ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್
ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಒಬ್ಬ ಸ್ಕಾಟಿಷ್ ವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು…
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 6–8 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 4–8
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 10-12 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B2
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 164,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಬೇಕಾ?
ನನ್ನ ಹೆಸರು ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್. ನಾನು ಏಪ್ರಿಲ್ 16, 1728 ರಂದು ಫ್ರಾನ್ಸ್ನ ಬೋರ್ಡೋ ಎಂಬ ಬಿಸಿಲು ಬೀಳುವ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನಾನು ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ್ದರೂ, ನನ್ನ ಕುಟುಂಬವು ಸ್ಕಾಟ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಐರ್ಲೆಂಡ್ನಿಂದ ಬಂದಿತ್ತು. ನನ್ನ ತಂದೆ ವೈನ್ ವ್ಯಾಪಾರಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸರಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ನಡುವೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ, ವಸ್ತುಗಳು ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡುವುದು, ಅವುಗಳ ತೂಕ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ಬಾಲ್ಯದ ಈ ಕುತೂಹಲವೇ ನನ್ನನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸಲು ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಡಿಪಾಗಿಟ್ಟೆ.
ನಾನು 12 ವರ್ಷದವನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಸುಮಾರು 1740 ರಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಔಪಚಾರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ಬೆಲ್ಫಾಸ್ಟ್ಗೆ ತೆರಳಿದೆ. ನಂತರ, ನಾನು ಗ್ಲಾಸ್ಗೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೊದಲು ಕಲಾ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಯೋಜಿಸಿದ್ದೆ. ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಅದ್ಭುತ ಶಿಕ್ಷಕರಾದ ವಿಲಿಯಂ ಕಲೆನ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ. ಅವರ ಆಕರ್ಷಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ನನ್ನನ್ನು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದವು. ಅವರ ತರಗತಿಗಳು ಅದ್ಭುತವಾದ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟವು. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಕಲೆನ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳು ವಸ್ತುಗಳು ಹೇಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದವು. ನನ್ನ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಾನು ನಂತರ ಎಡಿನ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಯಾಣವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು.
ನನ್ನ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಆವಿಷ್ಕಾರವು 1754 ರಲ್ಲಿ ಎಡಿನ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಅಂತಿಮ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಯೋಜನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ನಾನು ಮೆಗ್ನೀಷಿಯಾ ಆಲ್ಬಾ ಎಂಬ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದಂತಹ ಪುಡಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ, ಆ ಪುಡಿಯನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಿದಾಗ ಅದರಿಂದ ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರ ರೀತಿಯ ಅನಿಲ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುವುದನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ. ಈ ಅನಿಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗಾಳಿಗಿಂತ ಭಾರವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಮೇಣದಬತ್ತಿಯನ್ನು ನಂದಿಸಬಲ್ಲದು. ನಾನು ಅದನ್ನು 'ಸ್ಥಿರ ಗಾಳಿ' ಎಂದು ಕರೆದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಘನ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ 'ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಹುದು' ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ಈ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನಾನು 1756 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ: 'ಗಾಳಿ' ಕೇವಲ ಒಂದೇ ವಸ್ತುವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಅನಿಲಗಳ ಮಿಶ್ರಣ ಎಂದು ಅದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿತು. ನನ್ನ ಮೊದಲು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಗಾಳಿಯನ್ನು ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶವೆಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದರು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಅನಿಲಗಳ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂಬ ಹೊಸ ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ತೆರೆಯಿತು. ಇಂದು, ನೀವು ನನ್ನ 'ಸ್ಥಿರ ಗಾಳಿ'ಯನ್ನು ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ.
ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್
ನನ್ನ ಹೆಸರು ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್. ನಾನು ಏಪ್ರಿಲ್ 16, 1728 ರಂದು ಫ್ರಾನ್ಸ್ನ ಬೋರ್ಡೋ ಎಂಬ ಬಿಸಿಲು ಬೀಳುವ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದೆ. ನಾನು ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ್ದರೂ, ನನ್ನ ಕುಟುಂಬವು ಸ್ಕಾಟ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಐರ್ಲೆಂಡ್ನಿಂದ ಬಂದಿತ್ತು. ನನ್ನ ತಂದೆ ವೈನ್ ವ್ಯಾಪಾರಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸರಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ನಡುವೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ, ವಸ್ತುಗಳು ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡುವುದು, ಅವುಗಳ ತೂಕ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ಬಾಲ್ಯದ ಈ ಕುತೂಹಲವೇ ನನ್ನನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸಲು ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಡಿಪಾಗಿಟ್ಟೆ.
ನಾನು 12 ವರ್ಷದವನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಸುಮಾರು 1740 ರಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಔಪಚಾರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ಬೆಲ್ಫಾಸ್ಟ್ಗೆ ತೆರಳಿದೆ. ನಂತರ, ನಾನು ಗ್ಲಾಸ್ಗೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೊದಲು ಕಲಾ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಯೋಜಿಸಿದ್ದೆ. ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಅದ್ಭುತ ಶಿಕ್ಷಕರಾದ ವಿಲಿಯಂ ಕಲೆನ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ. ಅವರ ಆಕರ್ಷಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ನನ್ನನ್ನು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದವು. ಅವರ ತರಗತಿಗಳು ಅದ್ಭುತವಾದ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟವು. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಕಲೆನ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳು ವಸ್ತುಗಳು ಹೇಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದವು. ನನ್ನ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಾನು ನಂತರ ಎಡಿನ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಯಾಣವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು.
