Storypie
കഥകൾ കുടുംബങ്ങൾ ഹോംസ്കൂൾ ശിക്ഷകരുടെ സ്രോതസ്സുകൾ Crumble മലയാളം
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Christiaan Huygens

ക്രിസ്റ്റ്യൻ ഹൈഗൻസ്

ഒരു ഡച്ച് ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ജ്യോതിശാസ്ത്രജ്ഞൻ, കണ്ടുപിടുത്തക്കാരൻ.

വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8

മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക

ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്

Storypie Plus

ക്രിസ്റ്റ്യൻ ഹൈഗൻസ് ന്റെ എല്ലാ പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവയും. മറ്റ് എല്ലാ വിഷയങ്ങളും.ക്രിസ്റ്റ്യൻ ഹൈഗൻസ് നുള്ള എല്ലാ പ്രിന്റബിളുകളും.എല്ലാ പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ, എല്ലാ വിഷയങ്ങൾ

· ക്ലാസ് 6-8 · PDF

അപ്പോൾ $4.17 ഒരു മാസം · എപ്പോഴും റദ്ദാക്കാം

22 വർക്ക്‌ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2

27 ഭാഷകളിൽ 164,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

ക്രിസ്റ്റ്യൻ ഹൈഗൻസ് വേണമോ?

കഥ

ക്രിസ്റ്റ്യാൻ ഹൈഗൻസ്

നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് ക്രിസ്റ്റ്യാൻ ഹൈഗൻസ്, നക്ഷത്രങ്ങളും കണ്ടുപിടുത്തങ്ങളും അടങ്ങാത്ത ചോദ്യങ്ങളും നിറഞ്ഞ എൻ്റെ ജീവിതകഥയാണ് ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയാൻ പോകുന്നത്. 1629 ഏപ്രിൽ 14-ന് നെതർലൻഡ്‌സിലെ ഹേഗ് എന്ന തിരക്കേറിയ നഗരത്തിലാണ് ഞാൻ ജനിച്ചത്. എൻ്റെ കുടുംബം പ്രശസ്തമായിരുന്നു; എൻ്റെ പിതാവ്, കോൺസ്റ്റാന്റിൻ, ഒരു പ്രശസ്തനായ നയതന്ത്രജ്ഞനും കവിയുമായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് അക്കാലത്തെ പ്രമുഖരായ പല ചിന്തകരുമായി പരിചയമുണ്ടായിരുന്നു. ചെറുപ്പത്തിൽത്തന്നെ, കളികളിൽ മാത്രമായിരുന്നില്ല എനിക്ക് താല്പര്യം. വസ്തുക്കൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നറിയാൻ എനിക്ക് വലിയ ആകാംക്ഷയായിരുന്നു. എനിക്ക് ഗണിതവും ശാസ്ത്രവും വളരെ ഇഷ്ടമായിരുന്നു, എൻ്റെ അച്ഛൻ എൻ്റെ ഈ ജിജ്ഞാസയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു. അദ്ദേഹം എന്നെ 'എൻ്റെ കൊച്ചു ആർക്കിമിഡീസ്' എന്നാണ് വിളിച്ചിരുന്നത്. സാധാരണ സ്കൂളിൽ പോകുന്നതിനു പകരം, എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ട വിഷയങ്ങൾ ആഴത്തിൽ പഠിക്കാൻ കഴിയുന്ന വീട്ടിലിരുന്നായിരുന്നു എൻ്റെ പഠനം. 1645-ൽ, എൻ്റെ പതിനാറാം വയസ്സിൽ, നിയമവും ഗണിതവും പഠിക്കാൻ ഞാൻ ലൈഡൻ സർവകലാശാലയിൽ ചേർന്നു. ഏതാനും വർഷങ്ങൾക്കുശേഷം, 1647-ൽ, ഞാൻ കോളേജ് ഓഫ് ഓറഞ്ചിൽ എൻ്റെ പഠനം തുടർന്നു. നിയമം ഒരു പ്രായോഗിക വിഷയമായിരുന്നെങ്കിലും, എൻ്റെ ഹൃദയം എപ്പോഴും സംഖ്യകളിലും രൂപങ്ങളിലും നമ്മുടെ ലോകത്തെ വിശദീകരിക്കുന്ന മാതൃകകളിലുമായിരുന്നു.

