ஜோசப் ஃபூரியே
ஜீன்-பாப்டிஸ்ட் ஜோசப் ஃபூரியே ஒரு பிரெஞ்சு கணிதவியலாளர் மற்றும் இயற்பியலாளர் ஆவார்.
படிக்கிறது தரம் K-2 கேட்கிறது கே–3
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 6-8 வயதுகள் · CEFR A2
27 மொழிகளில் 244,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
ஜோசப் ஃபூரியே வேண்டும்?
வணக்கம்! என் பெயர் ஜீன்-பாப்டிஸ்ட் ஜோசப் ஃபூரியே, ஆனால் நீங்கள் என்னை ஜோசப் என்று அழைக்கலாம். நான் rất lâu முன்பே, மார்ச் 21ஆம் தேதி, 1768ஆம் ஆண்டு, பிரான்சில் உள்ள ஆக்ஸெர் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். நான் ஒரு சிறுவனாக இருந்தபோதே, எண்களை மிகவும் விரும்பினேன். நான் எல்லாவற்றிலும் கணிதத்தைப் பார்த்தேன்! என்னைப் பொறுத்தவரை, எண்கள் கணக்கிடுவதற்கு மட்டுமல்ல; அவை உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான ஒரு ரகசியக் குறியீடு போல இருந்தன.
நான் வளர்ந்த பிறகு, ஒரு ஆசிரியரானேன், ஏனென்றால் கணிதத்தின் மீதான என் ஆர்வத்தைப் பகிர்ந்துகொள்வதை நான் விரும்பினேன். பின்னர், 1798ஆம் ஆண்டில், நான் ஒரு பெரிய சாகசப் பயணத்தை மேற்கொண்டேன்! நான் நெப்போலியன் போனபார்ட் என்ற ஒரு பிரபலமான தலைவருடன் எகிப்துக்குப் பயணம் செய்தேன். அங்கே மிகவும் வெப்பமாக இருந்தது, அதனால் வெப்பத்தைப் பற்றி நான் மிகவும் ஆர்வமானேன். அது எப்படி ஒரு இடத்திலிருந்து இன்னொரு இடத்திற்குப் பயணிக்கிறது? ஒரு சூடான கோகோ கோப்பை எப்படி குளிர்ச்சியடைகிறது, அல்லது சூரியன் எப்படி மணலை சூடாக்குகிறது? பதில்கள் கணிதத்தில் மறைந்திருக்கின்றன என்று எனக்குத் தெரியும்.
நான் பிரான்சுக்குத் திரும்பிய பிறகு, எனது பெரிய யோசனையில் பல ஆண்டுகள் பணியாற்றினேன். வெப்பம் எப்படி நகர்கிறது என்பதை கணிதத்தைப் பயன்படுத்தி விவரிக்க முடியும் என்பதைக் கண்டுபிடித்தேன். இது ஒரு சிக்கலான பாடலை எளிய, தனித்தனி இசைக் குறிப்புகளாகப் பிரிப்பது போல இருந்தது. வெப்பம், ஒலி, அல்லது ஒளி போன்ற எந்த வகையான அலையையும், எளிய அலைகளின் கலவையாகப் புரிந்துகொள்ள முடியும் என்பதை என் யோசனை காட்டியது. இதைப் பற்றி நான் எனது புத்தகமான *வெப்பத்தின் பகுப்பாய்வுக் கோட்பாடு* என்பதில் எழுதினேன், அது 1822ஆம் ஆண்டில் வெளிவந்தது. எனக்கு இன்னொரு முக்கியமான சிந்தனையும் இருந்தது: நமது பூமியைச் சுற்றியுள்ள காற்று ஒரு இதமான போர்வை போலச் செயல்பட்டு, சூரியனின் வெப்பத்தைப் பிடித்து வைத்து, நமது கிரகம் மிகவும் குளிராகாமல் தடுக்கிறது என்பதை உணர்ந்தேன்.
நான், ஜோசப் ஃபூரியே
வணக்கம்! என் பெயர் ஜீன்-பாப்டிஸ்ட் ஜோசப் ஃபூரியே, ஆனால் நீங்கள் என்னை ஜோசப் என்று அழைக்கலாம். நான் rất lâu முன்பே, மார்ச் 21ஆம் தேதி, 1768ஆம் ஆண்டு, பிரான்சில் உள்ள ஆக்ஸெர் என்ற ஊரில் பிறந்தேன். நான் ஒரு சிறுவனாக இருந்தபோதே, எண்களை மிகவும் விரும்பினேன். நான் எல்லாவற்றிலும் கணிதத்தைப் பார்த்தேன்! என்னைப் பொறுத்தவரை, எண்கள் கணக்கிடுவதற்கு மட்டுமல்ல; அவை உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான ஒரு ரகசியக் குறியீடு போல இருந்தன.
நான் வளர்ந்த பிறகு, ஒரு ஆசிரியரானேன், ஏனென்றால் கணிதத்தின் மீதான என் ஆர்வத்தைப் பகிர்ந்துகொள்வதை நான் விரும்பினேன். பின்னர், 1798ஆம் ஆண்டில், நான் ஒரு பெரிய சாகசப் பயணத்தை மேற்கொண்டேன்! நான் நெப்போலியன் போனபார்ட் என்ற ஒரு பிரபலமான தலைவருடன் எகிப்துக்குப் பயணம் செய்தேன். அங்கே மிகவும் வெப்பமாக இருந்தது, அதனால் வெப்பத்தைப் பற்றி நான் மிகவும் ஆர்வமானேன். அது எப்படி ஒரு இடத்திலிருந்து இன்னொரு இடத்திற்குப் பயணிக்கிறது? ஒரு சூடான கோகோ கோப்பை எப்படி குளிர்ச்சியடைகிறது, அல்லது சூரியன் எப்படி மணலை சூடாக்குகிறது? பதில்கள் கணிதத்தில் மறைந்திருக்கின்றன என்று எனக்குத் தெரியும்.
நான் பிரான்சுக்குத் திரும்பிய பிறகு, எனது பெரிய யோசனையில் பல ஆண்டுகள் பணியாற்றினேன். வெப்பம் எப்படி நகர்கிறது என்பதை கணிதத்தைப் பயன்படுத்தி விவரிக்க முடியும் என்பதைக் கண்டுபிடித்தேன். இது ஒரு சிக்கலான பாடலை எளிய, தனித்தனி இசைக் குறிப்புகளாகப் பிரிப்பது போல இருந்தது. வெப்பம், ஒலி, அல்லது ஒளி போன்ற எந்த வகையான அலையையும், எளிய அலைகளின் கலவையாகப் புரிந்துகொள்ள முடியும் என்பதை என் யோசனை காட்டியது. இதைப் பற்றி நான் எனது புத்தகமான வெப்பத்தின் பகுப்பாய்வுக் கோட்பாடு என்பதில் எழுதினேன், அது 1822ஆம் ஆண்டில் வெளிவந்தது. எனக்கு இன்னொரு முக்கியமான சிந்தனையும் இருந்தது: நமது பூமியைச் சுற்றியுள்ள காற்று ஒரு இதமான போர்வை போலச் செயல்பட்டு, சூரியனின் வெப்பத்தைப் பிடித்து வைத்து, நமது கிரகம் மிகவும் குளிராகாமல் தடுக்கிறது என்பதை உணர்ந்தேன்.
நான் 62 ஆண்டுகள் வாழ்ந்தேன், மேலும் என் வாழ்க்கையை கணிதம் மற்றும் அறிவியலின் மர்மங்களை ஆராய்வதில் செலவிட்டதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தேன். இன்று, எனது யோசனைகள் நீங்கள் அன்றாடம் பார்க்கும் பல அற்புதமான வழிகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன! அவை உங்கள் கணினித் திரையில் உள்ள படங்களைத் தெளிவாக மாற்ற உதவுகின்றன, இசை மற்றும் ஒலிகளைப் புரிந்துகொள்ள நமக்கு உதவுகின்றன, மேலும் நமது கிரகத்தின் காலநிலையை நாம் எப்படிப் படிக்கிறோம் என்பதற்கு அவை அடித்தளமாக உள்ளன. எண்களை நேசித்த மற்றும் உலகத்தைப் பற்றி ஆச்சரியப்பட்ட ஒரு சிறுவனிடமிருந்து தான் எல்லாம் தொடங்கியது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஜீன்-பாப்டிஸ்ட் ஜோசப் ஃபூரியே ஒரு பிரெஞ்சு கணிதவியலாளர் மற்றும் இயற்பியலாளர் ஆவார். இவர் ஃபூரியே பகுப்பாய்வை உருவாக்கியதற்காகவும், வெப்பப் பரிமாற்றம் குறித்த தனது பணிகளுக்காகவும் அறியப்படுகிறார். பூமியின் வளிமண்டலம் ஒரு காப்புப் பொருளாகச் செயல்பட்டு, வெப்பத்தை விண்வெளிக்குத் தப்பிச் செல்லாமல் வைத்திருக்கக்கூடும் என்ற அவரது யோசனைக்கு இது வழிவகுத்தது, இது பசுமை இல்ல விளைவு போன்ற ஒரு கருத்தாகும்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 4
நான் சிறுவனாக இருந்தபோது எதை மிகவும் விரும்பினேன்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்