ನನ್ನ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಆವಿಷ್ಕಾರವು 1754 ರಲ್ಲಿ ಎಡಿನ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಅಂತಿಮ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಯೋಜನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ನಾನು ಮೆಗ್ನೀಷಿಯಾ ಆಲ್ಬಾ ಎಂಬ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದಂತಹ ಪುಡಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ, ಆ ಪುಡಿಯನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಿದಾಗ ಅದರಿಂದ ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರ ರೀತಿಯ ಅನಿಲ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುವುದನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿದೆ. ಈ ಅನಿಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗಾಳಿಗಿಂತ ಭಾರವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಮೇಣದಬತ್ತಿಯನ್ನು ನಂದಿಸಬಲ್ಲದು. ನಾನು ಅದನ್ನು 'ಸ್ಥಿರ ಗಾಳಿ' ಎಂದು ಕರೆದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಘನ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ 'ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಹುದು' ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ಈ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನಾನು 1756 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ: 'ಗಾಳಿ' ಕೇವಲ ಒಂದೇ ವಸ್ತುವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಅನಿಲಗಳ ಮಿಶ್ರಣ ಎಂದು ಅದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿತು. ನನ್ನ ಮೊದಲು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಗಾಳಿಯನ್ನು ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶವೆಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದರು. ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ಅನಿಲಗಳ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂಬ ಹೊಸ ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ತೆರೆಯಿತು. ಇಂದು, ನೀವು ನನ್ನ 'ಸ್ಥಿರ ಗಾಳಿ'ಯನ್ನು ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ.
ನನ್ನನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿದ ಮತ್ತೊಂದು ಒಗಟು ಎಂದರೆ ಶಾಖ. ಸುಮಾರು 1761 ರಲ್ಲಿ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ನೀರಾಗಿ ಕರಗುವಾಗ ನಾನು ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದೆ. ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಾಖವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಂಡರೂ, ಎಲ್ಲಾ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಕರಗುವವರೆಗೂ ಅದರ ತಾಪಮಾನವು ನಿಖರವಾಗಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತಿತ್ತು. ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಒಂದು ಗುಪ್ತವಾದ, ಅಥವಾ 'ಸುಪ್ತ' ಶಾಖವು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ಇದು ಕೇವಲ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದಾಗಿತ್ತು; ಇದು ಅದನ್ನು ಒಂದು ರೂಪದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. ನಾನು 'ವಿಶಿಷ್ಟ ಶಾಖ' ಎಂಬ ಸಂಬಂಧಿತ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಸಹ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ - ಅಂದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಸ್ತುಗಳು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಮಾಣದ ಶಾಖದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆ. ಈ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಹೊಚ್ಚ ಹೊಸದಾಗಿದ್ದವು ಮತ್ತು ನಾವು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದವು. ಈ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಭವಿಷ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಿದವು.
ನಾನು ಮೊದಲು 1756 ರಲ್ಲಿ ಗ್ಲಾಸ್ಗೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕನಾಗಿ ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನಂತರ, 1766 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಎಡಿನ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಹಳೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡೆ. 30 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಬೋಧಿಸುವುದನ್ನು ನಾನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ. ನನ್ನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನನಗೆ ಸಂತೋಷ ನೀಡುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ಜೇಮ್ಸ್ ವ್ಯಾಟ್ ಎಂಬ ಅದ್ಭುತ ಸಂಶೋಧಕನೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹದ ಕಥೆಯನ್ನು ಸಹ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಸುಪ್ತ ಶಾಖದ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ನಾನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡೆ, ಅದು ಅವನ ಉಗಿ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಮತ್ತು ದಕ್ಷವಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ನನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಹೊಸ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಯುಗಕ್ಕೆ ಶಕ್ತಿ ತುಂಬಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿಯಾಗಿತ್ತು. ನಮ್ಮ ಸಹಯೋಗವು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದಾಗ ಏನೆಲ್ಲಾ ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.
ನಾನು 71 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬದುಕಿದೆ, 1799 ರಲ್ಲಿ ಎಡಿನ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿರುವ ನನ್ನ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಧನನಾದೆ. ಇಂದು ನನ್ನನ್ನು ಆಧುನಿಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನೆಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನಿಲಗಳ ಕುರಿತ ನನ್ನ ಕೆಲಸವು ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ತೆರೆಯಿತು, ಮತ್ತು ಶಾಖದ ಕುರಿತ ನನ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಕ್ರಾಂತಿಗೆ ಶಕ್ತಿ ತುಂಬಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದವು. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಗುಪ್ತ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಸಹ ಅನಾವರಣಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನನ್ನ ಕಥೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಒಬ್ಬ ಸ್ಕಾಟಿಷ್ ವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು, ಸ್ಕಾಟಿಷ್ ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರು, 'ಸ್ಥಿರ ಗಾಳಿ' (ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್), ಸುಪ್ತ ಶಾಖ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಖದ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದರು.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ಜೋಸೆಫ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ತಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಅನಿಲಕ್ಕೆ ಏನು ಹೆಸರಿಟ್ಟರು, ಮತ್ತು ಇಂದು ನಾವು ಅದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ?
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು