Storypie
ಕಥೆಗಳು ಕುಟುಂಬಗಳು ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಪತ್ತುಗಳು Crumble ಕನ್ನಡ
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Democritus

ಡೆಮೋಕ್ರಿಟಸ್

ಡೆಮೋಕ್ರಿಟಸ್ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಪೂರ್ವ-ಸಾಕ್ರಟಿಕ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದು…

ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 6–8 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು 4–8

ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ

ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ

Storypie ಪ್ಲಸ್

ಡೆಮೋಕ್ರಿಟಸ್ ಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುದ್ರಣ. ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು.ಡೆಮೋಕ್ರಿಟಸ್ ಗೆ ಪ್ರತಿ ಮುದ್ರಣೀಯ.ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುದ್ರಣ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯ

· ಮಟ್ಟ 6-8 · ಪಿಡಿಎಫ್

ನಂತರ $4.17 ತಿಂಗಳಿಗೆ · ಯಾವಾಗಲಾದರೂ ರದ್ದುಪಡಿಸಬಹುದು

22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 10-12 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B2

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 208,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.

ಡೆಮೋಕ್ರಿಟಸ್ ಬೇಕಾ?

ಕಥೆ

ನಗುವ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ

ನಮಸ್ಕಾರ. ನನ್ನ ಹೆಸರು ಡೆಮಾಕ್ರಿಟಸ್, ಆದರೆ ನೀವು ನನ್ನನ್ನು 'ನಗುವ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ' ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರಿನಿಂದ ತಿಳಿದಿರಬಹುದು. ನಾನು ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 460 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್‌ನ ಅಬ್ಡೆರಾ ಎಂಬ оживлённом ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನಾನು ಬೆಳೆದದ್ದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಒಂದು ರೋಚಕ ಕಾಲದಲ್ಲಿ. ನನ್ನ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರು ಹಳೆಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಸುಮ್ಮನೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳದೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದರು. ಎಲ್ಲವೂ ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅದೆಲ್ಲ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಅವರು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಈ ವಿಸ್ಮಯದ ವಾತಾವರಣವು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ, ನಾನು ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತನಾಗಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಳವಾದ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ. ಈ ಕಲಿಯುವ ಬಯಕೆಯು ನನ್ನ ಇಡೀ ಜೀವನವನ್ನು ರೂಪಿಸಿತು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಾಲಕ್ಕಿಂತ ಬಹಳ ಮುಂದಿದ್ದ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಗೆ ನನ್ನನ್ನು ಕೊಂಡೊಯ್ಯಿತು.

ನನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವಷ್ಟು ಹಣವಿದ್ದ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ್ದು ನನ್ನ ಅದೃಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ತಂದೆಯ ನಿಧನದ ನಂತರ, ನಾನು ನನ್ನ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಐಷಾರಾಮಿಗಾಗಿ ಬಳಸದೆ, ಜ್ಞಾನದ ಅನ್ವೇಷಣೆ ಎಂಬ ಮಹಾನ್ ಸಾಹಸಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಿದೆ. ಕ್ರಿ.ಪೂ. 5ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಗ್ರೀಸ್‌ನ ನನ್ನ ಮನೆಯಿಂದ ದೂರದ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನಾನು ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನಂತಹ ದೂರದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಪಾದ್ರಿಗಳಿಂದ ಕಲಿತೆ. ನಾನು ಪರ್ಷಿಯಾಕ್ಕೆ ಹೋದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಮಾಗಿ ಎಂಬ ಜ್ಞಾನಿ ಪುರುಷರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದೆ. ನಾನು ಕೇವಲ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಪ್ರವಾಸಿಗನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಗುರಿಯು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಗಣಿತ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಮಹಾನ್ ಮನಸ್ಸುಗಳಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹೊಸ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನನಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ಕಲಿಸಿತು, ನಾನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಒಗಟಿಗೆ ಒಂದು ತುಣುಕನ್ನು ಸೇರಿಸಿತು.

