ஃபிராங்க் லாயிட் ரைட்
ஃபிராங்க் லாயிட் ரைட் ஒரு முன்னோடி அமெரிக்க கட்டிடக் கலைஞர், வடிவமைப்பாளர் மற்றும் எழுத்தாளர் ஆவார்…
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஃபிராங்க் லாயிட் ரைட் வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் ஃபிராங்க் லாயிட் ரைட், நான் ஒரு கட்டிடக் கலைஞர் ஆனேன். கட்டிடக் கலைஞர் என்பவர் கட்டிடங்களை வடிவமைப்பவர். என் கதை விஸ்கான்சினில் உள்ள ஒரு பண்ணையில் தொடங்குகிறது, அங்கு நான் ஜூன் 8 ஆம் தேதி, 1867 அன்று பிறந்தேன். என் அம்மா, அன்னா, ஒரு ஆசிரியை, நான் அழகான விஷயங்களைக் கட்டுவதற்காகவே பிறந்ததாக நம்பினார். நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, அவர் எனக்கு ஃப்ரோபல் கிஃப்ட்ஸ் என்றழைக்கப்படும் ஒரு சிறப்பு மரக்கட்டைகளின் தொகுப்பைக் கொடுத்தார். நான் பல மணிநேரம் அந்த மென்மையான, வடிவியல் கட்டைகளை - கனசதுரங்கள், கோளங்கள் மற்றும் உருளைகளை - அனைத்து வகையான கோபுரங்களாகவும் நகரங்களாகவும் அடுக்கிக்கொண்டிருப்பேன். அப்போது எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் அந்த எளிய பொம்மைகள் என் இளம் மனதிற்கு வடிவங்கள், රටாக்கள் மற்றும் பொருட்கள் எவ்வாறு ஒன்றாகப் பொருந்துகின்றன என்பதைப் பற்றி கற்றுக்கொடுத்தன. அவை என் வாழ்நாள் முழுவதும் நீடித்த வடிவமைப்பு மீதான காதலைத் தூண்டின.
நான் வளர்ந்ததும், உண்மையான கட்டிடங்கள் எவ்வாறு செய்யப்படுகின்றன என்பதைப் பற்றி மேலும் அறிய வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியும். விஸ்கான்சின் பல்கலைக்கழகத்தில் சிறிது காலம் பொறியியல் படித்த பிறகு, 1887 ஆம் ஆண்டில் சிகாகோ என்ற பெரிய, பரபரப்பான நகரத்திற்குச் சென்றேன். அது ஒரு உற்சாகமான நேரம், புதிய வானளாவிய கட்டிடங்கள் மேகங்களைத் தொட்டன! நான் லூயிஸ் சல்லிவன் என்ற புகழ்பெற்ற கட்டிடக் கலைஞரிடம் வேலைக்குச் சேர்ந்தேன். அவர் என் வழிகாட்டியாக இருந்தார், மேலும் அவர் எனக்கு ஒரு மிக முக்கியமான யோசனையைக் கற்றுக் கொடுத்தார்: 'வடிவம் செயல்பாட்டைப் பின்தொடர்கிறது.' அதாவது ஒரு கட்டிடத்தின் வடிவமைப்பு அதன் நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும். நான் அவருக்காக ஆறு ஆண்டுகள் பணியாற்றினேன், வரைபடங்கள் வரைவது மற்றும் வலுவான, பயனுள்ள கட்டமைப்புகளை உருவாக்குவது பற்றி என்னால் முடிந்த அனைத்தையும் கற்றுக்கொண்டேன். ஆனால் ஆழ்மனதில், நான் முயற்சிக்க ஆர்வமாக இருந்த என் சொந்த யோசனைகள் இருந்தன.
ஃபிராங்க் லாயிட் ரைட்: இயற்கையோடு இணைந்த கட்டிடக்கலை
வணக்கம்! என் பெயர் ஃபிராங்க் லாயிட் ரைட், நான் ஒரு கட்டிடக் கலைஞர் ஆனேன். கட்டிடக் கலைஞர் என்பவர் கட்டிடங்களை வடிவமைப்பவர். என் கதை விஸ்கான்சினில் உள்ள ஒரு பண்ணையில் தொடங்குகிறது, அங்கு நான் ஜூன் 8 ஆம் தேதி, 1867 அன்று பிறந்தேன். என் அம்மா, அன்னா, ஒரு ஆசிரியை, நான் அழகான விஷயங்களைக் கட்டுவதற்காகவே பிறந்ததாக நம்பினார். நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, அவர் எனக்கு ஃப்ரோபல் கிஃப்ட்ஸ் என்றழைக்கப்படும் ஒரு சிறப்பு மரக்கட்டைகளின் தொகுப்பைக் கொடுத்தார். நான் பல மணிநேரம் அந்த மென்மையான, வடிவியல் கட்டைகளை - கனசதுரங்கள், கோளங்கள் மற்றும் உருளைகளை - அனைத்து வகையான கோபுரங்களாகவும் நகரங்களாகவும் அடுக்கிக்கொண்டிருப்பேன். அப்போது எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் அந்த எளிய பொம்மைகள் என் இளம் மனதிற்கு வடிவங்கள், රටாக்கள் மற்றும் பொருட்கள் எவ்வாறு ஒன்றாகப் பொருந்துகின்றன என்பதைப் பற்றி கற்றுக்கொடுத்தன. அவை என் வாழ்நாள் முழுவதும் நீடித்த வடிவமைப்பு மீதான காதலைத் தூண்டின.
