ನಾಚಿಕೆ

ನಮಸ್ಕಾರ. ತರಗತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೆನ್ನೆಗಳು ಬಿಸಿಯಾಗುವ ಅಥವಾ ಹೊಸ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿ ಗಂಟಲಿನಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುವ ಭಾವನೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಅದುವೇ ನಾನು, ನಾಚಿಕೆ. ನಾನು, 'ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದಿದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡುವುದು?' ಅಥವಾ 'ನಾನು ತಪ್ಪು ಹೇಳಿದರೆ ಏನು ಮಾಡುವುದು?' ಎಂದು ಕೇಳುವ ಸದ್ದಿಲ್ಲದ ಪಿಸುಮಾತು. ಕೆಲವರು ನನ್ನನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾದ ಸಮಸ್ಯೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ವೀಕ್ಷಕರಾಗಲು ಮತ್ತು ಚಿಂತನಶೀಲ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಇಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ನಾಚಿಕೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಧುಮುಕುವ ಮೊದಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲ ದಿನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ, ಬಹುಶಃ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2. ನೀವು ಕೆಫೆಟೇರಿಯಾಕ್ಕೆ ಕಾಲಿಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದು ತುಂಬಾ ಗದ್ದಲದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಒಂದು ಗುಂಪನ್ನು ನಗುತ್ತಾ, ಕಾರ್ಡ್ ಆಟವಾಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸೇರಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಸಿದಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ಡ್ರಮ್ ಸೋಲೋದಂತೆ ಬಡಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ. ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಇತರರು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಿ: ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಆಟದ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೊರಹೋಗುವ ಪ್ರಯತ್ನದ ಬದಲು, ನೀವು ನಡೆದು ಹೋಗಿ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕೇಳಬಹುದು, 'ಇದು 7ನೇ ಕಾರ್ಡ್ ವೈಲ್ಡ್ ಆಗಿರುವ ಆಟವೇ? ನನಗೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟ.' ನೋಡಿದಿರಾ? ನೀವು ನನ್ನ ವೀಕ್ಷಣಾ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಒಳಗೆ ಹೋಗಲು ಒಂದು ಪರಿಪೂರ್ಣ, ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ. ನೀವು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರಲು ನಾನು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಜನರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕೇಳಲು, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗಮನಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಳವಾದ, ಹೆಚ್ಚು ಚಿಂತನಶೀಲ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾನು ಇಂದಿಗೂ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತೇನೆ.