Storypie
Сказки Семьи Домашнее обучение Образование Ресурсы Crumble Русский
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Abraham Maslow

Абрахам Маслоу

Абрахам Маслоу был американским психологом, наиболее известным созданием иерархии потребностей Маслоу…

Читает на Классы 6–8 Слушает на Классы 4–8

Печать и создание

Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом

Storypie Plus

Каждая распечатка для Абрахам Маслоу. И для каждой другой темы.Каждый распечатываемый материал для Абрахам Маслоу.Каждая распечатка, каждая тема

· Классы 6-8 · PDF

Затем $4.17 в месяц · Отменить в любое время

22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 10-12 · CEFR B2

Плюс добавляет 244,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.

Хотите только Абрахам Маслоу?

История

Абрахам Маслоу

Привет, меня зовут Абрахам Маслоу. Я родился 1 апреля 1908 года в Бруклине, штат Нью-Йорк. Я был старшим из семи детей в семье моих родителей, которые были еврейскими иммигрантами из России. Мое детство часто было одиноким, но я находил большое утешение и радость в книгах и библиотеках. Я мог часами сидеть, погрузившись в чтение, и узнавать о мире за пределами моего района. Эта ранняя любовь к учебе и чувство, что я отличаюсь от других, разожгли во мне любопытство к людям, которое осталось со мной на всю жизнь. Я хотел понять, что движет людьми, почему они поступают так, а не иначе, и что делает их счастливыми. Именно в тишине библиотек зародились вопросы, на которые я посвятил свою жизнь поиску ответов.

Когда пришло время поступать в колледж, я сначала решил изучать право. Я хотел, чтобы моя семья мной гордилась, и в то время это казалось правильным путем. Но вскоре я понял, что мое сердце не лежит к этому. Меня по-настоящему увлекала психология — наука о человеческом разуме. Поэтому я принял смелое решение сменить специальность и перевелся в Висконсинский университет в Мадисоне. Это было одно из лучших решений в моей жизни. В 1928 году я женился на своей любимой жене, Берте Гудман, и ее поддержка была для меня невероятно важна на протяжении всего моего пути. В Висконсине я работал со своим наставником Гарри Харлоу, который многому меня научил. Именно там, в 1934 году, я получил степень доктора философии, что заложило основу для всей моей будущей карьеры исследователя человеческой природы.

После окончания учебы я вернулся в Нью-Йорк, чтобы преподавать в Бруклинском колледже. В то время город стал домом для многих блестящих европейских мыслителей, спасавшихся от беспорядков в Европе, таких как Макс Вертхаймер и Рут Бенедикт. Я имел честь познакомиться с ними и восхищался не только их умом, но и ими как цельными, замечательными личностями. Наблюдая за ними, я начал задаваться вопросом: «Что позволяет человеку по-настоящему процветать?». Это отличалось от большинства психологических исследований того времени, которые были сосредоточены на проблемах и болезнях. Я же хотел изучать сильные стороны человека, его счастье и потенциал. Так зародилась новая область, которая стала известна как гуманистическая психология. Начало Второй мировой войны в начале 1940-х годов еще больше укрепило мое желание понять, как люди могут достичь своего наилучшего потенциала, чтобы создать более мирный мир.

Моя самая известная идея, которую я впервые изложил в научной статье в 1943 году, называется «Иерархия потребностей». Я часто объяснял ее с помощью простого образа пирамиды или лестницы, чтобы показать, как устроены наши внутренние стремления. В основании этой пирамиды лежат самые основные потребности, необходимые для выживания, такие как еда, вода и безопасность. Без них мы не можем думать ни о чем другом. Когда эти потребности удовлетворены, мы поднимаемся на следующий уровень — потребность в любви, дружбе и чувстве принадлежности. После этого идет уровень уважения и самоуважения, где нам важно чувствовать себя компетентными и ценными. И наконец, на самой вершине пирамиды находится то, что я назвал «самоактуализацией». Это стремление стать лучшей версией самого себя, полностью реализовать свой потенциал и таланты. Я подробно развил эти идеи в своей книге 1954 года «Мотивация и личность». С 1951 года я возглавлял факультет психологии в Университете Брандейса, где продолжал свои исследования.

Я прожил полную и интересную жизнь, посвященную исследованиям. В 1967 году меня удостоили звания «Гуманист года», что стало для меня большой честью. Я дожил до 62 лет, и мой жизненный путь мирно завершился 8 июня 1970 года. Мои идеи, особенно иерархия потребностей, продолжают помогать людям во всем мире понимать, что нам всем нужно, чтобы чувствовать себя счастливыми, защищенными и реализованными. Я надеюсь, что моя работа вдохновит вас задуматься о собственном потенциале и поможет другим раскрыть свой, создавая более добрый и понимающий мир для всех.

Удивительные факты

О нас

Абрахам Маслоу был американским психологом, наиболее известным созданием иерархии потребностей Маслоу, теории психологического здоровья и человеческой мотивации.

Родился 1908
Получил степень доктора философии 1934
Сформулировал 1943
Опубликовал 1954
Назван 1967
Умер 1970

Пройти викторину

Вопрос 1 из 5

Какая идея сделала Абрахама Маслоу наиболее известным, и в каком году он впервые ее опубликовал?

Исследуйте дальше

Хотите сделать еще больше?

Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.

Для семей

Storypie Plus для семей

Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.

  • Неограниченные аудиостории
  • Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
  • Скачивание для оффлайна
  • Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Обновите сейчас, не платите до 4 января
Для учителей и школ

Почему Storypie для школ

Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.

  • Рабочие листы и викторины
  • Управление классом
  • Формирующее оценивание
  • Индивидуальная учебная программа и планы уроков
  • 27 языков
Попробуйте Storypie для школ бесплатно
Для семей, обучающих на дому

Почему Storypie для домашнего обучения

Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.

  • Генератор рабочих листов
  • Аудиоистории от первого лица
  • Встроенные тесты на понимание
  • Индивидуальная учебная программа и планы уроков
  • Печатные и активные задания
Попробуйте Storypie для домашнего обучения бесплатно
Абрахам Маслоу
Абрахам Маслоу 0:00 / 0:00