நான் வளர்ந்ததும், உண்மையான கட்டிடங்கள் எவ்வாறு செய்யப்படுகின்றன என்பதைப் பற்றி மேலும் அறிய வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியும். விஸ்கான்சின் பல்கலைக்கழகத்தில் சிறிது காலம் பொறியியல் படித்த பிறகு, 1887 ஆம் ஆண்டில் சிகாகோ என்ற பெரிய, பரபரப்பான நகரத்திற்குச் சென்றேன். அது ஒரு உற்சாகமான நேரம், புதிய வானளாவிய கட்டிடங்கள் மேகங்களைத் தொட்டன! நான் லூயிஸ் சல்லிவன் என்ற புகழ்பெற்ற கட்டிடக் கலைஞரிடம் வேலைக்குச் சேர்ந்தேன். அவர் என் வழிகாட்டியாக இருந்தார், மேலும் அவர் எனக்கு ஒரு மிக முக்கியமான யோசனையைக் கற்றுக் கொடுத்தார்: 'வடிவம் செயல்பாட்டைப் பின்தொடர்கிறது.' அதாவது ஒரு கட்டிடத்தின் வடிவமைப்பு அதன் நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும். நான் அவருக்காக ஆறு ஆண்டுகள் பணியாற்றினேன், வரைபடங்கள் வரைவது மற்றும் வலுவான, பயனுள்ள கட்டமைப்புகளை உருவாக்குவது பற்றி என்னால் முடிந்த அனைத்தையும் கற்றுக்கொண்டேன். ஆனால் ஆழ்மனதில், நான் முயற்சிக்க ஆர்வமாக இருந்த என் சொந்த யோசனைகள் இருந்தன.
1893 ஆம் ஆண்டில், நான் எனது சொந்த கட்டிடக்கலை நிறுவனத்தைத் தொடங்கினேன். நான் என்னைச் சுற்றியுள்ள வீடுகளைப் பார்த்தேன், அவை மூச்சுத்திணறல் நிறைந்த, இருண்ட பெட்டிகள் போல இருப்பதாக நினைத்தேன். நான் வளர்ந்த அமெரிக்க மத்திய மேற்குப் பகுதியின் பரந்த திறந்தவெளிக்கு அவை பொருந்துவதாகத் தெரியவில்லை. எனவே, நான் 'ப்ரேரி ஸ்கூல்' என்ற புதிய பாணியை உருவாக்கினேன். எனது ப்ரேரி வீடுகள் தட்டையான புல்வெளி நிலத்தை எதிரொலிக்கும் தாழ்வான, கிடைமட்ட கூரைகளைக் கொண்டிருந்தன. அவை அதிக இயற்கை ஒளியை உள்ளே வரவழைக்க நீண்ட வரிசை ஜன்னல்களையும், குடும்பங்கள் சுதந்திரமாக நடமாட திறந்த தளவமைப்புகளையும் கொண்டிருந்தன. எனது மிகவும் பிரபலமான ப்ரேரி வீடுகளில் ஒன்று சிகாகோவில் உள்ள ரோபி ஹவுஸ் ஆகும், அதை நான் 1908 இல் வடிவமைத்தேன். எனது நோக்கம், நிலத்துடன் இணைக்கப்பட்ட ஒரு உண்மையான அமெரிக்க கட்டிடக்கலைப் பாணியை உருவாக்குவதாகும்.
எனது மிகப்பெரிய யோசனை நான் 'ஆர்கானிக் ஆர்க்கிடெக்சர்' என்று அழைத்தது. ஒரு கட்டிடம் ஒரு மரம் அல்லது பூவைப் போல, நிலப்பரப்பிலிருந்து நேராக வளர்ந்தது போல் தோன்ற வேண்டும் என்று நான் நம்பினேன். அது உள்ளூர் கல் மற்றும் மரம் போன்ற பொருட்களைப் பயன்படுத்தி, அதன் இயற்கைச் சூழலுடன் இணக்கமாக இருக்க வேண்டும். 1935 ஆம் ஆண்டில், இந்த யோசனையின் எனது மிகவும் பிரபலமான உதாரணத்தை வடிவமைக்கும் வாய்ப்பு எனக்குக் கிடைத்தது: பென்சில்வேனியாவில் ஃபாலிங்வாட்டர் என்ற வீடு. என்னை வேலைக்கு அமர்த்திய குடும்பம் தங்களுக்குப் பிடித்த நீர்வீழ்ச்சியின் காட்சியுடன் ஒரு வீட்டைக் கேட்டது. எனவே, வீட்டை நீர்வீழ்ச்சிக்கு அருகில் வைப்பதற்குப் பதிலாக, நான் அதை நேராக அதன் மேல் கட்டினேன்! நீரின் சத்தம் வீடு முழுவதும் பாய்கிறது, மேலும் அந்த இடத்திலிருந்து எடுக்கப்பட்ட கல் அதன் சுவர்களை உருவாக்குகிறது. இது மனித வடிவமைப்பு மற்றும் இயற்கையின் அழகின் சரியான கலவையாகும். விஸ்கான்சினில் உள்ள டாலீசின் மற்றும் அரிசோனாவில் உள்ள டாலீசின் வெஸ்ட் என்று நான் பெயரிட்ட எனது சொந்த வீடுகளும், அவற்றைச் சுற்றியுள்ள மலைகள் மற்றும் பாலைவனத்தின் ஒரு பகுதியாக வடிவமைக்கப்பட்டன.
நான் வீடுகளை மட்டும் வடிவமைக்கவில்லை. நான் ஹோட்டல்கள், அலுவலகங்கள், தேவாலயங்கள் மற்றும் அருங்காட்சியகங்களைக் கூட வடிவமைத்தேன். 1920 களின் முற்பகுதியில், நான் ஜப்பானின் டோக்கியோவில் உள்ள இம்பீரியல் ஹோட்டலை வடிவமைத்தேன். 1923 ஆம் ஆண்டில், ஒரு பெரிய பூகம்பம் நகரத்தை உலுக்கியபோது, அதன் அடித்தளத்தை நான் மிகவும் புத்திசாலித்தனமாக வடிவமைத்ததால், அது நிலைத்து நின்ற சில பெரிய கட்டிடங்களில் ஒன்றாக இருந்தது. எனது கடைசி மற்றும் மிகவும் பிரபலமான கட்டிடங்களில் ஒன்று நியூயார்க் நகரத்தில் உள்ள சாலமன் ஆர். குகன்ஹெய்ம் அருங்காட்சியகம் ஆகும். தளங்களுக்குப் பதிலாக, இது ஒரு கடல் சிப்பியின் உட்புறத்தைப் போல, ஒரு கண்ணாடி கூரையை நோக்கி மேல்நோக்கிச் செல்லும் ஒரு நீண்ட, தொடர்ச்சியான சரிவுப்பாதையைக் கொண்டுள்ளது. மக்கள் கலையை ஒரு புதிய வழியில் அனுபவிக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்பினேன். நான் மறைந்த உடனேயே, 1959 ஆம் ஆண்டில் அது திறக்கப்பட்டது, ஆனால் அது கட்டிடங்களை கலைப் படைப்புகளாக உருவாக்கும் எனது கனவைக் காட்டியது.
எனது தொழில் வாழ்க்கையில் நான் 1,000 க்கும் மேற்பட்ட கட்டிடங்களை வடிவமைத்தேன், அவற்றில் 500 க்கும் மேற்பட்டவை கட்டப்பட்டன. நான் 91 வயது வரை ஒரு மிக நீண்ட மற்றும் முழுமையான வாழ்க்கையை வாழ்ந்தேன், உருவாக்கி மற்றும் கனவு கண்டேன். இன்று, மக்கள் என்னை அமெரிக்காவின் மிகச்சிறந்த கட்டிடக் கலைஞர்களில் ஒருவராக நினைவில் கொள்கிறார்கள். ஃபாலிங்வாட்டர் மற்றும் குகன்ஹெய்ம் போன்ற எனது கட்டிடங்கள் உலகம் முழுவதிலுமிருந்து வரும் மக்களால் பார்வையிடப்படுகின்றன. எனது படைப்புகள் உங்களை உலகை வித்தியாசமாகப் பார்க்கவும், நாம் உருவாக்கும் விஷயங்கள் அழகாகவும், பயனுள்ளதாகவும், இயற்கையுடன் சரியான இணக்கத்துடனும் இருக்க முடியும் என்பதைப் பார்க்கவும் ஊக்குவிக்கும் என்று நம்புகிறேன்.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஃபிராங்க் லாயிட் ரைட் ஒரு முன்னோடி அமெரிக்க கட்டிடக் கலைஞர், வடிவமைப்பாளர் மற்றும் எழுத்தாளர் ஆவார், அவர் கரிம கட்டிடக்கலை தத்துவத்தை உருவாக்கினார், ஃபாலிங்வாட்டர் மற்றும் குகன்ஹெய்ம் அருங்காட்சியகம் போன்ற சின்னமான கட்டிடங்களை உருவாக்கினார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கதையில், 'வடிவம் செயல்பாட்டைப் பின்தொடர்கிறது' என்ற சொற்றொடரின் அர்த்தம் என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்