ಕಾರ್ಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಶೀಲೆ
ಕಾರ್ಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಶೀಲೆ ಒಬ್ಬ ಜರ್ಮನ್-ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಔಷಧೀಯ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು.
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 6–8 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 4–8
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 10-12 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B2
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 244,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಕಾರ್ಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಶೀಲೆ ಬೇಕಾ?
ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಕಾರ್ಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಶೀಲೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕಥೆಯನ್ನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 9ನೇ, 1742 ರಂದು, ಆಗ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪೊಮೆರೇನಿಯಾದ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದ ಸ್ಟ್ರಾಲ್ಸಂಡ್ ಎಂಬ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ತಂದೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಾಪಾರಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ನಾನು ಹತ್ತು ಸಹೋದರ ಸಹೋದರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದೆ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ, ನನಗೆ ಆಟವಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇತ್ತು. ನನಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಔಷಧಿ ಅಂಗಡಿ ಎಂದರೆ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು, ಆಗಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು 'ಅಪೋಥೆಕರಿ ಶಾಪ್' ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಸಾಲುಗಟ್ಟಲೆ ನಿಗೂಢ ಜಾಡಿಗಳು, ವಿಚಿತ್ರ ವಾಸನೆಗಳು, ಮತ್ತು ಔಷಧಿಕಾರರು ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಪುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ದ್ರವಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವ ರೀತಿ ನನ್ನನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ನನಗೆ ಕೇವಲ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದಾಗ, 1757 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಸ್ವೀಡನ್ನ ಗೋಥೆನ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ಔಷಧಿಕಾರನ ಬಳಿ ಶಿಷ್ಯನಾಗಲು ಮನೆ ಬಿಟ್ಟೆ. ಇದು ನನ್ನ ನಿಜವಾದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೇಲಿನ ನನ್ನ ಜೀವನಪರ್ಯಂತದ ಉತ್ಸಾಹದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿತ್ತು.
ಔಷಧಿ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ನಾನು ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಾಲೆಯಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ಯಜಮಾನರು ಅವರ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ಬಳಸಲು ನನಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟರು, ಮತ್ತು ನಾನು ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ತಡವಾಗಿ ಎದ್ದು, ಸಿಕ್ಕ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದೆ. ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ, ನಾನು ಔಷಧಿಕಾರನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿತೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸವು ಕೆಲಸದ ಸಮಯದ ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ನನ್ನದೇ ಆದ ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿಕೊಂಡೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಓದಿದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಬಳಿ ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಉಪಕರಣಗಳಿರಲಿಲ್ಲ; ನಾನು ಸರಳವಾದ ಗಾಜಿನ ಬಾಟಲಿಗಳು, ಓವನ್ಗಳು, ಮತ್ತು ನನಗೆ ಸಿಕ್ಕಿದ್ದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಮಾಡುವುದರ ಮೂಲಕ, ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಗಮನಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಕಲಿತೆ. 1760 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿಕೊಂಡೆ. ನಾನು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಲು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿದಾಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಗಮನಿಸಲು ಕಲಿತೆ. ನಾನು ಮಾಲ್ಮೋ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಔಷಧಿ ಅಂಗಡಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡೆ, ಮತ್ತು 1770 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಮಹಾನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ನಗರವಾದ ಉಪ್ಸಾಲಾದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದೆ. ಅಲ್ಲಿ, ನನಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಪ್ರವೇಶ ಸಿಕ್ಕಿತು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.
