ഫ്രിഡ്ട്ജോഫ് നാൻസൻ
ഫ്രിഡ്ട്ജോഫ് നാൻസൻ ഒരു നോർവീജിയൻ പര്യവേക്ഷകനും, ശാസ്ത്രജ്ഞനും, നയതന്ത്രജ്ഞനും, മനുഷ്യസ്നേഹിയുമായിരുന്നു.
വായിക്കുന്നു ക്ലാസ് 6–8 കേൾക്കുന്നു ക്ലാസ് 4–8
മുദ്രണം & സൃഷ്ടിക്കുക
ഉത്തരം കീകൾ·തയ്യാറാക്കേണ്ടതില്ല·അക്കൗണ്ടോടെ സൗജന്യമാണ്
22 വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ · ഉത്തരം കീകൾ · മുഴുവൻ കഥ · ക്വിസ് · വയസ്സുകൾ 10-12 · CEFR B2
27 ഭാഷകളിൽ 244,000+ കൂടുതൽ കഥകൾ, ഓരോന്നിനും ഓഡിയോ, എല്ലാം പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഫ്രിഡ്ട്ജോഫ് നാൻസൻ വേണമോ?
നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് ഫ്രിഡ്ടിയോഫ് നാൻസൻ. 1861 ഒക്ടോബർ 10-ന്, നോർവേയുടെ തലസ്ഥാനമായ ഓസ്ലോ എന്നറിയപ്പെടുന്ന ക്രിസ്റ്റ്യാനിയക്ക് സമീപമാണ് ഞാൻ ജനിച്ചത്. ചെറുപ്പം മുതലേ എനിക്ക് പ്രകൃതിയോട് വലിയ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. മഞ്ഞുമൂടിയ കാടുകളിലൂടെ സ്കീയിംഗ് നടത്തിയും തണുത്തുറഞ്ഞ തടാകങ്ങളിൽ സ്കേറ്റിംഗ് ചെയ്തുമാണ് ഞാൻ കുട്ടിക്കാലം ചെലവഴിച്ചത്. പ്രകൃതിയോടുള്ള ഈ ഇഷ്ടം എന്നെ ശാസ്ത്രം പഠിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു. 1881-ൽ റോയൽ ഫ്രെഡറിക് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ ഞാൻ സുവോളജി പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വിദൂരവും വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതുമായ സ്ഥലങ്ങളെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. അത് എന്നെ ഒരു പര്യവേക്ഷകനാകാനുള്ള പാതയിലേക്ക് നയിച്ചു.
1888 ആയപ്പോഴേക്കും, എൻ്റെ ആദ്യത്തെ വലിയ സാഹസിക യാത്രയ്ക്ക് ഞാൻ തയ്യാറായി. പലരും അസാധ്യമെന്ന് കരുതിയ ഒരു ആശയം എനിക്കുണ്ടായിരുന്നു: ഗ്രീൻലാൻഡിൻ്റെ വിശാലമായ, മഞ്ഞുമൂടിയ ഉൾപ്രദേശങ്ങൾ സ്കീയിംഗിലൂടെ മുറിച്ചുകടക്കുന്ന ആദ്യത്തെ വ്യക്തിയാകുക. അതുവരെ ആളുകൾ അതിൻ്റെ തീരം മാത്രമേ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തിരുന്നുള്ളൂ. എൻ്റെ സംഘം ജനവാസമില്ലാത്ത കിഴക്കൻ തീരത്ത് നിന്ന് ആരംഭിച്ച് പടിഞ്ഞാറോട്ട് യാത്ര ചെയ്തു. കഠിനമായ തണുപ്പും കൊടുങ്കാറ്റും നേരിടേണ്ടി വന്നതിനാൽ ഇത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടേറിയ ഒന്നായിരുന്നു. എന്നാൽ 49 ദിവസങ്ങൾക്ക് ശേഷം ഞങ്ങൾ വിജയിച്ചു! ഈ യാത്ര അതിജീവനത്തെയും സ്ഥിരോത്സാഹത്തെയും കുറിച്ച് എന്നെ പഠിപ്പിച്ചു, കൂടാതെ നോർവേയിൽ എന്നെ ഒരു ഹീറോയാക്കി മാറ്റി.
എൻ്റെ ഗ്രീൻലാൻഡ് യാത്ര എനിക്ക് ഇതിലും വലിയൊരു ആശയം നൽകി. ആർട്ടിക് സമുദ്രത്തിന് കിഴക്ക് നിന്ന് പടിഞ്ഞാറോട്ട് ഒഴുകുന്ന ഒരു പ്രവാഹമുണ്ടെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിച്ചു. ഒരു കപ്പൽ നിർമ്മിച്ച് അത് കടലിലെ മഞ്ഞിൽ മനഃപൂർവ്വം ഉറപ്പിക്കുകയും, ആ പ്രവാഹം അതിനെ ഉത്തരധ്രുവത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുകയും ചെയ്താലോ? കോളിൻ ആർച്ചർ എന്ന മിടുക്കനായ കപ്പൽ നിർമ്മാതാവുമായി ചേർന്ന് ഞാൻ ഒരു പ്രത്യേക കപ്പൽ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തു. ഞങ്ങൾ അതിനെ 'ഫ്രാം' എന്ന് വിളിച്ചു, നോർവീജിയൻ ഭാഷയിൽ ഇതിനർത്ഥം 'മുന്നോട്ട്' എന്നാണ്. അതിൻ്റെ പുറംചട്ട ഉരുണ്ടതായിരുന്നു, അതിനാൽ മഞ്ഞ് അതിനെ ഞെരുക്കുന്നതിന് പകരം മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തും. 1893-ൽ, എൻ്റെ സിദ്ധാന്തം പരീക്ഷിക്കുന്നതിനും ലോകത്തിൻ്റെ മുകളിലേക്ക് ഒഴുകി നീങ്ങുന്നതിനും വേണ്ടി ഞാൻ ധീരരായ ഒരു സംഘത്തോടൊപ്പം ഫ്രാമിൽ യാത്ര തിരിച്ചു.
ഫ്രിഡ്ടിയോഫ് നാൻസൻ: ധ്രുവ പര്യവേക്ഷകൻ മുതൽ സമാധാനത്തിൻ്റെ രക്ഷാധികാരി വരെ
നമസ്കാരം! എൻ്റെ പേര് ഫ്രിഡ്ടിയോഫ് നാൻസൻ. 1861 ഒക്ടോബർ 10-ന്, നോർവേയുടെ തലസ്ഥാനമായ ഓസ്ലോ എന്നറിയപ്പെടുന്ന ക്രിസ്റ്റ്യാനിയക്ക് സമീപമാണ് ഞാൻ ജനിച്ചത്. ചെറുപ്പം മുതലേ എനിക്ക് പ്രകൃതിയോട് വലിയ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. മഞ്ഞുമൂടിയ കാടുകളിലൂടെ സ്കീയിംഗ് നടത്തിയും തണുത്തുറഞ്ഞ തടാകങ്ങളിൽ സ്കേറ്റിംഗ് ചെയ്തുമാണ് ഞാൻ കുട്ടിക്കാലം ചെലവഴിച്ചത്. പ്രകൃതിയോടുള്ള ഈ ഇഷ്ടം എന്നെ ശാസ്ത്രം പഠിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു. 1881-ൽ റോയൽ ഫ്രെഡറിക് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ ഞാൻ സുവോളജി പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വിദൂരവും വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതുമായ സ്ഥലങ്ങളെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. അത് എന്നെ ഒരു പര്യവേക്ഷകനാകാനുള്ള പാതയിലേക്ക് നയിച്ചു.
1888 ആയപ്പോഴേക്കും, എൻ്റെ ആദ്യത്തെ വലിയ സാഹസിക യാത്രയ്ക്ക് ഞാൻ തയ്യാറായി. പലരും അസാധ്യമെന്ന് കരുതിയ ഒരു ആശയം എനിക്കുണ്ടായിരുന്നു: ഗ്രീൻലാൻഡിൻ്റെ വിശാലമായ, മഞ്ഞുമൂടിയ ഉൾപ്രദേശങ്ങൾ സ്കീയിംഗിലൂടെ മുറിച്ചുകടക്കുന്ന ആദ്യത്തെ വ്യക്തിയാകുക. അതുവരെ ആളുകൾ അതിൻ്റെ തീരം മാത്രമേ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തിരുന്നുള്ളൂ. എൻ്റെ സംഘം ജനവാസമില്ലാത്ത കിഴക്കൻ തീരത്ത് നിന്ന് ആരംഭിച്ച് പടിഞ്ഞാറോട്ട് യാത്ര ചെയ്തു. കഠിനമായ തണുപ്പും കൊടുങ്കാറ്റും നേരിടേണ്ടി വന്നതിനാൽ ഇത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടേറിയ ഒന്നായിരുന്നു. എന്നാൽ 49 ദിവസങ്ങൾക്ക് ശേഷം ഞങ്ങൾ വിജയിച്ചു! ഈ യാത്ര അതിജീവനത്തെയും സ്ഥിരോത്സാഹത്തെയും കുറിച്ച് എന്നെ പഠിപ്പിച്ചു, കൂടാതെ നോർവേയിൽ എന്നെ ഒരു ഹീറോയാക്കി മാറ്റി.