എൻ്റെ കാലത്തെ ഏറ്റവും ആവേശകരമായ ഒരു മേഖലയായിരുന്നു ജ്യോതിശാസ്ത്രം. ദൂരദർശിനി അപ്പോഴും ഒരു പുതിയ കണ്ടുപിടുത്തമായിരുന്നു, ബഹിരാകാശത്തേക്ക് കൂടുതൽ ദൂരേക്ക് കാണണമെങ്കിൽ നമുക്ക് മികച്ച ദൂരദർശിനികൾ വേണമെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. ഞാനും എൻ്റെ സഹോദരൻ കോൺസ്റ്റാന്റിനും അവ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിൽ മുഴുകി. ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ പണിശാലയിൽ എണ്ണമറ്റ മണിക്കൂറുകൾ ചെലവഴിച്ചു, ഗ്ലാസ് ലെൻസുകൾ ഉരസിയും മിനുക്കിയുമെടുക്കുന്ന ആ സൂക്ഷ്മമായ കല പഠിച്ചു. അത് അവിശ്വസനീയമാംവിധം കഠിനമായ ജോലിയായിരുന്നു. ഒരു ചെറിയ തെറ്റ് പോലും ലെൻസിനെ നശിപ്പിക്കുമായിരുന്നു, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ ഉറച്ച തീരുമാനമെടുത്തിരുന്നു. യൂറോപ്പിലെ മറ്റുള്ളവയെക്കാൾ ശക്തവും വ്യക്തവുമായ ചിത്രങ്ങൾ നൽകുന്ന ലെൻസുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്ന പുതിയ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഞങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചു. പൂർത്തിയായ ഒരു ലെൻസ് കയ്യിൽ പിടിക്കുമ്പോൾ, അത് ഞാൻ സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച പ്രപഞ്ചത്തിലേക്കുള്ള ഒരു ജാലകമാണെന്ന് അറിയുന്നത് മറ്റൊന്നിനും തരാനാവാത്ത ഒരു അനുഭൂതിയായിരുന്നു. ഞങ്ങളുടെ ദൂരദർശിനികൾ വെറുതെ നോക്കാൻ വേണ്ടിയുള്ളതായിരുന്നില്ല; അവ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾക്കുള്ള ഉപകരണങ്ങളായിരുന്നു. ഈ ശക്തമായ പുതിയ 'കണ്ണുകൾ' കൊണ്ട്, പതിറ്റാണ്ടുകളായി ജ്യോതിശാസ്ത്രജ്ഞരെ കുഴക്കിയിരുന്ന രാത്രിയിലെ ആകാശത്തിലെ ചില ആഴമേറിയ രഹസ്യങ്ങൾ അനാവരണം ചെയ്യാൻ എനിക്ക് കഴിയുമെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു.

ഞാൻ എൻ്റെ പുതിയതും ശക്തവുമായ ദൂരദർശിനി ശനി ഗ്രഹത്തിന് നേരെ തിരിച്ചു. അതൊരു വിചിത്രമായ കാഴ്ചയായിരുന്നു. ഗലീലിയോയെപ്പോലുള്ള മറ്റ് ജ്യോതിശാസ്ത്രജ്ഞർ അതിനടുത്തായി വിചിത്രമായ രൂപങ്ങൾ കണ്ടിരുന്നു, അവയെ അവർ ചിലപ്പോൾ 'പിടികൾ' അല്ലെങ്കിൽ 'ചെവികൾ' എന്ന് വിളിച്ചു. അവ എന്താണെന്ന് ആർക്കും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഞാൻ ഓരോ രാത്രിയും ഗ്രഹത്തെ നിരീക്ഷിച്ചപ്പോൾ, മറ്റൊന്ന് കൂടി ശ്രദ്ധിച്ചു - അതിനുചുറ്റും സ്ഥിരമായി നീങ്ങുന്ന ഒരു ചെറിയ, തിളക്കമുള്ള കുത്ത്. 1655 മാർച്ച് 25-ന്, ഇത് മറ്റൊരു നക്ഷത്രമല്ല, മറിച്ച് ഒരു ഉപഗ്രഹമാണെന്ന് ഞാൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞു! ഞാൻ ശനിയുടെ ആദ്യത്തെ ഉപഗ്രഹത്തെ കണ്ടെത്തിയിരുന്നു, അതിനെ ഇന്ന് ടൈറ്റൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഞാൻ അത്യധികം സന്തോഷിച്ചു! എന്നാൽ ശനിയുടെ ആകൃതിയുടെ രഹസ്യം അപ്പോഴും ബാക്കിയായിരുന്നു. കൂടുതൽ നിരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് ശേഷം, 1656-ൽ എനിക്കൊരു ധീരമായ ആശയം തോന്നി. ആ 'പിടികൾ' ഗ്രഹവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരുന്നില്ല. ശനിക്ക് ചുറ്റും ബഹിരാകാശത്ത് പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്ന കനം കുറഞ്ഞ, പരന്ന ഒരു വലയമുണ്ടെന്ന് ഞാൻ വാദിച്ചു. ഇതൊരു വിപ്ലവകരമായ ആശയമായിരുന്നു, ഈ ആശയം ആദ്യമായി അവകാശപ്പെടുന്നത് ഞാനാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ, 1659-ൽ എൻ്റെ പുസ്തകമായ സിസ്റ്റമ സാറ്റേർണിയത്തിൽ പൂർണ്ണമായ പരിഹാരം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഞാനത് ഒരു കടങ്കഥയായി - ഒരു അക്ഷരമാല ക്രമഭംഗമായി - പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഒടുവിൽ ഞാൻ ആ വലയങ്ങളുള്ള ഗ്രഹത്തിൻ്റെ രഹസ്യം കണ്ടെത്തി.

