கற்காலம்
கற்காலம் என்பது ஒரு பரந்த வரலாற்றுக்கு முந்தைய காலமாகும், இது மில்லியன் கணக்கான ஆண்டுகள் நீடித்தது…
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 164,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
கற்காலம் வேண்டும்?
என் பெயர் ஊனா. நான் மிகவும் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, உலகம் பனி மற்றும் பனிக்கட்டியால் மூடப்பட்டிருந்த காலத்தில் வாழ்ந்தேன். இன்று நீங்கள் பார்க்கும் பசுமையான காடுகளும், உயரமான கட்டிடங்களும் அப்போது இல்லை. அதற்குப் பதிலாக, முடிவில்லாத வெள்ளை நிலப்பரப்புகள் இருந்தன. அங்கே கம்பளி யானைகள் மெதுவாக அசைந்து சென்றன, அவற்றின் பெரிய தந்தங்கள் வானத்தை நோக்கி வளைந்திருந்தன. கூர்மையான பற்களைக் கொண்ட புலி இனங்கள் பனியில் பதுங்கி இருந்தன. இது ஒரு கடினமான உலகம், ஆனால் அதுதான் எனக்குத் தெரிந்த ஒரே வீடு. நாங்கள், என்னுடைய குலம், ஒரு பெரிய குகையின் பாதுகாப்பில் வாழ்ந்தோம். அதன் பாறைச் சுவர்கள் எங்களைக் கடுமையான பனிக்காற்றிலிருந்து பாதுகாத்தன. எங்கள் வாழ்க்கை பருவ காலங்களால் வழிநடத்தப்பட்டது. கோடையில் சூரியன் பிரகாசிக்கும்போது, நாங்கள் உணவு சேகரிப்போம். குளிர்காலத்தில் பனி பெய்யும்போது, நாங்கள் எங்கள் குகையின் அரவணைப்பில் நெருக்கமாக இருப்போம். ஒவ்வொரு நாளும் உயிர்வாழ்வதற்கான ஒரு சாகசமாக இருந்தது, நாங்கள் அதை ஒன்றாக எதிர்கொண்டோம்.
எங்கள் உலகில், உயிர்வாழ்வது என்பது ஒன்றாக வேலை செய்வதைக் குறிக்கிறது. தனியாக யாரும் நீண்ட காலம் வாழ முடியாது. எங்கள் குலத்தின் ஆண்கள் வேட்டைக்குச் செல்லும்போது, ஒருவிதமான அமைதியான உற்சாகம் காற்றில் பரவும். அவர்கள் பல மணிநேரம் செலவழித்து, கூர்மையான கற்களைக் கொண்டு தங்கள் ஈட்டிகளின் முனைகளைக் கூர்மைப்படுத்துவார்கள். இது தலைமுறைகளாகக் கடத்தப்பட்ட ஒரு திறமையாகும். கம்பளி யானை அல்லது காட்டெருமையைக் கண்டுபிடிக்கும் நம்பிக்கையில் அவர்கள் பனிக்கட்டி நிலப்பரப்பிற்குள் செல்வார்கள். அது ஆபத்தானது, ஆனால் அதுதான் எங்கள் குலத்திற்கு உணவளித்தது. நாங்கள், பெண்களும் குழந்தைகளும், எங்கள் பங்கை ஆற்றுவோம். நாங்கள் குகைக்கு அருகில் உள்ள பகுதிகளில் பெர்ரி, கொட்டைகள் மற்றும் வேர்களைத் தேடி அலைவோம். எந்தெந்த தாவரங்கள் பாதுகாப்பானவை, எவை ஆபத்தானவை என்பதை என் அம்மா எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார். நாள் முடிவில், நாங்கள் அனைவரும் எங்கள் நெருப்பிடம் திரும்புவோம். அந்த நெருப்பு எங்கள் உலகின் இதயம். அது எங்களுக்கு அரவணைப்பைக் கொடுத்தது, எங்கள் உணவைச் சமைத்தது, இரவில் பதுங்கியிருக்கும் விலங்குகளை விரட்டியது. நெருப்பைச் சுற்றி அமர்ந்து, பெரியவர்கள் கதைகள் சொல்லும்போது, நான் பாதுகாப்பாகவும், என் மக்களுக்குச் சொந்தமானவளாகவும் உணர்ந்தேன்.
என் பனிக்கால உலகில் ஒரு நாள்
என் பெயர் ஊனா. நான் மிகவும் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, உலகம் பனி மற்றும் பனிக்கட்டியால் மூடப்பட்டிருந்த காலத்தில் வாழ்ந்தேன். இன்று நீங்கள் பார்க்கும் பசுமையான காடுகளும், உயரமான கட்டிடங்களும் அப்போது இல்லை. அதற்குப் பதிலாக, முடிவில்லாத வெள்ளை நிலப்பரப்புகள் இருந்தன. அங்கே கம்பளி யானைகள் மெதுவாக அசைந்து சென்றன, அவற்றின் பெரிய தந்தங்கள் வானத்தை நோக்கி வளைந்திருந்தன. கூர்மையான பற்களைக் கொண்ட புலி இனங்கள் பனியில் பதுங்கி இருந்தன. இது ஒரு கடினமான உலகம், ஆனால் அதுதான் எனக்குத் தெரிந்த ஒரே வீடு. நாங்கள், என்னுடைய குலம், ஒரு பெரிய குகையின் பாதுகாப்பில் வாழ்ந்தோம். அதன் பாறைச் சுவர்கள் எங்களைக் கடுமையான பனிக்காற்றிலிருந்து பாதுகாத்தன. எங்கள் வாழ்க்கை பருவ காலங்களால் வழிநடத்தப்பட்டது. கோடையில் சூரியன் பிரகாசிக்கும்போது, நாங்கள் உணவு சேகரிப்போம். குளிர்காலத்தில் பனி பெய்யும்போது, நாங்கள் எங்கள் குகையின் அரவணைப்பில் நெருக்கமாக இருப்போம். ஒவ்வொரு நாளும் உயிர்வாழ்வதற்கான ஒரு சாகசமாக இருந்தது, நாங்கள் அதை ஒன்றாக எதிர்கொண்டோம்.
எங்கள் உலகில், உயிர்வாழ்வது என்பது ஒன்றாக வேலை செய்வதைக் குறிக்கிறது. தனியாக யாரும் நீண்ட காலம் வாழ முடியாது. எங்கள் குலத்தின் ஆண்கள் வேட்டைக்குச் செல்லும்போது, ஒருவிதமான அமைதியான உற்சாகம் காற்றில் பரவும். அவர்கள் பல மணிநேரம் செலவழித்து, கூர்மையான கற்களைக் கொண்டு தங்கள் ஈட்டிகளின் முனைகளைக் கூர்மைப்படுத்துவார்கள். இது தலைமுறைகளாகக் கடத்தப்பட்ட ஒரு திறமையாகும். கம்பளி யானை அல்லது காட்டெருமையைக் கண்டுபிடிக்கும் நம்பிக்கையில் அவர்கள் பனிக்கட்டி நிலப்பரப்பிற்குள் செல்வார்கள். அது ஆபத்தானது, ஆனால் அதுதான் எங்கள் குலத்திற்கு உணவளித்தது. நாங்கள், பெண்களும் குழந்தைகளும், எங்கள் பங்கை ஆற்றுவோம். நாங்கள் குகைக்கு அருகில் உள்ள பகுதிகளில் பெர்ரி, கொட்டைகள் மற்றும் வேர்களைத் தேடி அலைவோம். எந்தெந்த தாவரங்கள் பாதுகாப்பானவை, எவை ஆபத்தானவை என்பதை என் அம்மா எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார். நாள் முடிவில், நாங்கள் அனைவரும் எங்கள் நெருப்பிடம் திரும்புவோம். அந்த நெருப்பு எங்கள் உலகின் இதயம். அது எங்களுக்கு அரவணைப்பைக் கொடுத்தது, எங்கள் உணவைச் சமைத்தது, இரவில் பதுங்கியிருக்கும் விலங்குகளை விரட்டியது. நெருப்பைச் சுற்றி அமர்ந்து, பெரியவர்கள் கதைகள் சொல்லும்போது, நான் பாதுகாப்பாகவும், என் மக்களுக்குச் சொந்தமானவளாகவும் உணர்ந்தேன்.
எங்கள் குகையில், ஆழமான, ரகசியமான பகுதிகள் இருந்தன. அங்கு சூரிய ஒளி ஒருபோதும் எட்டுவதில்லை. ஒரு நாள், எங்கள் குலத்தின் மூத்தவர் என்னை அந்த இருண்ட இடத்திற்கு அழைத்துச் செல்லத் தேர்ந்தெடுத்தார். நான் பயந்தேன், ஆனால் பெருமையாகவும் இருந்தேன். விலங்குகளின் கொழுப்பால் செய்யப்பட்ட விளக்குகளை ஏந்தி, நாங்கள் பாறைகளின் வழியாகச் சென்றோம். சுவர்களில் எங்கள் நிழல்கள் பெரிய அரக்கர்களைப் போல நடனமாடின. இறுதியில், நாங்கள் ஒரு பெரிய அறைக்கு வந்தோம். அங்கே, மூத்தவர் எனக்கு ஓவியம் வரைவதப்படிக் காட்டினார். நாங்கள் சிவப்பு மற்றும் மஞ்சள் நிறப் பாறைகளைத் தூளாக்கி, உமிழ்நீர் அல்லது கொழுப்புடன் கலந்து ஒரு தடிமனான வண்ணப்பூச்சியை உருவாக்கினோம். பாசி அல்லது எங்கள் விரல்களைப் பயன்படுத்தி, நாங்கள் சுவர்களில் ஓவியம் வரைந்தோம். நாங்கள் வேட்டையாடிய விலங்குகளை வரைந்தோம். கம்பளி யானைகள், குதிரைகள் மற்றும் மான்கள். அந்த ஓவியங்கள் ஒளிரும் விளக்கின் வெளிச்சத்தில் உயிருடன் இருப்பது போல் தோன்றியது. அது வெறும் ஓவியங்கள் அல்ல, அவை எங்கள் கதைகள், எங்கள் வேட்டைகள், எங்கள் வாழ்க்கை. நாங்கள் எங்கள் முத்திரையை கல்லில் பதித்துக்கொண்டிருந்தோம்.
நான் இப்போது அந்த சுவர்களைப் பார்க்கும்போது, வெறும் விலங்குகளின் படங்களை மட்டும் பார்க்கவில்லை. நான் என் மக்களைப் பார்க்கிறேன். எங்கள் வாழ்க்கை கடினமானது, ஆனால் அது அழகு, குடும்பம் மற்றும் படைப்பாற்றல் நிறைந்தது. நாங்கள் வெறும் உயிர்வாழவில்லை. நாங்கள் வாழ்ந்தோம். பல்லாயிரம் ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, யாராவது எங்கள் குகையைக் கண்டுபிடிப்பார்களா என்று நான் சில சமயங்களில் ஆச்சரியப்படுவேன். அவர்கள் எங்கள் ஓவியங்களையும், நாங்கள் விட்டுச் சென்ற கருவிகளையும் பார்ப்பார்களா. அவர்கள் நாங்கள் எப்படி வாழ்ந்தோம், கனவு கண்டோம், உயிர் பிழைத்தோம் என்பதைப் புரிந்து கொள்வார்களா. ஒருவேளை, இந்த ஓவியங்கள் வழியாக, எங்கள் கதைகள் என்றென்றும் வாழும். நாங்கள் பனிக்காலத்தில் வாழ்ந்த மக்கள் என்பதை உலகம் அறியும். அதுவே கல்லில் பொறிக்கப்பட்ட எங்கள் மரபு.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
கற்காலம் என்பது ஒரு பரந்த வரலாற்றுக்கு முந்தைய காலமாகும், இது மில்லியன் கணக்கான ஆண்டுகள் நீடித்தது, இதன் போது ஆரம்பகால மனிதர்கள் கல்லால் செய்யப்பட்ட கருவிகளை உருவாக்கிப் பயன்படுத்தினர். இது பழைய கற்காலம், இடைக் கற்காலம் மற்றும் புதிய கற்காலம் என பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, இது விவசாயப் புரட்சி மற்றும் நிரந்தரக் குடியிருப்புகளின் எழுச்சியில் முடிவடைகிறது.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
ஊனா மற்றும் அவளுடைய குடும்பம் குளிரில் இருந்து தங்களைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள எங்கே வாழ்ந்தார்கள்?
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்