقد أراني كم يمكن أن يكون اللعب باللغة ممتعاً.
عندما كبرت، كان لدي وظيفتان. وظيفتي النهارية كانت محامياً، حيث كنت أساعد الكتاب والفنانين الآخرين. لكن وظيفتي المفضلة كانت تلك التي أقوم بها من قلبي: الكتابة للأطفال مثلكم تماماً! كنت أحب أن ألوي الكلمات لأجعلها تبدو سخيفة ومدهشة. في عام 1938، كتبت قصيدة بعنوان 'رقصت الإبرة مع الخيط'، وبعد عام في 1939، كتبت عن بطة سخيفة جداً في 'البطة الغريبة'. كان من الممتع جداً أن أجعل الحيوانات والأشياء تنبض بالحياة بكلماتي.
أشهر قصصي هي عن مدرسة سحرية تدعى أكاديمية السيد كليكس. كتبت الكتاب الأول عنها في عام 1946. كان السيد كليكس مديراً رائعاً وغريب الأطوار بلحية بألوان قوس قزح، وكان يعطي دروساً كانت في الواقع مغامرات مدهشة! تعلم الطلاب الجغرافيا من خلال اللعب بكرة أرضية كانت أيضاً كرة، وكان لديهم فصول في صنع بقع الحبر. أردت أن أخلق مكاناً يكون فيه التعلم هو أمتع شيء في العالم.
لقد كتبت العديد من القصص والقصائد طوال حياتي. عشت حتى بلغت 67 عاماً، وانتهى وقتي في 2 يوليو 1966. أعظم فرحتي هي معرفة أن كتبي لا تزال تُقرأ من قبل الأطفال في جميع أنحاء بولندا وخارجها. آمل أن تستمر قوافي المضحكة وعوالمي السحرية في جعل الأطفال يضحكون ويحلمون ويؤمنون بأن أي شيء ممكن مع قليل من الخيال.
يان بجيخفا
مرحباً! اسمي يان بجيخفا، ولكن هذا كان اسمي الخاص ككاتب. لقد ولدت باسم يان فيكتور ليسمان في 15 أغسطس 1898. منذ أن كنت صبياً صغيراً، كنت أحب الكلمات! كنت أعتقد أنها تشبه مكعبات البناء التي يمكنك استخدامها لإنشاء قوافي مضحكة وقصص سحرية. كان ابن عمي، بوليسلاف ليشميان، شاعراً مشهوراً أيضاً، وقد أراني كم يمكن أن يكون اللعب باللغة ممتعاً.
عندما كبرت، كان لدي وظيفتان. وظيفتي النهارية كانت محامياً، حيث كنت أساعد الكتاب والفنانين الآخرين. لكن وظيفتي المفضلة كانت تلك التي أقوم بها من قلبي: الكتابة للأطفال مثلكم تماماً! كنت أحب أن ألوي الكلمات لأجعلها تبدو سخيفة ومدهشة. في عام 1938، كتبت قصيدة بعنوان 'رقصت الإبرة مع الخيط'، وبعد عام في 1939، كتبت عن بطة سخيفة جداً في 'البطة الغريبة'. كان من الممتع جداً أن أجعل الحيوانات والأشياء تنبض بالحياة بكلماتي.
أشهر قصصي هي عن مدرسة سحرية تدعى أكاديمية السيد كليكس. كتبت الكتاب الأول عنها في عام 1946. كان السيد كليكس مديراً رائعاً وغريب الأطوار بلحية بألوان قوس قزح، وكان يعطي دروساً كانت في الواقع مغامرات مدهشة! تعلم الطلاب الجغرافيا من خلال اللعب بكرة أرضية كانت أيضاً كرة، وكان لديهم فصول في صنع بقع الحبر. أردت أن أخلق مكاناً يكون فيه التعلم هو أمتع شيء في العالم.
لقد كتبت العديد من القصص والقصائد طوال حياتي. عشت حتى بلغت 67 عاماً، وانتهى وقتي في 2 يوليو 1966. أعظم فرحتي هي معرفة أن كتبي لا تزال تُقرأ من قبل الأطفال في جميع أنحاء بولندا وخارجها. آمل أن تستمر قوافي المضحكة وعوالمي السحرية في جعل الأطفال يضحكون ويحلمون ويؤمنون بأن أي شيء ممكن مع قليل من الخيال.
حقائق مذهلة
حول
كان يان بژيخفا شاعرًا ومؤلفًا ومحاميًا بولنديًا شهيرًا، اشتهر بأدب الأطفال الخيالي والبارع، بما في ذلك الكلاسيكية "أكاديمية السيد كليكسا" (Akademia Pana Kleksa).
قم بإجراء اختبار
سؤال 1 من 4
لماذا كان يان بجيخفا يحب الكلمات عندما كان صغيراً؟
استكشف التالي
هل ترغب في القيام بالمزيد؟
تجاوز الاستكشاف. افتح أدوات تحول كل قصة إلى تعلم حقيقي.
Storypie Plus للعائلات
قصص كاملة، اختبارات، ومواد قابلة للطباعة. ليالي ورحلات بالسيارة، مرتبة.
- قصص صوتية غير محدودة
- وضع الإنشاء: طفلك هو بطل القصة
- تنزيلات دون اتصال
- أوراق عمل قابلة للطباعة وصفحات تلوين
لماذا Storypie للمدارس
طلاب متفاعلون. التحضير في ثوانٍ. الأمسيات لك.
- أوراق العمل والاختبارات
- إدارة الفصول الدراسية
- التقييم التكويني
- منهج دراسي وخطط دروس مخصصة
- 27 لغة
لماذا Storypie للتعليم المنزلي
المنهج مكتمل. سيطلبون المزيد. ساعات إضافية في يومك.
- مولد أوراق العمل
- قصص صوتية من منظور الشخص الأول
- اختبارات الفهم المدمجة
- منهج دراسي وخطط دروس مخصصة
- أنشطة للطباعة والانطلاق