ഏണസ്റ്റ് റൂഥർഫോർഡ്
ഏണസ്റ്റ് റൂഥർഫോർഡ് ന്യൂസിലൻഡിൽ ജനിച്ച ഒരു ബ്രിട്ടീഷ് ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞനായിരുന്നു…
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് കെ-2 കേൾക്കുന്നു കേ–3
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 6-8 · CEFR A2
27 ഭാഷകളിൽ 208,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഏണസ്റ്റ് റൂഥർഫോർഡ് വേണമോ?
എല്ലാവർക്കും നമസ്കാരം, എന്റെ പേര് ഏണസ്റ്റ് റഥർഫോർഡ്. 1871 ഓഗസ്റ്റ് 30-ന് ന്യൂസിലാൻഡ് എന്ന മനോഹരമായ രാജ്യത്താണ് ഞാൻ ജനിച്ചത്. ഞാൻ ഒരു വലിയ കുടുംബത്തോടൊപ്പം ഒരു ഫാമിലായിരുന്നു വളർന്നത്. എനിക്ക് എപ്പോഴും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ ഇഷ്ടമായിരുന്നു, കൂടാതെ കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കണ്ടെത്താനും എനിക്ക് വളരെ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. എന്റെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് വലിയ ആകാംഷയായിരുന്നു.
പഠനത്തോടുള്ള എന്റെ ഇഷ്ടം കാരണം 1895-ൽ ഇംഗ്ലണ്ടിലെ കേംബ്രിഡ്ജ് സർവകലാശാലയിൽ പഠിക്കാൻ എനിക്കൊരു പ്രത്യേക അവസരം ലഭിച്ചു. അവിടെ എന്റെ അധ്യാപകനായിരുന്നു ജെ.ജെ. തോംസൺ. എല്ലാ വസ്തുക്കളും നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്ന, കണ്ണുകൾക്ക് കാണാൻ കഴിയാത്ത ചെറിയ കണികകളായ ആറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞാൻ അവിടെ വെച്ച് പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. ആറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം എന്നെ വളരെ ആകർഷിച്ചു.
1909-ൽ ഞാൻ നടത്തിയ ഒരു പരീക്ഷണമാണ് എന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായത്. ഞാനും എന്റെ സംഘവും വളരെ നേർത്ത ഒരു സ്വർണ്ണത്തകിടിലേക്ക് ചെറിയ കണികകളെ വെടിവെച്ചു. ഞങ്ങളെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട്, അതിൽ ചില കണികകൾ നേരെ തിരികെ വന്നു! ഇത് ഒരു നേർത്ത കടലാസിൽ തട്ടി ഒരു പീരങ്കിയുണ്ട തിരികെ വരുന്നതുപോലെയായിരുന്നു. ഈ അപ്രതീക്ഷിതമായ ഫലം ഒരു വലിയ സൂചനയായിരുന്നു, എന്തോ ഒന്ന് ഞാൻ വിചാരിച്ചതുപോലെയല്ല എന്ന് എനിക്ക് മനസ്സിലായി.
ആ തിരികെ വന്ന കണികകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നതെന്ന് ഞാൻ ചിന്തിച്ചു. 1911-ൽ ആറ്റങ്ങൾക്ക് വളരെ ഭാരമുള്ള ഒരു ചെറിയ കേന്ദ്രം ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് ഞാൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞു. ഞാൻ അതിന് 'ന്യൂക്ലിയസ്' എന്ന് പേരിട്ടു. ഈ കണ്ടെത്തൽ ശാസ്ത്രത്തെ എന്നെന്നേക്കുമായി മാറ്റിമറിച്ചു! എന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന് 1908-ൽ രസതന്ത്രത്തിനുള്ള നോബൽ സമ്മാനം എന്ന വലിയൊരു പുരസ്കാരം ലഭിച്ചതിൽ ഞാൻ വളരെ അഭിമാനിച്ചു.
ഏണസ്റ്റ് റഥർഫോർഡ്
എല്ലാവർക്കും നമസ്കാരം, എന്റെ പേര് ഏണസ്റ്റ് റഥർഫോർഡ്. 1871 ഓഗസ്റ്റ് 30-ന് ന്യൂസിലാൻഡ് എന്ന മനോഹരമായ രാജ്യത്താണ് ഞാൻ ജനിച്ചത്. ഞാൻ ഒരു വലിയ കുടുംബത്തോടൊപ്പം ഒരു ഫാമിലായിരുന്നു വളർന്നത്. എനിക്ക് എപ്പോഴും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ ഇഷ്ടമായിരുന്നു, കൂടാതെ കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കണ്ടെത്താനും എനിക്ക് വളരെ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. എന്റെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് വലിയ ആകാംഷയായിരുന്നു.
പഠനത്തോടുള്ള എന്റെ ഇഷ്ടം കാരണം 1895-ൽ ഇംഗ്ലണ്ടിലെ കേംബ്രിഡ്ജ് സർവകലാശാലയിൽ പഠിക്കാൻ എനിക്കൊരു പ്രത്യേക അവസരം ലഭിച്ചു. അവിടെ എന്റെ അധ്യാപകനായിരുന്നു ജെ.ജെ. തോംസൺ. എല്ലാ വസ്തുക്കളും നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്ന, കണ്ണുകൾക്ക് കാണാൻ കഴിയാത്ത ചെറിയ കണികകളായ ആറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞാൻ അവിടെ വെച്ച് പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. ആറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം എന്നെ വളരെ ആകർഷിച്ചു.
1909-ൽ ഞാൻ നടത്തിയ ഒരു പരീക്ഷണമാണ് എന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായത്. ഞാനും എന്റെ സംഘവും വളരെ നേർത്ത ഒരു സ്വർണ്ണത്തകിടിലേക്ക് ചെറിയ കണികകളെ വെടിവെച്ചു. ഞങ്ങളെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട്, അതിൽ ചില കണികകൾ നേരെ തിരികെ വന്നു! ഇത് ഒരു നേർത്ത കടലാസിൽ തട്ടി ഒരു പീരങ്കിയുണ്ട തിരികെ വരുന്നതുപോലെയായിരുന്നു. ഈ അപ്രതീക്ഷിതമായ ഫലം ഒരു വലിയ സൂചനയായിരുന്നു, എന്തോ ഒന്ന് ഞാൻ വിചാരിച്ചതുപോലെയല്ല എന്ന് എനിക്ക് മനസ്സിലായി.
ആ തിരികെ വന്ന കണികകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നതെന്ന് ഞാൻ ചിന്തിച്ചു. 1911-ൽ ആറ്റങ്ങൾക്ക് വളരെ ഭാരമുള്ള ഒരു ചെറിയ കേന്ദ്രം ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് ഞാൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞു. ഞാൻ അതിന് 'ന്യൂക്ലിയസ്' എന്ന് പേരിട്ടു. ഈ കണ്ടെത്തൽ ശാസ്ത്രത്തെ എന്നെന്നേക്കുമായി മാറ്റിമറിച്ചു! എന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന് 1908-ൽ രസതന്ത്രത്തിനുള്ള നോബൽ സമ്മാനം എന്ന വലിയൊരു പുരസ്കാരം ലഭിച്ചതിൽ ഞാൻ വളരെ അഭിമാനിച്ചു.
ഞാൻ 66 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു. ന്യൂക്ലിയസിനെക്കുറിച്ചുള്ള എന്റെ കണ്ടെത്തൽ ആറ്റത്തിനകത്തുള്ള അത്ഭുതകരമായ ലോകത്തെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കാൻ നമ്മെ സഹായിച്ചു. അതുകൊണ്ടാണ് ആളുകൾ എന്നെ 'ആണവ ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിന്റെ പിതാവ്' എന്ന് ഓർക്കുന്നത്. എന്റെ ചോദ്യങ്ങൾ ലോകത്തെക്കുറിച്ച് പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാൻ നമ്മെ സഹായിച്ചതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ഏണസ്റ്റ് റൂഥർഫോർഡ് ന്യൂസിലൻഡിൽ ജനിച്ച ഒരു ബ്രിട്ടീഷ് ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞനായിരുന്നു, അദ്ദേഹം ന്യൂക്ലിയർ ഫിസിക്സിന്റെ പിതാവ് എന്നറിയപ്പെട്ടു. സ്വർണ്ണ ഫോയിൽ പരീക്ഷണത്തിലൂടെ ആറ്റോമിക് ന്യൂക്ലിയസ് കണ്ടെത്തിയതിനും ആറ്റം ആദ്യമായി വിഭജിച്ചതിനും അദ്ദേഹം പ്രശസ്തനാണ്.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 4
ഏണസ്റ്റ് തന്റെ സ്വർണ്ണത്തകിട് പരീക്ഷണത്തിൽ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടത് എന്തുകൊണ്ടായിരുന്നു?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