ಕಾರ್ಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಶೀಲೆ
ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಕಾರ್ಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಶೀಲೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕಥೆಯನ್ನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 9ನೇ, 1742 ರಂದು, ಆಗ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪೊಮೆರೇನಿಯಾದ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದ ಸ್ಟ್ರಾಲ್ಸಂಡ್ ಎಂಬ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ತಂದೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಾಪಾರಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ನಾನು ಹತ್ತು ಸಹೋದರ ಸಹೋದರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದೆ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ, ನನಗೆ ಆಟವಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇತ್ತು. ನನಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಔಷಧಿ ಅಂಗಡಿ ಎಂದರೆ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು, ಆಗಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು 'ಅಪೋಥೆಕರಿ ಶಾಪ್' ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಸಾಲುಗಟ್ಟಲೆ ನಿಗೂಢ ಜಾಡಿಗಳು, ವಿಚಿತ್ರ ವಾಸನೆಗಳು, ಮತ್ತು ಔಷಧಿಕಾರರು ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಪುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ದ್ರವಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವ ರೀತಿ ನನ್ನನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ನನಗೆ ಕೇವಲ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದಾಗ, 1757 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಸ್ವೀಡನ್ನ ಗೋಥೆನ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ಔಷಧಿಕಾರನ ಬಳಿ ಶಿಷ್ಯನಾಗಲು ಮನೆ ಬಿಟ್ಟೆ. ಇದು ನನ್ನ ನಿಜವಾದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೇಲಿನ ನನ್ನ ಜೀವನಪರ್ಯಂತದ ಉತ್ಸಾಹದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿತ್ತು.
ಔಷಧಿ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ನಾನು ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಾಲೆಯಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ಯಜಮಾನರು ಅವರ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ಬಳಸಲು ನನಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟರು, ಮತ್ತು ನಾನು ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ತಡವಾಗಿ ಎದ್ದು, ಸಿಕ್ಕ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದೆ. ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ, ನಾನು ಔಷಧಿಕಾರನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿತೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸವು ಕೆಲಸದ ಸಮಯದ ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ನನ್ನದೇ ಆದ ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿಕೊಂಡೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಓದಿದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಬಳಿ ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಉಪಕರಣಗಳಿರಲಿಲ್ಲ; ನಾನು ಸರಳವಾದ ಗಾಜಿನ ಬಾಟಲಿಗಳು, ಓವನ್ಗಳು, ಮತ್ತು ನನಗೆ ಸಿಕ್ಕಿದ್ದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಮಾಡುವುದರ ಮೂಲಕ, ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಗಮನಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಕಲಿತೆ. 1760 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿಕೊಂಡೆ. ನಾನು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಲು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿದಾಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಗಮನಿಸಲು ಕಲಿತೆ. ನಾನು ಮಾಲ್ಮೋ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಔಷಧಿ ಅಂಗಡಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡೆ, ಮತ್ತು 1770 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಮಹಾನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ನಗರವಾದ ಉಪ್ಸಾಲಾದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದೆ. ಅಲ್ಲಿ, ನನಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಪ್ರವೇಶ ಸಿಕ್ಕಿತು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.
ಉಪ್ಸಾಲಾದಲ್ಲಿದ್ದ ನನ್ನ ಸಮಯವು ಅತ್ಯಂತ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿಯಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಪ್ರಕೃತಿಯ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಯಾರೂ ಹಿಂದೆಂದೂ ನೋಡಿರದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅನಾವರಣಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ನನ್ನ ಮೊದಲ ಪ್ರಮುಖ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹುಳಿ ಹಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಆಮ್ಲವಾಗಿತ್ತು, ಅದನ್ನು ನಾವು ಈಗ ಲ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಆಮ್ಲ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದೆ. 1774 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಪೈರೋಲುಸೈಟ್ ಎಂಬ ಖನಿಜದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ತೀವ್ರವಾದ ವಾಸನೆಯುಳ್ಳ ಹಸಿರು-ಹಳದಿ ಅನಿಲವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ಹೊಚ್ಚ ಹೊಸ ಮೂಲವಸ್ತುವಾಗಿತ್ತು, ಅದನ್ನು ಈಗ ಕ್ಲೋರಿನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಮ್ಯಾಂಗನೀಸ್, ಮಾಲಿಬ್ಡಿನಮ್ ಮತ್ತು ಟಂಗ್ಸ್ಟನ್ನಂತಹ ಇತರ ಮೂಲವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕೂಡ ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಹಾಯದೊಂದಿಗೆ. ನಾನು ಕೊಬ್ಬಿನಿಂದ ಸಿಗುವ ಸಿಹಿಯಾದ ವಸ್ತುವಾದ ಗ್ಲಿಸರಿನ್ ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳು ಹಾಗೂ ಇತರ ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಹಲವಾರು ಹೊಸ ಆಮ್ಲಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ. ನನ್ನ ವಿಧಾನವು ಸರಳವಾಗಿತ್ತು: ನನಗೆ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಕುತೂಹಲವಿತ್ತು. ನಾನು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ, ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವುಗಳನ್ನು ರುಚಿ ಕೂಡ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ - ಇದು ಇಂದಿನ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿತ್ತು! ಆದರೆ 1700 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಇದ್ದ ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಇದೂ ಒಂದಾಗಿತ್ತು.
