நூறின் கதை

நீங்கள் ஒரு விளையாட்டில் யார் நேர்மையாக வெற்றி பெறுகிறார்கள் என்பதைச் சொல்ல முடியாத ஒரு உலகை கற்பனை செய்து பாருங்கள். உங்கள் நண்பருடன் ஒரு பீட்சாவைப் பகிர்ந்து கொள்ள முயற்சிக்கிறீர்கள், ஆனால் உங்கள் பீட்சாக்கள் வெவ்வேறு அளவுகளில் உள்ளன. யாருக்கு பெரிய பங்கு கிடைத்தது என்று உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்? அது தந்திரமானது, இல்லையா? அங்கேதான் நான் வருகிறேன். நான் ஒரு சிறப்பு மொழி, நேர்மைக்கான ஒரு ரகசிய குறியீடு. பொருட்கள் ஒரே அளவில் இல்லாதபோதும் அவற்றை ஒப்பிட நான் உங்களுக்கு உதவுகிறேன். நான் ஒரு பொருளின் சிறிய பகுதியைப் பார்த்து, அது முழுப் படத்திலும் எப்படிப் பொருந்துகிறது என்று பார்க்கிறேன். அது ஒரு பை துண்டாக இருந்தாலும், ஒரு கைப்பிடி கோலிகளாக இருந்தாலும், அல்லது ஒரு வீடியோ கேமில் மதிப்பெண்ணாக இருந்தாலும், அது முழுமையின் எந்தப் பகுதியைக் குறிக்கிறது என்பதை நான் உங்களுக்குச் சரியாகச் சொல்ல முடியும். எனது ரகசிய சக்தி என்னவென்றால், நான் எப்போதும் ஒரு சிறப்பு எண்ணைப் பற்றி யோசித்துக்கொண்டிருக்கிறேன்: நூறு. நான் செய்யும் அனைத்தும், நான் செய்யும் ஒவ்வொரு ஒப்பீடும், அந்த மந்திர எண்ணை அடிப்படையாகக் கொண்டது. நான் குழப்பமான பின்னங்களையும் தந்திரமான எண்களையும் அனைவரும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய ஒரு எளிய, உலகளாவிய மொழியாக மாற்றுகிறேன். நான் குழப்பத்திற்குத் தெளிவையும், வாதங்களுக்கு நேர்மையையும் கொண்டு வருகிறேன். நான் தான் சதவீதம்.

எனது கதை rất lâu về trước, பண்டைய ரோமின் மாபெரும் மற்றும் பரபரப்பான பேரரசில் தொடங்கியது. தெருக்கள் ரதங்களால் நிரம்பியிருந்தன, அற்புதமான கட்டிடங்கள் வானத்தைத் தொட்டன. பேரரசர், அகஸ்டஸ் என்ற சக்திவாய்ந்த மனிதருக்கு ஒரு பெரிய பிரச்சனை இருந்தது. அவர் தனது பரந்த பேரரசை நடத்த பணம் அல்லது வரிகளைச் சேகரிக்க வேண்டியிருந்தது—சிப்பாய்களுக்கு ஊதியம் வழங்க, சாலைகள் அமைக்க, மற்றும் நகரங்களைப் பாதுகாப்பாக வைத்திருக்க. ஆனால் அதை அவர் எப்படி நேர்மையாகச் செய்ய முடியும்? எல்லோரிடமிருந்தும் ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான நாணயங்களை எடுப்பது நியாயமில்லை, ஏனென்றால் சிலர் பணக்காரர்களாகவும் சிலர் ஏழைகளாகவும் இருந்தனர். அவருக்கு ஒரு விகிதாசார அமைப்பு தேவைப்பட்டது. எனவே, கி.மு. 27 ஆம் ஆண்டு வாக்கில், அகஸ்டஸ் ஒரு அற்புதமான யோசனையைக் கொண்டிருந்தார். மாபெரும் ஏலங்களில் செய்யப்படும் ஒவ்வொரு விற்பனைக்கும், பணத்தின் ஒரு சிறிய பகுதி பேரரசுக்குக் கொடுக்கப்பட வேண்டும் என்று அவர் அறிவித்தார். அது ஒரு சீரற்ற தொகை அல்ல; அது 'ஒவ்வொரு நூற்றுக்கும் ஒரு பகுதி'. அவர்களின் மொழியான லத்தீனில், அவர்கள் அதை 'பெர் சென்டம்' என்று அழைத்தார்கள், அதாவது 'ஒவ்வொரு நூற்றுக்கும்'. அது நான்தான்! அதுதான் எனது முதல் பெரிய வேலை. திடீரென்று, வரி வசூல் தெளிவாகவும் சீராகவும் மாறியது. ஏதாவது 100 நாணயங்களுக்கு விற்கப்பட்டால், பேரரசுக்கு ஒரு நாணயம் கிடைத்தது. அது 200 நாணயங்களுக்கு விற்கப்பட்டால், பேரரசுக்கு இரண்டு கிடைத்தது. நான் ஒரு எளிய பின்னம், எப்போதும் 100 ஐப் பகுதியாகக் கொண்டிருந்தேன் (1/100), இது ரோமானிய அதிகாரிகளுக்குக் கணக்கீடுகளை எளிதாக்கியது. நான் ஒழுங்கையும் ஸ்திரத்தன்மையையும் கொண்டுவர உதவினேன், வலிமைமிக்க ரோமானியப் பேரரசு செழிக்கத் தேவையான நிதியைக் கொண்டிருப்பதை உறுதிசெய்தேன், அனைத்தும் நூறு என்ற அடிப்படையில் சிந்திப்பதன் மூலம்.

ரோமில் எனது காலத்திற்குப் பிறகு, எனது பயணம் தொடர்ந்தது. நூற்றாண்டுகள் கடந்து செல்ல, உலகம் மாறியது. இடைக்காலம் மறுமலர்ச்சிக்கு வழிவகுத்தது, இது గొప్ప கலை, கண்டுபிடிப்பு, மற்றும் பரபரப்பான வர்த்தகத்தின் காலம். 15 ஆம் மற்றும் 16 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் இத்தாலியின் பரபரப்பான துறைமுக நகரங்களில் தான் எனது அடுத்த பெரிய சாகசத்தைக் கண்டேன். பட்டு, மசாலாப் பொருட்கள், மற்றும் புதையல்களை வர்த்தகம் செய்ய கடல்களில் பயணம் செய்த வணிகர்களுக்கு நான் மிகவும் தேவைப்பட்டேன். அவர்கள் தங்கள் லாபத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும், அவர்கள் கொடுத்த கடன்களுக்கு வட்டியைக் கணக்கிட வேண்டும், மற்றும் தங்கள் நஷ்டங்களைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டும். நான் அந்த வேலைக்கு சரியான கருவியாக இருந்தேன். அவர்களின் தடிமனான கணக்குப் புத்தகங்களில், அவர்கள் தங்கள் கணக்கீடுகளுக்கு அடுத்ததாக 'பெர் சென்டோ' என்று எழுதுவார்கள். ஆனால் இரண்டு முழு வார்த்தைகளை மீண்டும் மீண்டும் எழுதுவது மெதுவாக இருந்தது, குறிப்பாக நீங்கள் நிறைய வணிகத்தைக் கண்காணிக்க வேண்டியிருக்கும் போது! எழுத்தர்கள் எப்போதும் அவசரத்தில் இருந்தனர். காலப்போக்கில், அவர்கள் 'பெர் சென்டோ'வைச் சுருக்கத் தொடங்கினர். முதலில், அது 'பி சென்டோ' ஆனது, பின்னர் வெறும் 'பி.சி.'. 15 ஆம் நூற்றாண்டில் ஒரு எழுத்தர், விரைவாக எழுதும்போது, 'பி' மற்றும் 'சி'யை அவற்றுக்கிடையே ஒரு சிறிய கிடைமட்டக் கோட்டுடன் இணைத்தார். நூற்றுக்கணக்கான ஆண்டுகளில், இந்த சிறிய கிறுக்கல் அதன் சொந்த தோற்ற மாற்றத்திற்கு உள்ளானது. 'பி' மறைந்துவிட்டது, 'சி' ஒரு சிறிய வட்டமாக மாறியது, மற்றும் அவற்றுக்கிடையேயான கோடு ஒரு சரிவுக் கோடாக மாறியது. 17 ஆம் நூற்றாண்டில், எனது குளிர்ச்சியான, நேர்த்தியான சின்னம் பிறந்தது: %. இந்த புதிய தோற்றம் என்னை பிரபலமாக்கியது. நான் இனி ஒரு தூசி படிந்த கணக்குப் புத்தகத்தில் ஒரு சொற்றொடர் மட்டுமல்ல; நான் அனைவரும் அங்கீகரித்த ஒரு சின்னமாக இருந்தேன். நான் வணிகர்களுடன் கப்பல்களில் பயணம் செய்தேன், சரியான விகிதத்தில் உலோகங்களைக் கலக்க, கப்பல் காப்பீட்டைக் கணக்கிட, மற்றும் லாபத்தை நேர்மையாகப் பிரிக்க அவர்களுக்கு உதவினேன். எனது புதிய தோற்றம் என்னை முன்னெப்போதையும் விட எளிதாகப் பயன்படுத்த வைத்தது, நான் உலகை எதிர்கொள்ளத் தயாராக இருந்தேன்.

இப்போது, இன்றைய உங்கள் உலகத்திற்கு வேகமாகச் செல்வோம். நீங்கள் என்னைக் கவனிக்காமல் இருக்கலாம், ஆனால் நான் எல்லா இடங்களிலும் இருக்கிறேன், உங்கள் வாழ்க்கையை அர்த்தமுள்ளதாக்க அமைதியாகப் பின்னணியில் வேலை செய்கிறேன். நீங்கள் ஒரு தேர்வில் 95% என்ற பெரிய எண்ணுடன் பெருமையுடன் வீட்டிற்கு வரும்போது, அது நான்தான், நீங்கள் எவ்வளவு தேர்ச்சி பெற்றீர்கள் என்பதைச் சொல்கிறேன். உங்கள் விருப்பமான வீடியோ கேமிற்கு '50% தள்ளுபடி!' என்று ஒரு கடையில் ஒரு பலகையைப் பார்க்கும்போது, அது நான்தான், உங்கள் சேமிப்பைக் கணக்கிட உதவுகிறேன். உங்கள் தொலைபேசி அல்லது டேப்லெட்டின் மேல் மூலையைப் பாருங்கள்; அந்த சிறிய பேட்டரி ஐகானுடன் ஒரு எண் உள்ளதா? அது நான்தான், உங்களிடம் எவ்வளவு சக்தி மீதமுள்ளது என்பதைத் தெரிவிக்கிறேன். நான் உங்கள் தானியப் பெட்டியின் பின்புறத்தில் இருக்கிறேன், ஒவ்வொரு பரிமாறலிலும் உங்கள் தினசரி வைட்டமின்களின் சதவீதத்தைச் சொல்கிறேன். ஆனால் எனது வேலை அதைவிடப் பெரியது. புவி வெப்பநிலையின் சதவீத அதிகரிப்பை அளவிடுவதன் மூலம் காலநிலை மாற்றத்தைக் கண்காணிக்க விஞ்ஞானிகளுக்கு நான் உதவுகிறேன். ஒரு புதிய மருந்து பயனுள்ளதா என்பதைப் புரிந்துகொள்ள மருத்துவர்களுக்கு நான் உதவுகிறேன், குணமடைந்த நோயாளிகளின் சதவீதத்தைப் பார்த்து. நீங்களும் உங்கள் நண்பர்களும் பீட்சா சாப்பிடச் சென்று பில்லைப் பிரிக்க வேண்டியிருக்கும் போது, அதை நேர்மையாகச் செய்ய நான் இருக்கிறேன். நான் புரிந்துகொள்வதற்கான ஒரு சக்திவாய்ந்த கருவி. நான் பெரிய, சிக்கலான யோசனைகளை எடுத்து, அவற்றை 100-இல் எளிய, நிர்வகிக்கக்கூடிய பகுதிகளாக உடைக்கிறேன். என்னைப் புரிந்துகொள்வது ஒரு சூப்பர் பவர் வைத்திருப்பது போன்றது. இது புத்திசாலித்தனமான கேள்விகளைக் கேட்கவும், தகவலறிந்த முடிவுகளை எடுக்கவும், உலகை அதிகத் தெளிவுடன் பார்க்கவும் உதவுகிறது. எனவே சுற்றிப் பாருங்கள். நான் செய்திகளில், கடைகளில், உங்கள் பள்ளியில், உங்கள் வீட்டில் இருக்கிறேன். நீங்கள் என்னைப் எவ்வளவு அதிகமாகப் புரிந்துகொள்கிறீர்களோ, அவ்வளவு அதிகமாக நீங்கள் உலகைப் புரிந்துகொள்வீர்கள்.

படிப்பு புரிதல் கேள்விகள்

பதில் காண கிளிக் செய்யவும்

பதில்: கதை சதவீதம் என்ற கருத்தின் பயணத்தைப் பற்றியது. இது பண்டைய ரோமில் தொடங்கியது, அங்கு பேரரசர் அகஸ்டஸ் 'பெர் சென்டம்' அல்லது ஒவ்வொரு நூற்றுக்கும் ஒரு பகுதி என்ற முறையைப் பயன்படுத்தி வரிகளை நேர்மையாக வசூலித்தார். பின்னர், மறுமலர்ச்சி காலத்தில், இத்தாலிய வணிகர்கள் லாபம் மற்றும் நஷ்டத்தைக் கணக்கிட இதைப் பயன்படுத்தினர், இது இறுதியில் % சின்னமாக உருவானது. இன்று, சதவீதம் நம் அன்றாட வாழ்வில் எல்லா இடங்களிலும் உள்ளது, தேர்வு மதிப்பெண்கள், தள்ளுபடிகள், பேட்டரி ஆயுள் மற்றும் ஊட்டச்சத்து தகவல்கள் போன்றவற்றில் காணப்படுகிறது.

பதில்: 'மேக்ஓவர்' என்ற வார்த்தை பயன்படுத்தப்பட்டது, ஏனெனில் 'பெர் சென்டோ' என்ற சொற்றொடர் காலப்போக்கில் ஒரு புதிய, நவீன தோற்றத்திற்கு, அதாவது % சின்னத்திற்கு மாறியது. இது ஒரு நபர் தனது தோற்றத்தை மாற்றுவது போன்றது. எழுத்தர்கள் அவசரமாக எழுதியதால் 'பி' மற்றும் 'சி' என்ற எழுத்துக்கள் ஒரு கோட்டுடன் இணைந்து, இறுதியில் இன்று நாம் பயன்படுத்தும் நேர்த்தியான சின்னமாக மாறியது என்பதை இது காட்டுகிறது.

பதில்: இந்தக் கதையின் முக்கிய செய்தி என்னவென்றால், சதவீதம் போன்ற ஒரு கருத்து, பெரிய மற்றும் சிக்கலான தகவல்களை எளிய, புரிந்துகொள்ளக்கூடிய பகுதிகளாக உடைப்பதன் மூலம் உலகைப் புரிந்துகொள்ள உதவும் ஒரு சக்திவாய்ந்த கருவியாகும். ஒரு கருத்தைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம், ஏனெனில் அது புத்திசாலித்தனமான முடிவுகளை எடுக்கவும், பிரச்சனைகளைத் தீர்க்கவும், நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை அதிகத் தெளிவுடன் பார்க்கவும் உதவுகிறது.

பதில்: பேரரசர் அகஸ்டஸ் எதிர்கொண்ட பிரச்சனை, தனது பரந்த பேரரசை நடத்த வரிகளை நேர்மையாக வசூலிப்பதாகும். பணக்காரர்கள் மற்றும் ஏழைகளிடமிருந்து ஒரே தொகையை வசூலிப்பது நியாயமற்றது. சதவீதம், 'பெர் சென்டம்' என்ற வடிவத்தில், ஒரு விகிதாசார வரி முறையை உருவாக்குவதன் மூலம் இந்தப் பிரச்சனையைத் தீர்க்க உதவியது. ஏலங்களில் விற்கப்படும் ஒவ்வொரு 100 நாணயங்களுக்கும் ஒரு நாணயம் வரியாக வசூலிக்கப்பட்டது, இது வரி வசூலை நிலையானதாகவும், அனைவருக்கும் நியாயமானதாகவும் ஆக்கியது.

பதில்: எனது அன்றாட வாழ்வில், நான் சதவிகிதத்தை (1) எனது தொலைபேசியின் பேட்டரி ஆயுளில், (2) கடைகளில் தள்ளுபடி சலுகைகளில், மற்றும் (3) பள்ளித் தேர்வு மதிப்பெண்களில் காண்கிறேன். கதை இந்த மூன்று உதாரணங்களையும் குறிப்பிடுகிறது. பேட்டரி ஆயுள் எவ்வளவு சக்தி மீதமுள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது, தள்ளுபடிகள் சேமிப்பைக் கணக்கிட உதவுகின்றன, மற்றும் தேர்வு மதிப்பெண்கள் நாம் எவ்வளவு கற்றுக்கொண்டோம் என்பதைக் காட்டுகின்றன, சதவீதம் எப்படி நம் வாழ்க்கையின் பல பகுதிகளில் ஒரு பயனுள்ள கருவியாக இருக்கிறது என்பதை இது காட்டுகிறது.