Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi
Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi adalah seorang cendekiawan, matematikawan, astronom…
Membaca di Kelas K-2 Mendengarkan di K–3
Cetak & buat
Kunci jawaban·Tanpa persiapan·Gratis dengan akun
27 lembar kerja · kunci jawaban · cerita lengkap · kuis · Usia 6-8 · CEFR A2
Plus menambahkan 208,000+ cerita lagi dalam 27 bahasa, audio untuk setiap cerita, dan materi cetak untuk semuanya.
Hanya ingin Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi?
Halo! Namaku Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi. Namaku panjang sekali, ya! Kalian bisa memanggilku al-Khwarizmi. Aku lahir sudah sangat lama sekali, sekitar tahun 780, di sebuah negeri yang sekarang menjadi bagian dari negara bernama Uzbekistan. Sejak kecil, aku sudah sangat tertarik dengan dunia di sekitarku. Aku sangat suka angka dan teka-teki. Aku sering melihat bintang-bintang di langit malam dan bertanya-tanya bagaimana mereka bergerak, dan aku suka sekali memecahkan masalah yang sulit. Bagiku, angka bukan hanya untuk berhitung—angka adalah petunjuk untuk memahami rahasia alam semesta.
Ketika aku dewasa, aku pergi ke sebuah kota yang megah bernama Baghdad. Kota itu adalah salah satu kota terbesar dan tersibuk di dunia. Penguasa kota itu, Khalifah al-Ma’mun, sangat menyukai ilmu pengetahuan dan mengundang orang-orang pintar dari seluruh dunia untuk datang dan belajar. Sekitar tahun 820, aku mendapat kesempatan untuk bekerja di sebuah tempat yang sangat istimewa di sana yang bernama Baitul Hikmah. Tempat itu bukan sekadar perpustakaan, melainkan sekolah raksasa yang penuh dengan ribuan buku dan para cendekiawan yang brilian. Kami berbagi ide, mempelajari gulungan-gulungan kuno, dan bekerja sama untuk membuat penemuan-penemuan baru dalam sains, astronomi, dan tentu saja, favoritku, matematika. Itu adalah tempat paling menarik yang bisa diharapkan oleh orang yang punya rasa ingin tahu sepertiku.
Di Baitul Hikmah, aku punya beberapa gagasan besar. Aku melihat orang-orang kesulitan dengan beberapa jenis soal matematika, seperti cara membagi tanah secara adil. Jadi, aku menulis sebuah buku untuk memudahkannya. Bukuku menjelaskan sebuah metode baru, seperti serangkaian aturan dalam sebuah permainan, untuk menemukan angka yang hilang dalam sebuah teka-teki. Cara berpikir baru ini disebut 'al-jabr', dan hari ini, kalian mengenalnya dengan nama 'aljabar'. Aku juga membantu memperkenalkan serangkaian angka luar biasa yang berasal dari India, termasuk angka nol yang menakjubkan. Angka-angka ini adalah angka yang sama—0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9—yang kalian gunakan di sekolah setiap hari.
Kisah al-Khwarizmi: Anak Laki-Laki yang Suka Teka-teki
Halo! Namaku Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi. Namaku panjang sekali, ya! Kalian bisa memanggilku al-Khwarizmi. Aku lahir sudah sangat lama sekali, sekitar tahun 780, di sebuah negeri yang sekarang menjadi bagian dari negara bernama Uzbekistan. Sejak kecil, aku sudah sangat tertarik dengan dunia di sekitarku. Aku sangat suka angka dan teka-teki. Aku sering melihat bintang-bintang di langit malam dan bertanya-tanya bagaimana mereka bergerak, dan aku suka sekali memecahkan masalah yang sulit. Bagiku, angka bukan hanya untuk berhitung—angka adalah petunjuk untuk memahami rahasia alam semesta.
Ketika aku dewasa, aku pergi ke sebuah kota yang megah bernama Baghdad. Kota itu adalah salah satu kota terbesar dan tersibuk di dunia. Penguasa kota itu, Khalifah al-Ma’mun, sangat menyukai ilmu pengetahuan dan mengundang orang-orang pintar dari seluruh dunia untuk datang dan belajar. Sekitar tahun 820, aku mendapat kesempatan untuk bekerja di sebuah tempat yang sangat istimewa di sana yang bernama Baitul Hikmah. Tempat itu bukan sekadar perpustakaan, melainkan sekolah raksasa yang penuh dengan ribuan buku dan para cendekiawan yang brilian. Kami berbagi ide, mempelajari gulungan-gulungan kuno, dan bekerja sama untuk membuat penemuan-penemuan baru dalam sains, astronomi, dan tentu saja, favoritku, matematika. Itu adalah tempat paling menarik yang bisa diharapkan oleh orang yang punya rasa ingin tahu sepertiku.
Di Baitul Hikmah, aku punya beberapa gagasan besar. Aku melihat orang-orang kesulitan dengan beberapa jenis soal matematika, seperti cara membagi tanah secara adil. Jadi, aku menulis sebuah buku untuk memudahkannya. Bukuku menjelaskan sebuah metode baru, seperti serangkaian aturan dalam sebuah permainan, untuk menemukan angka yang hilang dalam sebuah teka-teki. Cara berpikir baru ini disebut 'al-jabr', dan hari ini, kalian mengenalnya dengan nama 'aljabar'. Aku juga membantu memperkenalkan serangkaian angka luar biasa yang berasal dari India, termasuk angka nol yang menakjubkan. Angka-angka ini adalah angka yang sama—0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9—yang kalian gunakan di sekolah setiap hari.
Aku menjalani hidup yang panjang dan bahagia, penuh dengan penemuan, dan meninggal dunia sekitar tahun 850. Meskipun aku sudah tiada, ide-ideku tetap hidup. Cara langkah demi langkah yang aku ajarkan kepada orang-orang untuk memecahkan masalah disebut 'algoritma'—sebuah kata yang berasal dari namaku sendiri. Setiap kali kalian menggunakan komputer, bermain video game, atau menonton kartun di tablet, kalian menggunakan algoritma yang berawal dari ide-ideku. Aku sangat senang bahwa kecintaanku pada teka-teki dan angka masih membantu orang-orang memecahkan masalah dan menciptakan hal-hal luar biasa di seluruh dunia.
Fakta menarik
Tentang
Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi adalah seorang cendekiawan, matematikawan, astronom, dan ahli geografi Persia abad ke-9. Ia terkenal sebagai 'bapak aljabar' karena pendekatan sistematisnya dalam menyelesaikan persamaan linear dan kuadrat serta karya pentingnya yang membantu membawa sistem angka Hindu-Arab ke dunia Barat.
Ikuti Kuis
Pertanyaan 1 dari 4
Mengapa al-Khwarizmi menulis buku tentang matematika?
Jelajahi selanjutnya
Ingin melakukan lebih banyak lagi?
Jelajahi lebih jauh. Buka alat yang mengubah setiap cerita menjadi pembelajaran nyata.
Storypie Plus untuk keluarga
Cerita lengkap, kuis, dan cetakan. Malam dan perjalanan mobil, teratur.
- Cerita audio tanpa batas
- Mode Buat: anak Anda menjadi bintang dalam cerita
- Unduhan offline
- Lembar kerja cetak & halaman mewarnai
Mengapa Storypie untuk Sekolah
Siswa terlibat. Persiapan dalam hitungan detik. Malam kembali untuk Anda.
- Lembar Kerja & Kuis
- Manajemen Kelas
- Penilaian Formatif
- Kurikulum & Rencana Pelajaran Kustom
- 27 Bahasa
Mengapa Storypie untuk Pembelajaran di Rumah
Kurikulum selesai. Mereka akan meminta lebih. Jam kembali dalam hari Anda.
- Generator Lembar Kerja
- Cerita Audio dari Sudut Pandang Pertama
- Kuis Pemahaman Bawaan
- Kurikulum & Rencana Pelajaran Kustom
- Aktivitas Cetak & Pergi