Пещера Альтамира
Пещера в Кантабрии, Испания…
Читает на Классы K-2 Слушает на К–3
Печать и создание
Ответы·Без подготовки·Бесплатно с аккаунтом
22 рабочие листы · ключи ответов · полная история · викторина · Возраст 6-8 · CEFR A2
Плюс добавляет 164,000+ дополнительных историй на 27 языках, аудио для каждой из них и распечатки для всех.
Хотите только Пещера Альтамира?
Тихо-тихо. Я — прохладное и спокойное место, спрятанное в зелёных холмах на севере Испании. Снаружи я слышу, как ветер шелестит в листьях и как переговариваются лесные звери. Но внутри я храню удивительный секрет, который берегла много-много тысяч лет. Этот секрет — целая радуга историй, нарисованных на моих каменных стенах. Я — пещера Альтамира, и я хочу рассказать тебе свою историю.
Моими первыми друзьями были люди, которые жили тысячи лет назад, в Каменном веке. Они приходили ко мне, чтобы укрыться от дождя и ветра. Я стала их домом. Примерно 36 000 лет назад они начали оставлять на моих стенах первые знаки. Но самое волшебное время настало позже, около 14 500 лет назад. Тогда ко мне пришли настоящие художники. При свете мерцающих ламп они создавали свои шедевры. Они растирали красные и жёлтые камни в порошок, смешивали их с водой и брали чёрные угольки из костра, чтобы получить краски. Этими красками они рисовали на моих стенах и потолке удивительные картины. Они изображали животных, которых видели снаружи: сильных бизонов, изящных оленей и могучих лошадей. Они так хорошо их рисовали, что казалось, будто животные вот-вот оживут и спрыгнут со стен.
Но однажды, около 13 000 лет назад, случилась беда. Огромные камни сорвались со скалы и полностью закрыли вход в меня. Мои прекрасные рисунки оказались спрятаны от всего мира. Я заснула на тысячи и тысячи лет. Всё это время я тихо хранила свои сокровища в темноте. А потом, в один прекрасный день в 1868 году, меня снова нашли. Собака одного охотника по имени Модесто Кубильяс случайно обнаружила маленький проход. Несколько лет спустя, в 1879 году, исследователь по имени Марселино Санс де Саутуола пришёл сюда со своей маленькой дочкой Марией. Пока её папа внимательно смотрел на пол в поисках древних инструментов, любопытная Мария подняла голову. И вдруг она закричала: «Папа, смотри. Быки.». Она была первым человеком в наше время, кто увидел мои удивительные рисунки.
Пещера Альтамира: Радуга на камне
Тихо-тихо. Я — прохладное и спокойное место, спрятанное в зелёных холмах на севере Испании. Снаружи я слышу, как ветер шелестит в листьях и как переговариваются лесные звери. Но внутри я храню удивительный секрет, который берегла много-много тысяч лет. Этот секрет — целая радуга историй, нарисованных на моих каменных стенах. Я — пещера Альтамира, и я хочу рассказать тебе свою историю.
Моими первыми друзьями были люди, которые жили тысячи лет назад, в Каменном веке. Они приходили ко мне, чтобы укрыться от дождя и ветра. Я стала их домом. Примерно 36 000 лет назад они начали оставлять на моих стенах первые знаки. Но самое волшебное время настало позже, около 14 500 лет назад. Тогда ко мне пришли настоящие художники. При свете мерцающих ламп они создавали свои шедевры. Они растирали красные и жёлтые камни в порошок, смешивали их с водой и брали чёрные угольки из костра, чтобы получить краски. Этими красками они рисовали на моих стенах и потолке удивительные картины. Они изображали животных, которых видели снаружи: сильных бизонов, изящных оленей и могучих лошадей. Они так хорошо их рисовали, что казалось, будто животные вот-вот оживут и спрыгнут со стен.
Но однажды, около 13 000 лет назад, случилась беда. Огромные камни сорвались со скалы и полностью закрыли вход в меня. Мои прекрасные рисунки оказались спрятаны от всего мира. Я заснула на тысячи и тысячи лет. Всё это время я тихо хранила свои сокровища в темноте. А потом, в один прекрасный день в 1868 году, меня снова нашли. Собака одного охотника по имени Модесто Кубильяс случайно обнаружила маленький проход. Несколько лет спустя, в 1879 году, исследователь по имени Марселино Санс де Саутуола пришёл сюда со своей маленькой дочкой Марией. Пока её папа внимательно смотрел на пол в поисках древних инструментов, любопытная Мария подняла голову. И вдруг она закричала: «Папа, смотри. Быки.». Она была первым человеком в наше время, кто увидел мои удивительные рисунки.
Сначала люди не могли поверить, что эти яркие рисунки были созданы так давно. Они думали, что это подделка. Но вскоре учёные изучили краски и доказали, что мои картины — настоящее доисторическое искусство. В 1985 году меня назвали объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО. Это значит, что я — сокровище для всех людей на Земле. Сегодня в меня нельзя заходить слишком часто, потому что даже наше дыхание может повредить древним краскам. Но не волнуйся. Рядом построили мою точную копию, чтобы каждый мог увидеть мои картины. Мои рисунки показывают, что люди, даже очень-очень давно, всегда были художниками и рассказчиками историй, совсем как ты.
Удивительные факты
О нас
Пещера в Кантабрии, Испания, известная своим обширным и хорошо сохранившимся наскальным искусством эпохи верхнего палеолита, включая полихромные изображения бизонов и других животных, за что получила прозвище «Сикстинская капелла палеолитического искусства».
Пройти викторину
Вопрос 1 из 4
Кто первым из современных людей увидел рисунки на моём потолке?
Исследуйте дальше
Хотите сделать еще больше?
Идите дальше исследования. Откройте инструменты, которые превращают каждую историю в настоящее обучение.
Storypie Plus для семей
Полные истории, викторины и распечатки. Ночи и поездки на машине, решены.
- Неограниченные аудиостории
- Режим создания: ваш ребенок - звезда истории
- Скачивание для оффлайна
- Распечатываемые рабочие листы и раскраски
Почему Storypie для школ
Студенты вовлечены. Подготовка за секунды. Вечера снова ваши.
- Рабочие листы и викторины
- Управление классом
- Формирующее оценивание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- 27 языков
Почему Storypie для домашнего обучения
Учебная программа завершена. Они будут просить больше. Часы вернутся в ваш день.
- Генератор рабочих листов
- Аудиоистории от первого лица
- Встроенные тесты на понимание
- Индивидуальная учебная программа и планы уроков
- Печатные и активные задания