ಸೈರೀನ್ನ ಎರಾಟೋಸ್ತನೀಸ್
ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿದ್ದ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಬಹುಶ್ರುತ.
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 6–8 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 4–8
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 10-12 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B2
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 164,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಸೈರೀನ್ನ ಎರಾಟೋಸ್ತನೀಸ್ ಬೇಕಾ?
ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಸೈರೀನ್ನ ಎರಟೋಸ್ತನೀಸ್ ಎಂದು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 276 ರಲ್ಲಿ, ಈಗಿನ ಲಿಬಿಯಾದ ಕರಾವಳಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸೈರೀನ್ ಎಂಬ ಸುಂದರ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅತೃಪ್ತ ಕುತೂಹಲವಿತ್ತು. ನನಗೆ ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಕವಿತೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ರಾತ್ರಿಯ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿನ ನಕ್ಷತ್ರಗಳವರೆಗೆ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಆಕರ್ಷಣೆ ಇತ್ತು. ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಲಿಯಲು, ಅಂದಿನ ಕಾಲದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಚಿಂತಕರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕೇಂದ್ರವಾದ ಅಥೆನ್ಸ್ ನಗರಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದೆ. ನಾನು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಇದ್ದೆ.
ನನ್ನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ನನಗೆ ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ಅವಕಾಶವನ್ನು ತಂದುಕೊಟ್ಟವು. ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 245 ರಲ್ಲಿ, ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ರಾಜ, ಮೂರನೇ ಟಾಲೆಮಿ, ನನ್ನನ್ನು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾ ನಗರಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು. ಅಲ್ಲಿನ ಗ್ರೇಟ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಆಫ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದ ಮುಖ್ಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನಾಗುವ ಅವಕಾಶ ಅದಾಗಿತ್ತು. ಅದು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತ ಸ್ಥಳವಾಗಿತ್ತು. ಆ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಬೃಹತ್ ನಿಧಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಾಗಿತ್ತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಕಥೆಗಳು, ಇತಿಹಾಸಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಪ್ಯಾಪಿರಸ್ ಸುರುಳಿಗಳಿದ್ದವು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಕೇವಲ ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಸೂಚಿಪತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಂದ ಎಲ್ಲ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ವಿದ್ವಾಂಸರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರಪಂಚದ ಕಲಿಕೆಯ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿರುವುದು ಒಂದು ಕನಸು ನನಸಾದಂತಿತ್ತು.
ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನಾನು ಒಂದು ಆಕರ್ಷಕ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಓದಿದೆ. ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ದಕ್ಷಿಣದ ದೂರದ ನಗರವಾದ ಸೈಯೀನ್ನಲ್ಲಿನ ಆಳವಾದ ಬಾವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ್ದರು. ಅವರು ಹೇಳುವಂತೆ, ವರ್ಷದ ಒಂದು ದಿನ, ಅಂದರೆ ಬೇಸಿಗೆಯ ಅಯನ ಸಂಕ್ರಾಂತಿಯಂದು, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಸೂರ್ಯನು ನೇರವಾಗಿ ಬಾವಿಯೊಳಗೆ ಪ್ರಕಾಶಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಯಾವುದೇ ನೆರಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಇದರರ್ಥ ಸೂರ್ಯನು ನೇರವಾಗಿ ತಲೆಯ ಮೇಲಿದ್ದನು. ಅದೇ ದಿನ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿ, ನೆಲದಲ್ಲಿ ನೆಟ್ಟ ಎತ್ತರದ ಕೋಲು ನೆರಳನ್ನು ಬೀರುತ್ತಿತ್ತು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಈ ಸರಳ ವೀಕ್ಷಣೆಯು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು. ಭೂಮಿಯು ವಕ್ರವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ! ಭೂಮಿಯು ಒಂದು ಗೋಳವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿನ ನೆರಳಿನ ಕೋನ ಮತ್ತು ಎರಡು ನಗರಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಇಡೀ ಗ್ರಹವು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಎಂದು ತರ್ಕಿಸಿದೆ. ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 240 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ. ನಾನು ನೆರಳಿನ ಕೋನವನ್ನು ಅಳತೆ ಮಾಡಿದೆ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದಿಂದ ಸೈಯೀನ್ಗೆ ಇರುವ ದೂರವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಒಬ್ಬರನ್ನು ನೇಮಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ರೇಖಾಗಣಿತವನ್ನು ಬಳಸಿದೆ. ನನ್ನ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವು ನಿಜವಾದ ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹತ್ತಿರವಾಗಿತ್ತು, ಸ್ವಲ್ಪ ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಕುತೂಹಲದಿಂದ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅಳೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿತು.
ಎರಟೋಸ್ತನೀಸ್: ಜಗತ್ತನ್ನು ಅಳೆದ ಮನುಷ್ಯ
ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಸೈರೀನ್ನ ಎರಟೋಸ್ತನೀಸ್ ಎಂದು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 276 ರಲ್ಲಿ, ಈಗಿನ ಲಿಬಿಯಾದ ಕರಾವಳಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸೈರೀನ್ ಎಂಬ ಸುಂದರ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅತೃಪ್ತ ಕುತೂಹಲವಿತ್ತು. ನನಗೆ ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಕವಿತೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ರಾತ್ರಿಯ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿನ ನಕ್ಷತ್ರಗಳವರೆಗೆ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಆಕರ್ಷಣೆ ಇತ್ತು. ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಲಿಯಲು, ಅಂದಿನ ಕಾಲದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಚಿಂತಕರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕೇಂದ್ರವಾದ ಅಥೆನ್ಸ್ ನಗರಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದೆ. ನಾನು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಇದ್ದೆ.
