ಜೇಮ್ಸ್ ಪ್ರೆಸ್ಕಾಟ್ ಜೌಲ್
ಜೇಮ್ಸ್ ಪ್ರೆಸ್ಕಾಟ್ ಜೌಲ್ ಒಬ್ಬ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಬ್ರೂವರ್ ಆಗಿದ್ದರು…
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 6–8 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 4–8
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 10-12 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B2
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 164,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಜೇಮ್ಸ್ ಪ್ರೆಸ್ಕಾಟ್ ಜೌಲ್ ಬೇಕಾ?
ನಮಸ್ಕಾರ. ನನ್ನ ಹೆಸರು ಜೇಮ್ಸ್ ಪ್ರೆಸ್ಕಾಟ್ ಜೌಲ್. ನೀವು 'ಜೌಲ್' ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಶಕ್ತಿಯ ಘಟಕವಾಗಿ ಕೇಳಿರಬಹುದು. ಆ ಹೆಸರು ನನ್ನದೇ. ನಾನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 24ನೇ, 1818 ರಂದು ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ಸಾಲ್ಫೋರ್ಡ್ ಎಂಬಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಬ್ರೂವರಿಯನ್ನು (ಬಿಯರ್ ತಯಾರಿಸುವ ಕಾರ್ಖಾನೆ) ಹೊಂದಿತ್ತು. ನನಗೆ, ಆ ಬ್ರೂವರಿಯು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ವಿಜ್ಞಾನದ ಆಟದ ಮೈದಾನದಂತಿತ್ತು. ಅಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ದೊಡ್ಡ ಯಂತ್ರಗಳು, ತಾಪಮಾನ ಮಾಪಕಗಳು ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದವು. ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ ನನ್ನ ಆರೋಗ್ಯ ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮನೆಯಲ್ಲೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದೆ. ಇದು ನನಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರದಾನವಾಯಿತು. ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗದ ಕಾರಣ, ನನಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು, ನನ್ನ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಲು ಮತ್ತು ಬ್ರೂವರಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಹೊಸದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಸಿಗುತ್ತಿತ್ತು. ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವೇ ನನ್ನನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅದ್ಭುತ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು.
ನಾನು ಹದಿಹರೆಯದವನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಸುಮಾರು 1834ರಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಹತ್ವದ ತಿರುವು ಬಂತು. ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಜಾನ್ ಡಾಲ್ಟನ್ ಅವರಿಂದ ಪಾಠ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆವು. ಡಾಲ್ಟನ್ ಅವರು ಪರಮಾಣು ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರಿಂದ ಗಣಿತ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನಿಖರವಾದ ಅಳತೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಲಿತೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲೂ ನಿಖರವಾಗಿ ಅಳತೆ ಮಾಡುವುದು ಸತ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ನನಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟರು. ಅವರ ಪರಮಾಣು ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಅಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಸ್ತುವೂ ಚಿಕ್ಕ ಚಿಕ್ಕ ಕಣಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆ, ನನ್ನನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿಸಿತು. ಅವರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಿಂದ ಪ್ರೇರಿತನಾಗಿ, ನಾನು ನನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ಮೊದಲ ಗುರಿ ಬ್ರೂವರಿಯಲ್ಲಿನ ಹಬೆಯ ಎಂಜಿನ್ಗಳನ್ನು ಹೊಸ ವಿದ್ಯುತ್ ಮೋಟಾರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. ಇದು ನನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಯಣದ ಆರಂಭವಾಗಿತ್ತು.
ಜೇಮ್ಸ್ ಪ್ರೆಸ್ಕಾಟ್ ಜೌಲ್: ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಳೆದ ವ್ಯಕ್ತಿ
ನಮಸ್ಕಾರ. ನನ್ನ ಹೆಸರು ಜೇಮ್ಸ್ ಪ್ರೆಸ್ಕಾಟ್ ಜೌಲ್. ನೀವು 'ಜೌಲ್' ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಶಕ್ತಿಯ ಘಟಕವಾಗಿ ಕೇಳಿರಬಹುದು. ಆ ಹೆಸರು ನನ್ನದೇ. ನಾನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 24ನೇ, 1818 ರಂದು ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ಸಾಲ್ಫೋರ್ಡ್ ಎಂಬಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಬ್ರೂವರಿಯನ್ನು (ಬಿಯರ್ ತಯಾರಿಸುವ ಕಾರ್ಖಾನೆ) ಹೊಂದಿತ್ತು. ನನಗೆ, ಆ ಬ್ರೂವರಿಯು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ವಿಜ್ಞಾನದ ಆಟದ ಮೈದಾನದಂತಿತ್ತು. ಅಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ದೊಡ್ಡ ಯಂತ್ರಗಳು, ತಾಪಮಾನ ಮಾಪಕಗಳು ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದವು. ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ ನನ್ನ ಆರೋಗ್ಯ ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮನೆಯಲ್ಲೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದೆ. ಇದು ನನಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರದಾನವಾಯಿತು. ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗದ ಕಾರಣ, ನನಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು, ನನ್ನ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಲು ಮತ್ತು ಬ್ರೂವರಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಹೊಸದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಸಿಗುತ್ತಿತ್ತು. ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವೇ ನನ್ನನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅದ್ಭುತ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು.
ನಾನು ಹದಿಹರೆಯದವನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಸುಮಾರು 1834ರಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಹತ್ವದ ತಿರುವು ಬಂತು. ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಜಾನ್ ಡಾಲ್ಟನ್ ಅವರಿಂದ ಪಾಠ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆವು. ಡಾಲ್ಟನ್ ಅವರು ಪರಮಾಣು ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರಿಂದ ಗಣಿತ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನಿಖರವಾದ ಅಳತೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಲಿತೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲೂ ನಿಖರವಾಗಿ ಅಳತೆ ಮಾಡುವುದು ಸತ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ನನಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟರು. ಅವರ ಪರಮಾಣು ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಅಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಸ್ತುವೂ ಚಿಕ್ಕ ಚಿಕ್ಕ ಕಣಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆ, ನನ್ನನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿಸಿತು. ಅವರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಿಂದ ಪ್ರೇರಿತನಾಗಿ, ನಾನು ನನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ಮೊದಲ ಗುರಿ ಬ್ರೂವರಿಯಲ್ಲಿನ ಹಬೆಯ ಎಂಜಿನ್ಗಳನ್ನು ಹೊಸ ವಿದ್ಯುತ್ ಮೋಟಾರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. ಇದು ನನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಯಣದ ಆರಂಭವಾಗಿತ್ತು.
ನನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು. ಸುಮಾರು 1840ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ. ಒಂದು ತಂತಿಯ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರವಾಹ ಹರಿಯುವಾಗ, ಅದು ಶಾಖವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಶಾಖದ ಪ್ರಮಾಣವು ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರವಾಹ ಮತ್ತು ತಂತಿಯ ಪ್ರತಿರೋಧಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ಇದನ್ನು ಈಗ 'ಜೌಲ್ನ ಮೊದಲ ನಿಯಮ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಶಾಖವನ್ನು 'ಕ್ಯಾಲೋರಿಕ್' ಎಂಬ ಒಂದು ರೀತಿಯ ದ್ರವವೆಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ಆದರೆ ನನಗೆ ಬೇರೆಯೇ ಅನಿಸಿತು. ಶಾಖವು ಒಂದು ದ್ರವವಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಅದು ಶಕ್ತಿಯ ಒಂದು ರೂಪ ಎಂದು ನಾನು ಬಲವಾಗಿ ನಂಬಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಮುಂದಿನ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಮೀಸಲಿಟ್ಟೆ. ಯಾಂತ್ರಿಕ ಕೆಲಸ, ವಿದ್ಯುತ್ ಅಥವಾ ರಾಸಾಯನಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಂತಹ ಶಕ್ತಿಯ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳನ್ನು ಒಂದರಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಾಶಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಜಗತ್ತಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸಿದ್ದೆ.
ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು, ನಾನು 1843 ಮತ್ತು 1847ರ ನಡುವೆ ನನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ. ಇದನ್ನು 'ಪ್ಯಾಡಲ್ವೀಲ್ ಪ್ರಯೋಗ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ರಚನೆ ಸರಳವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಒಂದು ತೂಕವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ, ಆ ತೂಕವು ಹಗ್ಗದ ಮೂಲಕ ಒಂದು ಪ್ಯಾಡಲ್ವೀಲ್ಗೆ (ನೀರಿನಲ್ಲಿ ತಿರುಗುವ ಚಕ್ರ) ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿತ್ತು. ಪ್ಯಾಡಲ್ವೀಲ್ ಒಂದು ನೀರಿನ ಪಾತ್ರೆಯೊಳಗೆ ಇತ್ತು. ತೂಕವು ಕೆಳಗೆ ಬಿದ್ದಾಗ, ಅದು ಪ್ಯಾಡಲ್ವೀಲ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಡಲ್ವೀಲ್ ನೀರನ್ನು ಕಲಕುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ಅತ್ಯಂತ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ, ನೀರು ಎಷ್ಟು ಬಿಸಿಯಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೆ. ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಈ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಕೆಲಸ (ತೂಕ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುವುದು) ಯಾವಾಗಲೂ ಅದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಶಾಖವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದೆ. ಇದು 'ಶಾಖದ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಸಮಾನ' ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ನಿಯಮವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಯಿತು.
ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯವು ಅವುಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದವನಲ್ಲ, 'ಕೇವಲ ಒಬ್ಬ ಬ್ರೂವರ್' ಎಂದು ಹಲವರು ನನ್ನನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸಿದರು. ಆದರೆ ನಾನು ಧೃತಿಗೆಡಲಿಲ್ಲ. 1852ರ ಸುಮಾರಿಗೆ, ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಬ್ಬ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬಂದರು. ಅವರೇ ವಿಲಿಯಂ ಥಾಮ್ಸನ್, ನಂತರ ಲಾರ್ಡ್ ಕೆಲ್ವಿನ್ ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾದರು. ಅವರು ಒಬ್ಬ ಅದ್ಭುತ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು. ನನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಮೂಡಿತು ಮತ್ತು ನಾವು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆವು. ನಾವು 'ಜೌಲ್-ಥಾಮ್ಸನ್ ಪರಿಣಾಮ' ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿದೆವು. ಥಾಮ್ಸನ್ ಅವರಂತಹ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ಬೆಂಬಲ ಸಿಕ್ಕಿದ್ದರಿಂದ, ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮನ್ನಣೆ ಸಿಗಲಾರಂಭಿಸಿತು. ನಮ್ಮಿಬ್ಬರ ಕೆಲಸವು ಉಷ್ಣಬಲ ವಿಜ್ಞಾನದ (thermodynamics) ಮೊದಲ ನಿಯಮಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಿತು, ಇದು ಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿತು.
ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ 1850ರಲ್ಲಿ ರಾಯಲ್ ಸೊಸೈಟಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಯಾದಾಗ ನನಗೆ ಬಹಳ ಗೌರವವೆನಿಸಿತು. ನಾನು 70 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬದುಕಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ನಾನು ಶಕ್ತಿಯು ಎಂದಿಗೂ ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ನಾಶವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಕೇವಲ ಒಂದು ರೂಪದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ರೂಪಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸಿದೆ. ಇಂದು, ಶಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಘಟಕಕ್ಕೆ 'ಜೌಲ್' ಎಂದು ನನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಇಟ್ಟಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ನನಗೆ ಬಹಳ ಹೆಮ್ಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವು ಜಗತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡುವ ರೀತಿಯನ್ನೇ ಬದಲಾಯಿಸಿತು ಎಂಬುದು ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಪರಂಪರೆ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಜೇಮ್ಸ್ ಪ್ರೆಸ್ಕಾಟ್ ಜೌಲ್ ಒಬ್ಬ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಬ್ರೂವರ್ ಆಗಿದ್ದರು, ಅವರು ಉಷ್ಣದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗಿನ ಅದರ ಸಂಬಂಧದ ಕುರಿತಾದ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಉಷ್ಣಬಲ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೊದಲ ನಿಯಮ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ನಿಯಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ಈ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೇನು?
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು