ஏதென்ஸ் பள்ளி

நான் வத்திக்கான் நகரின் மையத்தில் உள்ள ஒரு பிரம்மாண்டமான, சூரிய ஒளி நிரம்பிய அறையில், ஒரு பெரிய சுவரில் வரையப்பட்டிருக்கும் ஒரு பரந்த ஓவியமாக இருக்கும் உணர்விலிருந்து தொடங்குகிறேன். என் ஆழத்தின் மாயையை விவரிக்கிறேன், அற்புதமான வளைவுகள் பிரகாசமான நீல வானத்தில் பின்வாங்குகின்றன. நான் வைத்திருக்கும் உருவங்களின் கூட்டத்தைப் பற்றி பேசுகிறேன், அனைவரும் ஆழ்ந்த சிந்தனையில் அல்லது உரையாடலில் இருக்கிறார்கள், அவர்களின் வண்ணமயமான அங்கிகள் அவர்களைச் சுற்றி சுழல்கின்றன. நான் ஒரு ஓவியம் மட்டுமல்ல, இதுவரை வாழ்ந்த மாபெரும் அறிவாளிகள் சந்திக்கும் இடம், ஒரு அமைதியான, முடிவில்லாத உரையாடல் நேரத்தில் உறைந்து போயுள்ளது என்று விளக்கி மர்மத்தை உருவாக்குகிறேன். இந்த பகுதியை என் பெயரை வெளிப்படுத்துவதன் மூலம் முடிக்கிறேன்: 'நான் ஏதென்ஸ் பள்ளி என்று அழைக்கப்படும் சுவரோவியம்'.

சுமார் 1508 ஆம் ஆண்டில் ரோமுக்கு வந்த ராஃபேல் என்ற ஒரு புத்திசாலித்தனமான இளம் கலைஞரான என் படைப்பாளியை நான் உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறேன். சக்திவாய்ந்த போப் இரண்டாம் ஜூலியஸ் தனது தனிப்பட்ட நூலகத்தை அலங்கரிக்கச் சொன்னதாக அவர் என்னிடம் கூறினார். அரைக்கப்பட்ட தாதுக்கள் மற்றும் தண்ணீருடன் ஈரமான பூச்சு மீது நேரடியாக ஓவியம் வரைந்து, ஒரு சுவரோவியமாக என்னை உருவாக்கும் கடினமான ஆனால் மாயாஜால செயல்முறையை விவரிக்கிறேன். இதன் பொருள் ராஃபேல் விரைவாகவும் சரியாகவும் வேலை செய்ய வேண்டியிருந்தது, ஏனென்றால் பூச்சு காய்ந்தவுடன், வண்ணங்கள் சுவரின் நிரந்தர பகுதியாக மாறிவிடும். அறிவையும் தத்துவத்தையும் கொண்டாடும் வகையில் சுவரை நிரப்புவதே அவரது பெரிய யோசனை. பண்டைய கிரேக்கத்தின் அனைத்து பிரபலமான சிந்தனையாளர்களையும் அவர்கள் உயிருடன் இருப்பது போலவும், ஒன்றாகக் கற்றுக்கொள்வது போலவும் ஒரே கூரையின் கீழ் சேகரிப்பதே அவரது எண்ணம்.

என் உள்ளே இருக்கும் உருவங்களை உங்களுக்கு சுற்றி காட்டுகிறேன். மையத்தில் உள்ள இரண்டு மனிதர்கள் மீது கவனம் செலுத்துகிறேன்: வயதான, வெள்ளை தாடி கொண்ட பிளேட்டோ, கருத்துக்கள் மற்றும் இலட்சியங்களின் உலகத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்த வானத்தை சுட்டிக்காட்டுகிறார், மற்றும் அவரது மாணவரான இளைய அரிஸ்டாட்டில், நாம் காணக்கூடிய மற்றும் படிக்கக்கூடிய உலகத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்த பூமியை நோக்கி சைகை செய்கிறார். மற்ற பிரபலமான நபர்களையும் சுட்டிக்காட்டுகிறேன்: பித்தகோரஸ் ஒரு புத்தகத்தில் கணிதக் கோட்பாடுகளை எழுதுகிறார், வடிவியலாளர் யூக்ளிட் தனது மாணவர்களுக்கு ஒரு வட்டத்தை வரைய குனிகிறார், மற்றும் சிடுமூஞ்சித்தனமான தத்துவஞானி ஹெராக்ளிட்டஸ், ராஃபேல் தனது பிரபலமான போட்டியாளரான மைக்கேலேஞ்சலோவைப் போல புத்திசாலித்தனமாக வரைந்திருக்கிறார். ராஃபேல் தனது உருவப்படத்தை எங்கே வரைந்தார் என்பதையும் நான் உங்களுக்குக் காண்பிப்பேன், வலதுபுறத்தில் கூட்டத்திலிருந்து எட்டிப்பார்க்கிறார், என் படைப்பாளரிடமிருந்து ஒரு அமைதியான கையொப்பம்.

என் நீண்ட ஆயுள் மற்றும் நோக்கம் பற்றி நான் சிந்திக்கிறேன். 500 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக, உலகெங்கிலும் உள்ள மக்கள் என்னை ஆச்சரியத்துடன் பார்ப்பதை நான் பார்த்திருக்கிறேன். அறிவு, பகுத்தறிவு மற்றும் நம்பிக்கை அனைத்தும் இணக்கமாக வாழ முடியும் என்பதைக் காட்ட நான் உருவாக்கப்பட்டேன். எனது தட்டையான சுவரை ஆழமான, உண்மையான இடமாக மாற்றும் எனது முன்னோக்கு பயன்பாட்டினால் நான் கலைஞர்களை ஊக்கப்படுத்தியுள்ளேன், மேலும் பதில்களுக்கான தேடல் ஒரு காலமற்ற மனித சாகசம் என்பதை அனைவருக்கும் நினைவூட்டியுள்ளேன். எனது நேர்மறையான செய்தியுடன் முடிக்கிறேன்: நான் சித்தரிக்கும் உரையாடல் ஒருபோதும் முடிவடையாது. ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கும்போது, ஒரு சிக்கலைப் படிக்கும்போது, அல்லது ஒரு யோசனையைப் பகிரும்போது, நீங்கள் பள்ளியில் சேருகிறீர்கள். எனது சுவரில் நான் கொண்டாடும் அற்புதமான, முடிவற்ற மனித புரிதலுக்கான தேடலை நீங்கள் தொடர்கிறீர்கள்.