ಬಹುಶಃ ನನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಇರುವ ವಸ್ತುವಾಗಿತ್ತು: ಗಾಳಿಯ ಒಂದು ಭಾಗ. 1772 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ನಾನು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮಾಡಿದ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೂಲಕ, ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಉರಿಯುವಂತೆ ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಇರುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಅನಿಲವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಯಶಸ್ವಿಯಾದೆ. ಉರಿಯುವಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾತ್ರದಿಂದಾಗಿ ನಾನು ಅದನ್ನು 'ಬೆಂಕಿ ಗಾಳಿ' ಎಂದು ಕರೆದೆ. ಉಸಿರಾಟ ಮತ್ತು ದಹನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಗಾಳಿಯ ಭಾಗ ಇದೇ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ಇಂದು, ನೀವು ಈ ಅನಿಲವನ್ನು ಆಮ್ಲಜನಕ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ. ನಾನು ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು 'ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಯ ಮೇಲೆ ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಬಂಧ' ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನನ್ನ ಪ್ರಕಾಶಕರು ತುಂಬಾ ನಿಧಾನವಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕವು 1777 ರವರೆಗೆ ಮುದ್ರಣಗೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಈ ಮಧ್ಯೆ, ಜೋಸೆಫ್ ಪ್ರೀಸ್ಟ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆಂಟೋನಿ ಲಾವೊಸಿಯರ್ ಎಂಬ ಇಬ್ಬರು ಅದ್ಭುತ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕ ಬರುವ ಮುನ್ನವೇ ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಈ ವಿಳಂಬದಿಂದಾಗಿ, ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೀರ್ತಿ ಸಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಮೂಲವಸ್ತುವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಾನೇ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ನಾನು ಕೋಪಿಂಗ್ ಎಂಬ ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು 1775 ರಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಔಷಧಿ ಅಂಗಡಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ. ಆರ್ಸೆನಿಕ್ ಮತ್ತು ಸೀಸದಂತಹ ಅಪಾಯಕಾರಿ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅನೇಕ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನನ್ನ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು. ನಾನು 43 ವರ್ಷ ಬದುಕಿದ್ದೆ, 1786 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನನಾದೆ. ನನ್ನ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಖ್ಯಾತಿ ಅಥವಾ ಮನ್ನಣೆ ಸಿಗದಿದ್ದರೂ, ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಆಧುನಿಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಿತು. ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಕಥೆಯು ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮವು ಒಬ್ಬ ವಿಜ್ಞಾನಿಗೆ ಇರಬೇಕಾದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಸಂತೋಷವೇ ಅದರ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರತಿಫಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಕಾರ್ಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಶೀಲೆ ಒಬ್ಬ ಜರ್ಮನ್-ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಔಷಧೀಯ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಹಲವಾರು ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಕೀರ್ತಿಗೆ ಪಾತ್ರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಆಮ್ಲಜನಕವನ್ನು 'ಬೆಂಕಿ ಗಾಳಿ' ಎಂದು ಕರೆದರು. ಶೀಲೆ 1772 ರಲ್ಲಿ ಆಮ್ಲಜನಕವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರೂ, ಜೋಸೆಫ್ ಪ್ರೀಸ್ಟ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಆಶಯವೇನು?
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು