தி கேட் இன் தி ஹேட் (புத்தகம்)

என் பக்கங்கள் புரளும் சத்தத்தையும், காகிதம் மற்றும் மையின் மணத்தையும் உணர்ந்திருக்கிறீர்களா? என் அட்டைகளுக்குள் ஒரு உலகம் இருக்கிறது. அது ஒரு சாம்பல் நிற மழை நாள், சாலி மற்றும் அவளுடைய சகோதரன் என்ற இரண்டு குழந்தைகள் ஜன்னலுக்கு வெளியே சோகமாகப் பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறார்கள். அந்த அறையில் இருந்த சலிப்பான மற்றும் அமைதியான சூழலை திடீரென ஒரு பெரிய 'தட்!' என்ற சத்தம் உடைத்தது. அந்த சத்தத்துடன் ஒரு புதிய சக்தி வீட்டிற்குள் நுழைந்தது. ஒரு மர்மமான விருந்தாளி வந்தான்—குறும்புத்தனமான புன்னகையுடன் ஒரு உயரமான பூனை, பிரகாசமான சிவப்பு நிறத்தில் ஒரு கழுத்துப் பட்டி, மற்றும் உயர்ந்து நிற்கும் சிவப்பு-வெள்ளை கோடுகள் போட்ட தொப்பி அணிந்திருந்தான். அவன் வருவதற்கு முன், நான் அமைதியாக இருந்தேன். ஆனால் இப்போது நான் பேசுகிறேன். நான் வெறும் காகிதமும் மையும் அல்ல. நான் ஒரு சாகசத்தின் வாக்குறுதி. நான் 'தி கேட் இன் தி ஹேட்' என்ற புத்தகம்.

என் பிறப்பு ஒரு விசித்திரமான யோசனை மட்டுமல்ல. அது ஒரு பிரச்சினைக்குத் தீர்வாக வந்தது. 1950களில், ஜான் ஹெர்சி என்ற எழுத்தாளர், குழந்தைகளின் வாசிப்புப் புத்தகங்கள் மிகவும் சலிப்பூட்டுவதாக இருப்பதாக சுட்டிக்காட்டினார். அதனால், தியோடர் கீசல் என்ற கற்பனை வளம் மிக்க என் படைப்பாளிக்கு—நீங்கள் அவரை டாக்டர். சூஸ் என்று அறிவீர்கள்—ஒரு சவால் கொடுக்கப்பட்டது. முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் அறிந்திருக்க வேண்டிய 250 எளிய வார்த்தைகளைக் கொண்ட பட்டியலிலிருந்து ஒரு வசீகரிக்கும் கதையை அவர் எழுத வேண்டும். அவர் மாதக்கணக்கில் அந்தப் பட்டியலைப் பார்த்து, என்ன செய்வதென்று தெரியாமல் தவித்தார். பிறகு, ஒரு மந்திரம் போல, இரண்டு வார்த்தைகள் அவருக்குப் பிடித்துப் போயின: 'கேட்' மற்றும் 'ஹேட்'. அங்கிருந்து, கதை தானாகவே உருண்டோடி வந்தது. அந்த படைப்பு செயல்முறையை நான் விவரிக்கிறேன்: துடிப்பான சித்திரங்கள், துள்ளலான ஓசைநயம், மற்றும் என் கதையை உருவாக்கும் 236 வார்த்தைகளில் ஒவ்வொன்றையும் கவனமாகத் தேர்ந்தெடுத்தது. நான் 1957 ஆம் ஆண்டு, மார்ச் 12 ஆம் தேதி பிறந்தேன். வாசிக்கக் கற்றுக்கொள்வது ஒரு முழுமையான கொண்டாட்டமாக இருக்க முடியும் என்பதை நிரூபிக்க நான் தயாராக இருந்தேன்.

நான் முதன்முதலில் வீடுகளிலும் வகுப்பறைகளிலும் தோன்றியபோது என் தாக்கம் மிகப்பெரியதாக இருந்தது. குழந்தைகள் அதுவரை அமைதியான, கண்ணியமான கதைகளைப் படித்துப் பழகியிருந்தார்கள். ஆனால் நான் குழப்பத்தைக் கொண்டு வந்தேன்! ஒரு பூனை கேக் மற்றும் மீன் தொட்டியை சமநிலைப்படுத்துவது, திங் ஒன் மற்றும் திங் டூ என்ற இரண்டு நீல நிற முடி கொண்ட விசித்திரமான உயிரினங்கள் வீட்டிற்குள் பட்டம் விடுவது—இது அவர்கள் இதற்கு முன் படித்த எதையும் போல இல்லை. வாசிப்பது என்பது வார்த்தைகளை உச்சரிப்பது மட்டுமல்ல; அது கற்பனை மற்றும் வேடிக்கையைப் பற்றியது என்பதை நான் அவர்களுக்கும், அவர்களது பெற்றோர்களுக்கும், ஆசிரியர்களுக்கும் காட்டினேன். எனது எளிய, எதுகை மோனையுடன் கூடிய வரிகள், குழந்தைகளுக்கு முதல் முறையாகத் தாங்களாகவே முழுமையாகப் படிக்கும் நம்பிக்கையைக் கொடுத்தன. நான் மிகப் பெரிய வெற்றியைப் பெற்றதால், 'பிகினர் புக்ஸ்' என்ற ஒரு புதிய வகை புத்தக வெளியீட்டு முறையைத் தொடங்க உதவினேன். இது மேலும் பல வேடிக்கையான வாசிப்புக் கதவுகளுக்கு வழிவகுத்தது.

பல தசாப்தங்களாக என் பயணம் தொடர்கிறது. என் பக்கங்கள் மில்லியன் கணக்கான கைகளால் புரட்டப்பட்டுள்ளன, என் கதை டஜன் கணக்கான மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது. அந்த கோடுகள் போட்ட தொப்பி அணிந்த உயரமான பூனை ஒரு கதாபாத்திரத்தை விட மேலானவன்; அவன் எழுத்தறிவு மற்றும் கற்பனையின் சக்திக்கு ஒரு சின்னமாகிவிட்டான். அவன் குழந்தைகளை வாசிக்க ஊக்குவிப்பதற்காகத் தோன்றுகிறான், மேலும் படைப்பாற்றலுடன் விதிகளை மீறுவது ஒரு அற்புதமான விஷயமாக இருக்க முடியும் என்பதை அனைவருக்கும் நினைவூட்டுகிறான். நான் ஒரு நீடித்த செய்தியுடன் முடிக்கிறேன்: மிகவும் மந்தமான, மழை பெய்யும் நாட்களில் கூட, ஒரு புத்தகத்தின் பக்கங்களுக்குள் ஒரு பெரிய சாகசம் காத்திருக்கிறது என்பதற்கு நான் ஒரு சான்று. வேடிக்கை எல்லா இடங்களிலும் இருக்கிறது, அதை எப்படித் தேடுவது என்று நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், அது பெரும்பாலும் மூன்று எளிய வார்த்தைகளுடன் தொடங்குகிறது: 'ஒரு புத்தகம் படி' என்பதற்கு நான் ஒரு வாக்குறுதி.