ನನ್ನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ನನಗೆ ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ಅವಕಾಶವನ್ನು ತಂದುಕೊಟ್ಟವು. ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 245 ರಲ್ಲಿ, ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ರಾಜ, ಮೂರನೇ ಟಾಲೆಮಿ, ನನ್ನನ್ನು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾ ನಗರಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು. ಅಲ್ಲಿನ ಗ್ರೇಟ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಆಫ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದ ಮುಖ್ಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನಾಗುವ ಅವಕಾಶ ಅದಾಗಿತ್ತು. ಅದು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತ ಸ್ಥಳವಾಗಿತ್ತು. ಆ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಬೃಹತ್ ನಿಧಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಾಗಿತ್ತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಕಥೆಗಳು, ಇತಿಹಾಸಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಪ್ಯಾಪಿರಸ್ ಸುರುಳಿಗಳಿದ್ದವು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಕೇವಲ ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಸೂಚಿಪತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಂದ ಎಲ್ಲ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ವಿದ್ವಾಂಸರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರಪಂಚದ ಕಲಿಕೆಯ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿರುವುದು ಒಂದು ಕನಸು ನನಸಾದಂತಿತ್ತು.
ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನಾನು ಒಂದು ಆಕರ್ಷಕ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಓದಿದೆ. ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ದಕ್ಷಿಣದ ದೂರದ ನಗರವಾದ ಸೈಯೀನ್ನಲ್ಲಿನ ಆಳವಾದ ಬಾವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ್ದರು. ಅವರು ಹೇಳುವಂತೆ, ವರ್ಷದ ಒಂದು ದಿನ, ಅಂದರೆ ಬೇಸಿಗೆಯ ಅಯನ ಸಂಕ್ರಾಂತಿಯಂದು, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಸೂರ್ಯನು ನೇರವಾಗಿ ಬಾವಿಯೊಳಗೆ ಪ್ರಕಾಶಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಯಾವುದೇ ನೆರಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಇದರರ್ಥ ಸೂರ್ಯನು ನೇರವಾಗಿ ತಲೆಯ ಮೇಲಿದ್ದನು. ಅದೇ ದಿನ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿ, ನೆಲದಲ್ಲಿ ನೆಟ್ಟ ಎತ್ತರದ ಕೋಲು ನೆರಳನ್ನು ಬೀರುತ್ತಿತ್ತು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಈ ಸರಳ ವೀಕ್ಷಣೆಯು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು. ಭೂಮಿಯು ವಕ್ರವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ! ಭೂಮಿಯು ಒಂದು ಗೋಳವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿನ ನೆರಳಿನ ಕೋನ ಮತ್ತು ಎರಡು ನಗರಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಇಡೀ ಗ್ರಹವು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಎಂದು ತರ್ಕಿಸಿದೆ. ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 240 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ. ನಾನು ನೆರಳಿನ ಕೋನವನ್ನು ಅಳತೆ ಮಾಡಿದೆ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದಿಂದ ಸೈಯೀನ್ಗೆ ಇರುವ ದೂರವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಒಬ್ಬರನ್ನು ನೇಮಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ರೇಖಾಗಣಿತವನ್ನು ಬಳಸಿದೆ. ನನ್ನ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವು ನಿಜವಾದ ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹತ್ತಿರವಾಗಿತ್ತು, ಸ್ವಲ್ಪ ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಕುತೂಹಲದಿಂದ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅಳೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿತು.
ಭೂಮಿಯನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು ನನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಾಧನೆಯಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ನನ್ನ ಕುತೂಹಲ ಅಲ್ಲಿಗೇ ನಿಲ್ಲಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದರಿಂದ ಜನರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನನ್ನನ್ನು 'ಪಾಲಿಮ್ಯಾಥ್' ಅಥವಾ ಬಹುಶ್ರುತ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ನಾನು ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೊದಲ ನಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು 'ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ' ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸಹ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದೆ - ಇದರರ್ಥ 'ಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುವುದು'. ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗಾಗಿ, ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು 'ಎರಟೋಸ್ತನೀಸ್ನ ಜರಡಿ' ಎಂಬ ಒಂದು ಚತುರ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ. ನಾನು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದೆ, ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಂಗಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸಹ ರಚಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನವು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ.
ನಾನು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದೆ. ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ, ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿ ಮಂದವಾಗತೊಡಗಿತು, ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುವ ನನಗೆ ಇದು ದೊಡ್ಡ ದುಃಖವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಸುಮಾರು 82 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬಹಳ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ, ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಪೂ. 194 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನನಾದೆ. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ನನ್ನ ಸಮಯ ಮುಗಿದಿದ್ದರೂ, ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಜೀವಂತವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ನನ್ನ ಮಾಪನವು ಮಾನವರು ತರ್ಕ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಮೂಲಕ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ತೋರಿಸಿತು. ಇಂದು, ನನ್ನನ್ನು ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಿತಾಮಹ ಎಂದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚದ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡಲು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನೆಂದು ಸ್ಮರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಬಾರದು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ನನ್ನ ಕಥೆಯು ಒಂದು ಜ್ಞಾಪನೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಯಾವ ಅದ್ಭುತ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯಾದ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿದ್ದ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಬಹುಶ್ರುತ. ಭೂಮಿಯ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹ ನಿಖರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಇವರು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ಭೂಮಿಯ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಎರಟೋಸ್ತನೀಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿ.
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು