எம்மி நோய்தர்
எம்மி நோய்தர் ஒரு மிகவும் செல்வாக்குமிக்க ஜெர்மானிய கணிதவியலாளர் ஆவார்…
படிக்கிறது தரம் K-2 கேட்கிறது கே–3
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 6-8 வயதுகள் · CEFR A2
27 மொழிகளில் 290,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
எம்மி நோய்தர் வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் எம்மி நோயதர். நான் மார்ச் 23 ஆம் தேதி, 1882 ஆம் ஆண்டில், ஜெர்மனியில் எர்லாங்கன் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். என் தந்தை கணிதத்தை விரும்பிய ஒரு பேராசிரியர், எங்கள் வீடு எப்போதும் புத்தகங்கள் மற்றும் சுவாரஸ்யமான யோசனைகளால் நிறைந்திருந்தது. நான் பொம்மைகளுடன் அதிகம் விளையாடவில்லை. அதற்கு பதிலாக, நான் புதிர்களைத் தீர்ப்பதை விரும்பினேன்! எண்களும் வடிவங்களும் எனக்கு ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டைப் போல உணர்த்தின. கணிதத்தின் அற்புதமான உலகத்தைப் பற்றி என்னால் முடிந்தவரை கற்றுக்கொண்டு என் வாழ்க்கையை செலவிட விரும்புகிறேன் என்று சிறு வயதிலிருந்தே எனக்குத் தெரியும்.
நான் வளர்ந்ததும், என் சகோதரனைப் போலவே பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்ல விரும்பினேன். ஆனால் 1900 ஆம் ஆண்டில், விதிகள் மிகவும் வித்தியாசமாக இருந்தன. பெரும்பாலான மக்கள் பல்கலைக்கழகங்கள் ஆண்களுக்கு மட்டுமே என்று நம்பினர்! அவர்கள் என்னை ஒரு உண்மையான மாணவியாக இருக்க அனுமதிக்கவில்லை. ஆனால் நான் அதை என்னைத் தடுக்க விடவில்லை. நான் வகுப்பறைகளில் அமர்ந்து கேட்பதற்கு மட்டும் சிறப்பு அனுமதி கேட்டேன். இரண்டு ஆண்டுகளாக, நான் கூடுதல் கடினமாக உழைத்தேன், இறுதியாக, விதிகள் மாறின. 1904 ஆம் ஆண்டில், நான் ஒரு உண்மையான மாணவியாக அனுமதிக்கப்பட்டேன், 1907 ஆம் ஆண்டில், கணிதத்தில் எனது சிறப்புப் பட்டமான முனைவர் பட்டத்தைப் பெற்றேன். நான் மிகவும் பெருமைப்பட்டேன்!
1915 ஆம் ஆண்டில், என் நண்பர் ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன் போன்ற சில புத்திசாலி விஞ்ஞானிகளுக்கு உதவ, கோட்டிங்கன் என்ற நகரத்தில் உள்ள ஒரு பிரபலமான பல்கலைக்கழகத்திற்கு நான் அழைக்கப்பட்டேன். ஆனால் அங்கும் கூட, ஒரு பெண் பேராசிரியராக இருக்கக்கூடாது என்று சிலர் நினைத்தார்கள். சிறிது காலம், நான் மற்றொரு பேராசிரியரின் பெயரில் என் வகுப்புகளை நடத்த வேண்டியிருந்தது. நான் தொடர்ந்து உழைத்து என் யோசனைகளைப் பகிர்ந்து கொண்டேன். சமச்சீர் என்று நாம் அழைக்கும் வடிவங்களுக்கும், முழு பிரபஞ்சத்தையும் இயக்கும் விதிகளுக்கும் இடையே ஒரு அழகான, ரகசிய தொடர்பைக் கண்டுபிடித்தேன். எண்களைப் பற்றி சிந்திக்கவும், தந்திரமான கணிதப் புதிர்களைத் தீர்க்கவும் புதிய வழிகளைக் கண்டுபிடித்தேன். என் மாணவர்கள் தங்களை 'நோயதர் பையன்கள்' என்று அழைத்துக் கொண்டனர், நாங்கள் ஒன்றாக கணிதத்தை ஆராய்வதில் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தோம்.
எம்மி நோயதர்
வணக்கம்! என் பெயர் எம்மி நோயதர். நான் மார்ச் 23 ஆம் தேதி, 1882 ஆம் ஆண்டில், ஜெர்மனியில் எர்லாங்கன் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். என் தந்தை கணிதத்தை விரும்பிய ஒரு பேராசிரியர், எங்கள் வீடு எப்போதும் புத்தகங்கள் மற்றும் சுவாரஸ்யமான யோசனைகளால் நிறைந்திருந்தது. நான் பொம்மைகளுடன் அதிகம் விளையாடவில்லை. அதற்கு பதிலாக, நான் புதிர்களைத் தீர்ப்பதை விரும்பினேன்! எண்களும் வடிவங்களும் எனக்கு ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டைப் போல உணர்த்தின. கணிதத்தின் அற்புதமான உலகத்தைப் பற்றி என்னால் முடிந்தவரை கற்றுக்கொண்டு என் வாழ்க்கையை செலவிட விரும்புகிறேன் என்று சிறு வயதிலிருந்தே எனக்குத் தெரியும்.
நான் வளர்ந்ததும், என் சகோதரனைப் போலவே பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்ல விரும்பினேன். ஆனால் 1900 ஆம் ஆண்டில், விதிகள் மிகவும் வித்தியாசமாக இருந்தன. பெரும்பாலான மக்கள் பல்கலைக்கழகங்கள் ஆண்களுக்கு மட்டுமே என்று நம்பினர்! அவர்கள் என்னை ஒரு உண்மையான மாணவியாக இருக்க அனுமதிக்கவில்லை. ஆனால் நான் அதை என்னைத் தடுக்க விடவில்லை. நான் வகுப்பறைகளில் அமர்ந்து கேட்பதற்கு மட்டும் சிறப்பு அனுமதி கேட்டேன். இரண்டு ஆண்டுகளாக, நான் கூடுதல் கடினமாக உழைத்தேன், இறுதியாக, விதிகள் மாறின. 1904 ஆம் ஆண்டில், நான் ஒரு உண்மையான மாணவியாக அனுமதிக்கப்பட்டேன், 1907 ஆம் ஆண்டில், கணிதத்தில் எனது சிறப்புப் பட்டமான முனைவர் பட்டத்தைப் பெற்றேன். நான் மிகவும் பெருமைப்பட்டேன்!
1915 ஆம் ஆண்டில், என் நண்பர் ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன் போன்ற சில புத்திசாலி விஞ்ஞானிகளுக்கு உதவ, கோட்டிங்கன் என்ற நகரத்தில் உள்ள ஒரு பிரபலமான பல்கலைக்கழகத்திற்கு நான் அழைக்கப்பட்டேன். ஆனால் அங்கும் கூட, ஒரு பெண் பேராசிரியராக இருக்கக்கூடாது என்று சிலர் நினைத்தார்கள். சிறிது காலம், நான் மற்றொரு பேராசிரியரின் பெயரில் என் வகுப்புகளை நடத்த வேண்டியிருந்தது. நான் தொடர்ந்து உழைத்து என் யோசனைகளைப் பகிர்ந்து கொண்டேன். சமச்சீர் என்று நாம் அழைக்கும் வடிவங்களுக்கும், முழு பிரபஞ்சத்தையும் இயக்கும் விதிகளுக்கும் இடையே ஒரு அழகான, ரகசிய தொடர்பைக் கண்டுபிடித்தேன். எண்களைப் பற்றி சிந்திக்கவும், தந்திரமான கணிதப் புதிர்களைத் தீர்க்கவும் புதிய வழிகளைக் கண்டுபிடித்தேன். என் மாணவர்கள் தங்களை 'நோயதர் பையன்கள்' என்று அழைத்துக் கொண்டனர், நாங்கள் ஒன்றாக கணிதத்தை ஆராய்வதில் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தோம்.
கோட்டிங்கனில் பல மகிழ்ச்சியான ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஜெர்மனிக்கு ஒரு சோகமான காலம் வந்தது. 1933 ஆம் ஆண்டில், எனக்கும் பலருக்கும் அங்கு வாழ்வதும் வேலை செய்வதும் பாதுகாப்பற்றதாக மாறியது. நான் என் வீட்டிற்கு விடைபெற்று கடல் கடந்து அமெரிக்காவிற்கு செல்ல வேண்டியிருந்தது. அது கொஞ்சம் பயமாக இருந்தது, ஆனால் ஒரு புதிய சாகசத்திற்கும் நான் உற்சாகமாக இருந்தேன். நான் பென்சில்வேனியாவில் பிரைன் மார் கல்லூரி என்ற பெண்களுக்கான ஒரு அற்புதமான பள்ளியில் கற்பிக்கத் தொடங்கினேன். ஒரு புதிய மாணவர் குழுவுடன் கணிதத்தின் மீதான எனது ஆர்வத்தைப் பகிர்ந்து கொள்வதை நான் விரும்பினேன்.
நான் 53 வயது வரை வாழ்ந்தேன். என் கதை, யாராவது உங்களால் முடியாது என்று சொன்னாலும், நீங்கள் விரும்புவதை ஒருபோதும் கைவிடக்கூடாது என்பதைக் காட்டுகிறது என்று நம்புகிறேன். மக்கள் இன்று என்னை 'நவீன இயற்கணிதத்தின் தாய்' என்று நினைவில் கொள்கிறார்கள். சிறிய அணுக்களிலிருந்து வானத்தில் உள்ள மிகப்பெரிய நட்சத்திரங்கள் வரை அனைத்தையும் புரிந்துகொள்ள விஞ்ஞானிகளால் எனது யோசனைகள் இன்னும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் எனது கணிதப் புதிர்கள் மக்கள் புதிய கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்ய இன்னும் உதவுகின்றன என்பதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
எம்மி நோய்தர் ஒரு மிகவும் செல்வாக்குமிக்க ஜெர்மானிய கணிதவியலாளர் ஆவார், அவர் நுண் இயற்கணிதம் மற்றும் கோட்பாட்டு இயற்பியலில் தனது புரட்சிகரமான பங்களிப்புகளுக்காக அறியப்படுகிறார். அவரது கண்டுபிடிப்பான நோய்தரின் தேற்றம், இயற்கையில் உள்ள சமச்சீர்மையை உலகளாவிய பாதுகாப்பு விதிகளுடன் அடிப்படையில் இணைக்கிறது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
எம்மி நோயதர் எப்போது பிறந்தார்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்