பியர் டி கூபர்டின்
ஒரு பிரெஞ்சு கல்வியாளர் மற்றும் வரலாற்றாசிரியர்…
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 279,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
பியர் டி கூபர்டின் வேண்டும்?
வணக்கம், என் பெயர் பியர் டி கூபெர்டின். நான் ஜனவரி 1 ஆம் தேதி, 1863 அன்று, பிரான்சின் பாரிஸ் நகரில் பிறந்தேன். சிறுவயதில், எனக்கு விளையாட்டுகள் மீது மிகுந்த அன்பு இருந்தது, ஆனால் நான் புத்தகங்கள் படிப்பதையும், வரலாற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதையும் விரும்பினேன். விளையாட்டுகள் ஒரு பொழுதுபோக்கு என்பதை விட மேலானது என்று நான் நம்பினேன். நேர்மை மற்றும் குழுப்பணி போன்ற முக்கியமான பாடங்களை விளையாட்டுகள் மக்களுக்குக் கற்பிக்க முடியும் என்றும், வெவ்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்த மக்களை எதிரிகளாக அல்ல, நண்பர்களாக ஒன்றிணைக்க முடியும் என்றும் எனக்கு ஒரு பெரிய யோசனை இருந்தது.
மேலும் அறிய, நான் 1880களில் பயணம் செய்தேன். நான் இங்கிலாந்து மற்றும் அமெரிக்காவிற்குச் சென்று, அவர்களின் பள்ளிகளில் விளையாட்டுகள் எவ்வளவு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை என்பதைக் கண்டேன். எனது மிக முக்கியமான பயணம் கிரீஸில் உள்ள ஒலிம்பியாவிற்குச் சென்றது. இதுதான் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு பண்டைய ஒலிம்பிக் போட்டிகள் நடைபெற்ற இடம். இந்த சிறப்புமிக்க போட்டிகள் 1,500 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக நடைபெறவில்லை. அந்தப் பழங்கால இடிபாடுகளுக்கு மத்தியில் நின்றபோது, எனக்குள் ஒரு சக்திவாய்ந்த உத்வேகம் பிறந்தது. நவீன உலகத்திற்காக ஒலிம்பிக் போட்டிகளை மீண்டும் கொண்டு வர வேண்டும் என்று நான் அப்போதே முடிவு செய்தேன், அதன் மூலம் அனைவரும் அதன் உணர்வைப் பகிர்ந்து கொள்ள முடியும்.
ஒலிம்பிக்கை மீண்டும் கொண்டு வருவது ஒரு பெரிய சவாலாக இருந்தது. முதலில், என் கனவை பலரும் நம்பவில்லை. இது ஒரு நல்ல யோசனை என்று அவர்களை நான் நம்ப வைக்க வேண்டியிருந்தது. இதற்காக, நான் பாரிஸில் உள்ள சர்போனில் ஒரு பெரிய மாநாட்டை ஏற்பாடு செய்தேன். ஜூன் 23 ஆம் தேதி, 1894 அன்று, நான் பல நாடுகளின் தலைவர்கள் முன் நின்று, ஒலிம்பிக் போட்டிகளை மீண்டும் நடத்தும் எனது யோசனையை முன்வைத்தேன். அவர்கள் அனைவரும் ஒப்புக்கொண்ட அந்தத் தருணம் மிகவும் உற்சாகமாக இருந்தது. நாங்கள் அனைவரும் சேர்ந்து, போட்டிகளை ஏற்பாடு செய்வதற்காக சர்வதேச ஒலிம்பிக் கமிட்டியை (IOC) உருவாக்கினோம். அசல் போட்டிகளுக்கு மரியாதை செலுத்தும் விதமாக, முதல் நவீன ஒலிம்பிக் போட்டிகள் 1896 ஆம் ஆண்டில் கிரீஸின் ஏதென்ஸ் நகரில் நடத்தப்பட வேண்டும் என்று நாங்கள் முடிவு செய்தோம்.
பியர் டி கூபெர்டின்: ஒலிம்பிக்கின் கதை
வணக்கம், என் பெயர் பியர் டி கூபெர்டின். நான் ஜனவரி 1 ஆம் தேதி, 1863 அன்று, பிரான்சின் பாரிஸ் நகரில் பிறந்தேன். சிறுவயதில், எனக்கு விளையாட்டுகள் மீது மிகுந்த அன்பு இருந்தது, ஆனால் நான் புத்தகங்கள் படிப்பதையும், வரலாற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதையும் விரும்பினேன். விளையாட்டுகள் ஒரு பொழுதுபோக்கு என்பதை விட மேலானது என்று நான் நம்பினேன். நேர்மை மற்றும் குழுப்பணி போன்ற முக்கியமான பாடங்களை விளையாட்டுகள் மக்களுக்குக் கற்பிக்க முடியும் என்றும், வெவ்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்த மக்களை எதிரிகளாக அல்ல, நண்பர்களாக ஒன்றிணைக்க முடியும் என்றும் எனக்கு ஒரு பெரிய யோசனை இருந்தது.
மேலும் அறிய, நான் 1880களில் பயணம் செய்தேன். நான் இங்கிலாந்து மற்றும் அமெரிக்காவிற்குச் சென்று, அவர்களின் பள்ளிகளில் விளையாட்டுகள் எவ்வளவு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை என்பதைக் கண்டேன். எனது மிக முக்கியமான பயணம் கிரீஸில் உள்ள ஒலிம்பியாவிற்குச் சென்றது. இதுதான் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு பண்டைய ஒலிம்பிக் போட்டிகள் நடைபெற்ற இடம். இந்த சிறப்புமிக்க போட்டிகள் 1,500 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக நடைபெறவில்லை. அந்தப் பழங்கால இடிபாடுகளுக்கு மத்தியில் நின்றபோது, எனக்குள் ஒரு சக்திவாய்ந்த உத்வேகம் பிறந்தது. நவீன உலகத்திற்காக ஒலிம்பிக் போட்டிகளை மீண்டும் கொண்டு வர வேண்டும் என்று நான் அப்போதே முடிவு செய்தேன், அதன் மூலம் அனைவரும் அதன் உணர்வைப் பகிர்ந்து கொள்ள முடியும்.
ஒலிம்பிக்கை மீண்டும் கொண்டு வருவது ஒரு பெரிய சவாலாக இருந்தது. முதலில், என் கனவை பலரும் நம்பவில்லை. இது ஒரு நல்ல யோசனை என்று அவர்களை நான் நம்ப வைக்க வேண்டியிருந்தது. இதற்காக, நான் பாரிஸில் உள்ள சர்போனில் ஒரு பெரிய மாநாட்டை ஏற்பாடு செய்தேன். ஜூன் 23 ஆம் தேதி, 1894 அன்று, நான் பல நாடுகளின் தலைவர்கள் முன் நின்று, ஒலிம்பிக் போட்டிகளை மீண்டும் நடத்தும் எனது யோசனையை முன்வைத்தேன். அவர்கள் அனைவரும் ஒப்புக்கொண்ட அந்தத் தருணம் மிகவும் உற்சாகமாக இருந்தது. நாங்கள் அனைவரும் சேர்ந்து, போட்டிகளை ஏற்பாடு செய்வதற்காக சர்வதேச ஒலிம்பிக் கமிட்டியை (IOC) உருவாக்கினோம். அசல் போட்டிகளுக்கு மரியாதை செலுத்தும் விதமாக, முதல் நவீன ஒலிம்பிக் போட்டிகள் 1896 ஆம் ஆண்டில் கிரீஸின் ஏதென்ஸ் நகரில் நடத்தப்பட வேண்டும் என்று நாங்கள் முடிவு செய்தோம்.
ஏப்ரல் 6 ஆம் தேதி, 1896 அன்று, என் கனவு இறுதியாக நனவானது. முதல் நவீன ஒலிம்பிக் போட்டிகள் ஏதென்ஸில் தொடங்கின. 14 வெவ்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்த விளையாட்டு வீரர்கள் ஒன்று கூடி, அமைதியாகப் போட்டியிடுவதைப் பார்ப்பது நம்பமுடியாத உணர்வாக இருந்தது. நான் 1896 முதல் 1925 வரை சர்வதேச ஒலிம்பிக் கமிட்டியின் தலைவராகப் பணியாற்றினேன். அந்தக் காலகட்டத்தில், ஒலிம்பிக்கின் மிகவும் பிரபலமான சில சின்னங்களை உருவாக்க நான் உதவினேன். 1913 ஆம் ஆண்டில், கண்டங்கள் ஒன்றிணைவதைக் குறிக்கும் ஐந்து ஒன்றோடொன்று இணைந்த வளையங்களை நான் வடிவமைத்தேன். 'சிடியஸ், அல்டியஸ், ஃபோர்டியஸ்' என்ற நமது பொன்மொழியையும் தேர்வு செய்ய நான் உதவினேன், இதன் லத்தீன் அர்த்தம் 'வேகமாக, உயரமாக, வலுவாக' என்பதாகும்.
உலகை ஒன்றிணைக்கும் சக்தியில் நம்பிக்கை வைத்து, என் முழு வாழ்க்கையையும் ஒலிம்பிக் இயக்கத்திற்காக அர்ப்பணித்தேன். நான் 74 வயது வரை வாழ்ந்தேன். என் கனவு இன்றும் தொடர்கிறது. ஒவ்வொரு முறையும் ஒலிம்பிக் சுடர் ஏற்றப்பட்டு, உலகெங்கிலும் உள்ள விளையாட்டு வீரர்கள் கூடும்போதும், நான் கடினமாக உழைத்த அதே விளையாட்டு, நட்பு மற்றும் அமைதி போன்ற கொள்கைகளை அவர்கள் கொண்டாடுகிறார்கள். ஒரு நபரின் யோசனை உண்மையிலேயே உலகை ஒன்றிணைக்க முடியும் என்பதை என் கதை காட்டுகிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஒரு பிரெஞ்சு கல்வியாளர் மற்றும் வரலாற்றாசிரியர், இவர் நவீன ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளின் தந்தை என்று கருதப்படுகிறார், 1894 இல் சர்வதேச ஒலிம்பிக் குழுவை நிறுவினார்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
பியர் டி கூபெர்டின் எப்போது, எங்கே பிறந்தார்?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்