എൻ്റെ ഗ്രീൻലാൻഡ് യാത്ര എനിക്ക് ഇതിലും വലിയൊരു ആശയം നൽകി. ആർട്ടിക് സമുദ്രത്തിന് കിഴക്ക് നിന്ന് പടിഞ്ഞാറോട്ട് ഒഴുകുന്ന ഒരു പ്രവാഹമുണ്ടെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിച്ചു. ഒരു കപ്പൽ നിർമ്മിച്ച് അത് കടലിലെ മഞ്ഞിൽ മനഃപൂർവ്വം ഉറപ്പിക്കുകയും, ആ പ്രവാഹം അതിനെ ഉത്തരധ്രുവത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുകയും ചെയ്താലോ? കോളിൻ ആർച്ചർ എന്ന മിടുക്കനായ കപ്പൽ നിർമ്മാതാവുമായി ചേർന്ന് ഞാൻ ഒരു പ്രത്യേക കപ്പൽ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തു. ഞങ്ങൾ അതിനെ 'ഫ്രാം' എന്ന് വിളിച്ചു, നോർവീജിയൻ ഭാഷയിൽ ഇതിനർത്ഥം 'മുന്നോട്ട്' എന്നാണ്. അതിൻ്റെ പുറംചട്ട ഉരുണ്ടതായിരുന്നു, അതിനാൽ മഞ്ഞ് അതിനെ ഞെരുക്കുന്നതിന് പകരം മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തും. 1893-ൽ, എൻ്റെ സിദ്ധാന്തം പരീക്ഷിക്കുന്നതിനും ലോകത്തിൻ്റെ മുകളിലേക്ക് ഒഴുകി നീങ്ങുന്നതിനും വേണ്ടി ഞാൻ ധീരരായ ഒരു സംഘത്തോടൊപ്പം ഫ്രാമിൽ യാത്ര തിരിച്ചു.
ഒരു വർഷത്തിലേറെയായി, ഞാൻ പ്രവചിച്ചതുപോലെ തന്നെ ഫ്രാം മഞ്ഞിൽ കൃത്യമായി ഒഴുകി നീങ്ങിക്കൊണ്ടിരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, 1895 ആയപ്പോഴേക്കും, ആ പ്രവാഹം ഞങ്ങളെ നേരിട്ട് ഉത്തരധ്രുവത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകില്ലെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. അത്രയും അടുത്തെത്തിയിട്ട് ശ്രമിക്കാതിരിക്കാൻ എനിക്ക് കഴിഞ്ഞില്ല. അതിനാൽ, ഞാൻ ധീരമായ ഒരു തീരുമാനമെടുത്തു. 1895 മാർച്ച് 14-ന്, ഞാനും എൻ്റെ കൂട്ടുകാരൻ ഹാൽമാർ യോഹാൻസനും ഫ്രാമിൻ്റെ സുരക്ഷിതത്വം ഉപേക്ഷിച്ചു. ഡോഗ്സ്ലെഡുകളും കയാക്കുകളുമായി, ഉത്തരധ്രുവത്തിൽ കാലുകുത്തുന്ന ആദ്യത്തെ മനുഷ്യരാകുമെന്ന പ്രതീക്ഷയിൽ ഞങ്ങൾ അപകടകരമായ, നീങ്ങിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന മഞ്ഞിലൂടെ യാത്ര തുടങ്ങി.
ഞാൻ സങ്കൽപ്പിച്ചതിലും വളരെ കഠിനമായിരുന്നു ആ യാത്ര. മഞ്ഞ്, വരമ്പുകളുടെയും തുറന്ന വെള്ളത്തിൻ്റെയും ഒരു വലയം പോലെയായിരുന്നു. ഏതാനും ആഴ്ചകൾക്ക് ശേഷം, ഞങ്ങൾ 86°14′ വടക്ക് അക്ഷാംശത്തിലെത്തി—അതുവരെ ആരും എത്തിയിട്ടില്ലാത്തത്ര ദൂരം! എന്നാൽ ഞങ്ങളുടെ ഭക്ഷണവും ഊർജ്ജവും തീർന്നുകൊണ്ടിരുന്നു, ധ്രുവം അപ്പോഴും വളരെ ദൂരെയായിരുന്നു. ഞങ്ങൾക്ക് തിരികെ പോകേണ്ടിവന്നു. 1895-ലെ ശൈത്യകാലം ഞങ്ങൾ ഒരു ആർട്ടിക് ദ്വീപിൽ നിർമ്മിച്ച ഒരു ചെറിയ കല്ല് കൊണ്ടുള്ള കുടിലിലാണ് കഴിച്ചുകൂട്ടിയത്. ധ്രുവക്കരടികളെയും വാൽറസുകളെയും ഭക്ഷിച്ചാണ് ഞങ്ങൾ അതിജീവിച്ചത്. 1896 ജൂണിൽ, അവിശ്വസനീയമായ ഒരു ഭാഗ്യം കൊണ്ട്, ഞങ്ങളെ രക്ഷപ്പെടുത്തി നാട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയ ഫ്രെഡറിക് ജാക്സൺ എന്ന ബ്രിട്ടീഷ് പര്യവേക്ഷകനെ ഞങ്ങൾ കണ്ടുമുട്ടി. അതിശയകരമെന്നു പറയട്ടെ, ഫ്രാമും അതിൻ്റെ യാത്ര അതിജീവിച്ച് ഞങ്ങൾ എത്തിയതിന് കുറച്ച് ദിവസങ്ങൾക്ക് ശേഷം നോർവേയിൽ തിരിച്ചെത്തി.
എൻ്റെ സാഹസിക യാത്രകൾക്ക് ശേഷം, എൻ്റെ ജീവിതം മറ്റൊരു ദിശയിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു. ഞാൻ ഒരു ശാസ്ത്രജ്ഞനും നയതന്ത്രജ്ഞനുമായി, 1905-ൽ എൻ്റെ രാജ്യമായ നോർവേയ്ക്ക് സമാധാനപരമായ സ്വാതന്ത്ര്യം നേടാൻ സഹായിച്ചു. ഒന്നാം ലോകമഹായുദ്ധത്തിൻ്റെ നാശത്തിനുശേഷം, ഞാൻ ഒരു പുതിയ വെല്ലുവിളി കണ്ടു. ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകൾക്ക് രാജ്യവും വീടും നഷ്ടപ്പെട്ടു—അവർ അഭയാർത്ഥികളായി. ഞാൻ അവരെ സഹായിക്കണമെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. യുദ്ധത്തടവുകാരെ സഹായിക്കുന്നതിനും രാജ്യമില്ലാത്ത ആളുകൾക്ക് പരിഹാരം കണ്ടെത്തുന്നതിനും ഞാൻ പുതിയ ലീഗ് ഓഫ് നേഷൻസുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങി.
അഭയാർത്ഥികൾ നേരിടുന്ന ഏറ്റവും വലിയ പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്ന് അവർക്ക് ഔദ്യോഗിക രേഖകളില്ലായിരുന്നു എന്നതാണ്, അതിനാൽ അവർക്ക് സുരക്ഷിതത്വവും പുതിയ വീടുകളും തേടി യാത്ര ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. 1922-ൽ, രാജ്യങ്ങൾ അംഗീകരിക്കാൻ സമ്മതിച്ച ഒരു പ്രത്യേക തിരിച്ചറിയൽ രേഖ ഉണ്ടാക്കാൻ ഞാൻ സഹായിച്ചു. അത് 'നാൻസൻ പാസ്പോർട്ട്' എന്നറിയപ്പെട്ടു. ഈ ലളിതമായ കടലാസ് കഷണം ലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകൾക്ക് പുതിയ ജീവിതം ആരംഭിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകി. ഈ മാനുഷിക പ്രവർത്തനത്തിന്, 1922-ൽ എനിക്ക് സമാധാനത്തിനുള്ള നോബൽ സമ്മാനം ലഭിച്ചു. ഒരു പര്യവേക്ഷകൻ എന്ന നിലയിൽ ഞാൻ സ്ഥാപിച്ച ഏതൊരു റെക്കോർഡിനേക്കാളും എനിക്ക് പ്രാധാന്യമുള്ള ഒരു ബഹുമതിയായിരുന്നു അത്.
ഞാൻ 68 വയസ്സുവരെ ജീവിച്ചു. എൻ്റെ ജീവിതം ഭൂമിയിലെ ഏറ്റവും തണുപ്പുള്ള സ്ഥലങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് മനുഷ്യഹൃദയത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും ഊഷ്മളമായ ഭാഗങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിലേക്കുള്ള ഒരു യാത്രയായിരുന്നു. ഏറ്റവും വലിയ സാഹസികത എപ്പോഴും ഒരു ലക്ഷ്യസ്ഥാനത്ത് എത്തുന്നതിലല്ല, മറിച്ച് മറ്റുള്ളവരെ അവരുടെ യാത്രയിൽ സഹായിക്കുന്നതിലാണെന്ന് ഞാൻ പഠിച്ചു. ഇന്ന്, എൻ്റെ പര്യവേഷണങ്ങൾക്ക് മാത്രമല്ല, പരസ്പരം സഹായിക്കാൻ നമുക്കെല്ലാവർക്കും ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ടെന്ന എൻ്റെ വിശ്വാസത്തിനും ഞാൻ ഓർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു. അഭയാർത്ഥികൾക്കായി അസാധാരണമായ പ്രവർത്തനം നടത്തുന്ന ആളുകൾക്ക് ഇപ്പോഴും നാൻസൻ റെഫ്യൂജീ അവാർഡ് നൽകിവരുന്നു, അനുകമ്പയാണ് നമ്മുടെ യഥാർത്ഥ വഴികാട്ടി എന്ന ആശയം മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുന്നു.
വാവ് വസ്തുതകൾ
കുറിച്ച്
ഫ്രിഡ്ട്ജോഫ് നാൻസൻ ഒരു നോർവീജിയൻ പര്യവേക്ഷകനും, ശാസ്ത്രജ്ഞനും, നയതന്ത്രജ്ഞനും, മനുഷ്യസ്നേഹിയുമായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആർട്ടിക് പര്യവേഷണങ്ങൾക്കും ഒന്നാം ലോകമഹായുദ്ധത്തിനുശേഷം അഭയാർത്ഥികൾക്ക് വേണ്ടിയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും അദ്ദേഹം പ്രശസ്തനാണ്, ഇതിന് അദ്ദേഹത്തിന് നോബൽ സമാധാന പുരസ്കാരം ലഭിച്ചു.
ക്വിസ് എടുക്കുക
ചോദ്യം 1 യുടെ 5
ഫ്രിഡ്ടിയോഫ് നാൻസൻ്റെ ജീവിതകഥയിലെ പ്രധാന ആശയം എന്താണ്?
അടുത്തത് അന്വേഷിക്കുക
കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
അന്വേഷണത്തിന് മീതെ പോകുക. ഓരോ കഥയും യാഥാർത്ഥ്യമായ പഠനത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ തുറക്കുക.
കുടുംബങ്ങൾക്ക് Storypie Plus
മുഴുവൻ കഥകൾ, ക്വിസ്, പ്രിന്റബിളുകൾ. രാത്രി, കാറിൽ യാത്രകൾ, എല്ലാം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- അനന്തമായ ഓഡിയോ കഥകൾ
- സൃഷ്ടി മോഡ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കഥയിൽ നക്ഷത്രമാണ്
- ഓഫ്ലൈൻ ഡൗൺലോഡുകൾ
- പ്രിന്റബിള് വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ & നിറം പേജുകൾ
സ്കൂളുകൾക്കായി Storypie എന്തുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥികൾ ആകർഷിതരായി. തയ്യാറെടുപ്പ് സെക്കൻഡുകളിൽ. വൈകുന്നേരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കു മടങ്ങി.
- വർക്ക്ഷീറ്റുകളും ക്വിസുകളും
- ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെന്റ്
- ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്മെന്റ്
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- 27 ഭാഷകൾ
ഹോംസ്കൂളിന് Storypie എന്തുകൊണ്ട്
പാഠ്യപദ്ധതി പൂർത്തിയായി. അവർ കൂടുതൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങളുടെ ദിവസത്തിൽ മണിക്കൂറുകൾ മടങ്ങും.
- വർക്ക്ഷീറ്റ് ജനറേറ്റർ
- ആദ്യ വ്യക്തി ഓഡിയോ കഥകൾ
- സജ്ജമായ അവബോധ ക്വിസുകൾ
- കസ്റ്റം പാഠ്യപദ്ധതിയും പാഠ പദ്ധതികളും
- മുദ്രണം & പോകാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