ನಾನು ಗ್ರೀಸ್‌ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದಾಗ, ನನ್ನ ಪ್ರಯಾಣ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮುಂದುವರೆದವು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿದ ಒಬ್ಬ ಚಿಂತಕನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ: ನನ್ನ ಗುರು, ಲ್ಯೂಸಿಪ್ಪಸ್. ಅವರು ವಾಸ್ತವದ ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗಿದ್ದ ಒಬ್ಬ ಅದ್ಭುತ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಒಂದು ದಿನ, ಅವರು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು. ಅವರು ಕೇಳಿದರು, 'ಈ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ - ಒಂದು ಬಂಡೆ, ಒಂದು ಮರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕೂಡ - ಸಣ್ಣ ಕಣಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ? ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಗೋಚರವಾಗಿರುವಷ್ಟು ಸಣ್ಣ ಕಣಗಳು.' ಈ ಒಂದೇ, ಶಕ್ತಿಯುತ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿ ಹಚ್ಚಿತು. ಇದು ಸರಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಅಗಾಧವಾಗಿದ್ದವು. ನಾವು ನೋಡುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಪಂಚವು ಸರಳ, ಗುಪ್ತ ನಿರ್ಮಾಣದ ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ಅದು ಸೂಚಿಸಿತು. ಲ್ಯೂಸಿಪ್ಪಸ್‌ನ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ನನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು, ಅದು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕೆಲಸವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿತು.

ಲ್ಯೂಸಿಪ್ಪಸ್‌ನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ನಾನು ಎಲ್ಲದರ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ. ಇಡೀ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವು ಎರಡು ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದೆ: ಸಣ್ಣ, ಅವಿನಾಶಿ ಕಣಗಳು ಮತ್ತು ಖಾಲಿ ಜಾಗ. ನಾನು ಈ ಕಣಗಳಿಗೆ 'ಅಟೊಮೊಸ್' ಎಂದು ಕರೆದೆ, ಇದು ಗ್ರೀಕ್ ಪದವಾಗಿದ್ದು 'ಕತ್ತರಿಸಲಾಗದ' ಅಥವಾ 'ಅವಿಭಾಜ್ಯ' ಎಂದರ್ಥ. ಈ ಪರಮಾಣುಗಳು ಘನ, ಗಟ್ಟಿಯಾದವು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದವು ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಿದ್ದೆ. ಅವು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಅನಂತವಾಗಿದ್ದವು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತಿದ್ದವು. ಅವು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣದಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವ ಸಣ್ಣ ಧೂಳಿನ ಕಣಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಪರಮಾಣುಗಳು ಹಾಗೆಯೇ ಇವೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಿದ್ದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಚಲಿಸುತ್ತಾ, ಡಿಕ್ಕಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾ ಮತ್ತು ನಾನು 'ಶೂನ್ಯ' ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಖಾಲಿ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಪುಟಿಯುತ್ತಾ ಇರುತ್ತವೆ. ನಾವು ನೋಡುವ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವ ಎಲ್ಲವೂ ಈ ಪರಮಾಣುಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಷ್ಟೇ ಎಂದು ನಾನು ತರ್ಕಿಸಿದೆ. ಅವುಗಳ ಆಕಾರ, ಜೋಡಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕದ ರೀತಿ ನೀರು, ಕಬ್ಬಿಣ ಅಥವಾ ಹೂವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ನಯವಾದ ವಸ್ತುವು ನಯವಾದ, ದುಂಡಗಿನ ಪರಮಾಣುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ಕಹಿ ರುಚಿಯು ಚೂಪಾದ, ಮೊನಚಾದ ಪರಮಾಣುಗಳಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಇದು ತನ್ನ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿತ್ತು, ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಕೇವಲ ಪರಮಾಣುಗಳು ಮತ್ತು ಖಾಲಿ ಜಾಗದಿಂದ ವಿವರಿಸುತ್ತಿತ್ತು.

ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವು ಕೇವಲ ಭೌತಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಮಾನವರು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಸಮಯ ಯೋಚಿಸಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯು 'ಯುಥೈಮಿಯಾ' ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಿದ್ದೆ, ಅಂದರೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಅಥವಾ ಸಂತೃಪ್ತಿಯಿಂದ ಇರುವುದು. ನನಗೆ, ಇದರರ್ಥ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸುಖವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ನೋವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ಭಯ ಮತ್ತು ಚಿಂತೆಯಿಂದ ಮುಕ್ತವಾದ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಮನಸ್ಸಿನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದರ್ಥ. ನಿಜವಾದ ಸಂತೋಷವು ಮಿತವಾಗಿರುವುದು, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನಮ್ಮನ್ನು ಹಾಗೂ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಬೋಧಿಸಿದೆ. ಇದೇ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಜನರು ನನ್ನನ್ನು 'ನಗುವ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ' ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಜೀವನವು ಒಂದು ತಮಾಷೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ನಗುತ್ತಿದ್ದರಿಂದಲ್ಲ. ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಜವಾದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದರಿಂದ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಶಾಂತವಾದ ಆತ್ಮವು ಯಾರಾದರೂ ಹೊಂದಬಹುದಾದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ನಿಧಿ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರಿಂದ.

ನಾನು ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ ಬಹಳ ದೀರ್ಘ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ. ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 370 ರಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಜೀವನವು ಕೊನೆಗೊಂಡಾಗ ನನಗೆ ಸುಮಾರು 90 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ 70 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ದುಃಖಕರವೆಂದರೆ, ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಶತಮಾನಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋದವು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಕಲ್ಪನೆ - ಪರಮಾಣುಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ - ಉಳಿದುಕೊಂಡಿತು ಏಕೆಂದರೆ ಇತರ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದರು. ಸಾವಿರಾರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ, ನನ್ನ ಪರಮಾಣು ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿತ್ತು. ನಂತರ, ಬಹಳ ಕಾಲದ ನಂತರ, 1800 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಜಾನ್ ಡಾಲ್ಟನ್‌ನಂತಹ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪರಮಾಣುಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೂ ಸಹ ಇಡೀ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವನ್ನು ನಾವು ನೋಡುವ ರೀತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯುತವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಎಂದು ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ತೋರಿಸಿತು, ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಇರಲು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನೀಡಿತು.

ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು

ಬಗ್ಗೆ

ಡೆಮೋಕ್ರಿಟಸ್ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಪೂರ್ವ-ಸಾಕ್ರಟಿಕ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಪರಮಾಣು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳು ಪರಮಾಣುಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸಣ್ಣ, ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಕಣಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು.

ಜನನ NaN ಬಿಸಿ
ರೂಪಿಸಿದರು NaN ಬಿಸಿ
ಮರಣ NaN ಬಿಸಿ

ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5

"ಪರಮಾಣುಗಳು ಮತ್ತು ಶೂನ್ಯ" ಎಂಬ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆ ಏನು?

ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ

ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?

ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.

ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ

ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus

ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.

  • ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
  • ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
  • ಆಫ್‌ಲೈನ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ಗಳು
  • ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಈಗ ಅಪ್‌ಗ್ರೇಡ್ ಮಾಡಿ, ಮೊದಲ ಪಾವತಿ 4 ಜನವರಿ ರಂದು
ಶಿಕ್ಷಕರ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಿಗಾಗಿ

ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ

ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.

  • ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು
  • ಕ್ಲಾಸ್‌ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
  • ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
  • ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
  • 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗಾಗಿ Storypie ಅನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ
ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ

ಹೋಮ್‌ಸ್ಕೂಲ್‌ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ

ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.

  • ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
  • ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
  • ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್‌ಗಳು
  • ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
  • ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು
ಹೋಮ್‌ಸ್ಕೂಲ್‌ಗಾಗಿ Storypie ಅನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ
ಡೆಮೋಕ್ರಿಟಸ್
ನಗುವ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ 0:00 / 0:00