എൻ്റെ ജ്യോതിശാസ്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് കൃത്യമായ സമയം ആവശ്യമായിരുന്നു, പക്ഷേ എൻ്റെ കാലത്തെ ക്ലോക്കുകൾ അത്ര വിശ്വസനീയമായിരുന്നില്ല. ഒരു പെൻഡുലത്തിൻ്റെ സ്ഥിരവും പ്രവചിക്കാവുന്നതുമായ ആട്ടത്തെക്കുറിച്ച് ഞാൻ ചിന്തിക്കുകയും അത് ഒരു ക്ലോക്കിനെ നിയന്ത്രിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാമോ എന്ന് ആശ്ചര്യപ്പെടുകയും ചെയ്തു. 1656-ൽ ഞാൻ ആദ്യത്തെ പെൻഡുലം ക്ലോക്ക് രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുകയും നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്തു. അതൊരു വലിയ മുന്നേറ്റമായിരുന്നു! ആദ്യമായി, നമുക്ക് അവിശ്വസനീയമാംവിധം കൃത്യതയുള്ള ഒരു സമയമാപിനി ലഭിച്ചു. എൻ്റെ കണ്ടുപിടുത്തം ശാസ്ത്രത്തെ മാറ്റിമറിച്ചു, കൂടുതൽ കൃത്യമായ പരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് വഴിയൊരുക്കി, കൂടാതെ കടലിൽ നാവികർക്ക് അവരുടെ രേഖാംശം നിർണ്ണയിക്കാനും ഇത് സഹായിച്ചു. 1673-ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഹോറോളോജിയം ഓസിലറ്റോറിയം എന്ന എൻ്റെ പ്രധാന പുസ്തകത്തിൽ പെൻഡുലങ്ങളെയും ക്ലോക്കുകളെയും കുറിച്ചുള്ള എൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഞാൻ വിവരിച്ചു. എന്നാൽ എൻ്റെ ജിജ്ഞാസ അവിടെയും നിന്നില്ല. പ്രകാശത്തിൻ്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചും ഞാൻ ആഴത്തിൽ ചിന്തിച്ചു. മഹാനായ ഐസക് ന്യൂട്ടൺ ഉൾപ്പെടെ പല ശാസ്ത്രജ്ഞരും പ്രകാശം ചെറിയ കണങ്ങളാൽ നിർമ്മിതമാണെന്ന് വിശ്വസിച്ചപ്പോൾ, എനിക്ക് മറ്റൊരു ആശയമാണുണ്ടായിരുന്നത്. 1678-ൽ, ഒരു കുളത്തിലെ ഓളങ്ങൾ പോലെ പ്രകാശം തരംഗങ്ങളായി സഞ്ചരിക്കുന്നുവെന്ന് ഞാൻ വാദിച്ചു. 1690-ൽ എൻ്റെ ട്രീറ്റീസ് ഓൺ ലൈറ്റ് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ ഞാൻ ഈ ആശയം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. എൻ്റെ ജീവിതകാലത്ത് ഇത് പൂർണ്ണമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടില്ലെങ്കിലും, എൻ്റെ പ്രകാശത്തിൻ്റെ തരംഗ സിദ്ധാന്തം നൂറ്റാണ്ടുകൾക്ക് ശേഷം ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിന് അടിസ്ഥാനപരമായി പ്രധാനപ്പെട്ടതായി മാറി.

ഞാൻ പല വർഷങ്ങൾ മറ്റ് മഹാന്മാരായ ചിന്തകരോടൊപ്പം പ്രവർത്തിച്ചു, 1666-ൽ പാരീസിലെ ഫ്രഞ്ച് അക്കാദമി ഓഫ് സയൻസസിൻ്റെ സ്ഥാപകാംഗമാകാൻ എനിക്ക് അവസരം ലഭിച്ചു. പ്രപഞ്ചത്തെ മനസ്സിലാക്കാനുള്ള ആഗ്രഹത്താൽ നയിക്കപ്പെട്ട് ഞാൻ എൻ്റെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഗവേഷണങ്ങളും കണ്ടുപിടുത്തങ്ങളും തുടർന്നു. ഞാൻ 66 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു, 1695 ജൂലൈ 8-ന് എൻ്റെ ജന്മനാടായ ഹേഗിൽ വെച്ച് അന്തരിച്ചു. ഇന്ന്, നമ്മുടെ സൗരയൂഥത്തിലേക്ക് ആഴത്തിൽ നോക്കിയതിനും, ലോകത്തിന് സമയം കൃത്യമായി അളക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗം നൽകിയതിനും, പ്രകാശത്തിൻ്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ച് വലിയ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചതിനും ഞാൻ ഓർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു. എൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആധുനിക ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിനും ജ്യോതിശാസ്ത്രത്തിനും അടിത്തറ പാകാൻ സഹായിച്ചു. 2005-ൽ, എൻ്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഹൈഗൻസ് എന്ന് പേരിട്ട ഒരു ബഹിരാകാശ പേടകം, ഞാൻ പണ്ട് കണ്ടെത്തിയ ടൈറ്റൻ എന്ന ഉപഗ്രഹത്തിൻ്റെ ഉപരിതലത്തിൽ ഇറങ്ങി, എൻ്റെ വീട്ടിലുണ്ടാക്കിയ ദൂരദർശിനിയിലൂടെ ഞാൻ ആരംഭിച്ച പര്യവേക്ഷണത്തിൻ്റെ യാത്ര തുടരുന്നു.

വാവ് വസ്തുതകൾ

കുറിച്ച്

ഒരു ഡച്ച് ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ജ്യോതിശാസ്ത്രജ്ഞൻ, കണ്ടുപിടുത്തക്കാരൻ. പ്രകാശശാസ്ത്രം, മെക്കാനിക്സ്, സമയപരിപാലനം എന്നിവയിൽ അടിസ്ഥാനപരമായ സംഭാവനകൾ നൽകി. പെൻഡുലം ക്ലോക്കിന്റെ കണ്ടുപിടുത്തവും ശനിയുടെ ഉപഗ്രഹമായ ടൈറ്റന്റെ കണ്ടെത്തലും ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

ജനനം 1629
കണ്ടെത്തി 1655
കണ്ടുപിടിച്ചു 1656
പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു 1659
പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു 1690
മരണം 1695

ക്വിസ് എടുക്കുക

ചോദ്യം 1 യുടെ 5

ക്രിസ്റ്റ്യാൻ ഹൈഗൻസിന്റെ പ്രധാനപ്പെട്ട രണ്ട് കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ എന്തെല്ലാമായിരുന്നു?

അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക

കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?

അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.

കുടുംബങ്ങൾക്കായി

കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus

മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

  • അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
  • സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
  • ഓഫ്‌ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
  • പ്രിന്റബിള്‍ വർക്ക്‌ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
ഇപ്പോൾ അപ്ഗ്രേഡ് ചെയ്യുക, ആദ്യ പണമടവ് ജനുവരി 4 ന്
അധ്യാപകരും സ്കൂളുകളും

സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്

വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.

  • വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
  • ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
  • ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
  • കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
  • 27 ഭാഷകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie സൗജന്യമായി പരീക്ഷിക്കുക
ഹോംസ്കൂൾ കുടുംബങ്ങൾക്ക്

ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്

പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.

  • വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
  • ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
  • സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
  • കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
  • മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ഹോംസ്കൂൾക്കായി Storypie സൗജന്യമായി പരീക്ഷിക്കുക
ക്രിസ്റ്റ്യൻ ഹൈഗൻസ്
ക്രിസ്റ്റ്യാൻ ഹൈഗൻസ് 0:00 / 0:00