சிங்கோ டி மாயோ
ஜெனரல் இக்னாசியோ சரகோசாவின் தலைமையில், மே 5…
படிக்கிறது தரம் 3–5 கேட்கிறது தரம் 1–5
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 8-10 வயதுகள் · CEFR B1
27 மொழிகளில் 279,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
சிங்கோ டி மாயோ வேண்டும்?
என் பெயர் ஜெனரல் இக்னாசியோ சரகோசா, என் நாட்டிற்கு மிகவும் கடினமான ஒரு காலகட்டத்தில் மெக்சிகன் இராணுவத்தை வழிநடத்தும் பெரும் மரியாதை எனக்குக் கிடைத்தது. 1860-களின் முற்பகுதியில், மெக்சிகோ இன்னும் ஒரு இளம் தேசமாக இருந்தது. எங்களிடம் அதிக பணம் இல்லை, எங்கள் ஜனாதிபதி, பெனிட்டோ ஜுவாரெஸ், ஒரு கடினமான முடிவை எடுக்க வேண்டியிருந்தது. பிரான்ஸ் போன்ற சக்திவாய்ந்த ஐரோப்பிய நாடுகளிடம், மெக்சிகோ அவர்களுக்குத் தரவேண்டிய பணத்தைத் திருப்பிச் செலுத்த அதிக நேரம் தேவை என்று அவர் கூறினார். இது ஒரு அவசியமான படியாக இருந்தாலும், அது எங்கள் மக்களுக்கும் எங்கள் சுதந்திரத்திற்கும் பெரும் ஆபத்தை ஏற்படுத்தியது.
பிரான்ஸ் என்ன செய்யத் திட்டமிட்டிருக்கிறது என்பதை அறிந்தபோது நான் ஆழ்ந்த கவலையடைந்தேன். அவர்களின் பேரரசர், மூன்றாம் நெப்போலியன், கடனை வசூலிக்க கப்பல்களை மட்டும் அனுப்பவில்லை. அவர் எங்கள் தாய்நாட்டைப் படையெடுத்துக் கைப்பற்ற ஒரு சக்திவாய்ந்த இராணுவத்தை அனுப்பினார். பிரெஞ்சு இராணுவம் உலகம் முழுவதும் பிரபலமானது. அவர்கள் அனுபவம் வாய்ந்த வீரர்கள் மற்றும் நவீன உபகரணங்களுடன், சிறந்தவர்களில் ஒருவராகக் கருதப்பட்டனர். எனது சொந்த இராணுவம் மிகவும் சிறியதாக இருந்தது. எனது வீரர்களில் பலர் தொழில்முறை வீரர்கள் அல்ல; அவர்கள் தங்கள் நாட்டைப் பாதுகாக்கத் துணிச்சலாக முன்வந்த சாதாரண மனிதர்கள், விவசாயிகள் மற்றும் தொழிலாளர்கள். நாங்கள் பலவீனமானவர்களாகக் கருதப்பட்டாலும், சவால் மிகப்பெரியதாகத் தோன்றினாலும், எனக்குள் ஒரு சக்திவாய்ந்த உறுதி எழுந்தது. எங்கள் நாட்டை எங்களிடமிருந்து பறிக்க விடமாட்டோம். நாங்கள் மெக்சிகோவிற்காக நின்று போராடுவோம்.
மே 5, 1862, போரின் நாள், காற்றில் ஒரு பதட்டமான உணர்வுடன் வந்தது. புவெப்லா நகரில், நாங்கள் எங்கள் பாதுகாப்பைத் தயார் செய்தோம். எங்கள் முக்கிய நிலைகள் நகரத்தைப் பார்க்கும் ஒரு குன்றின் மீதுள்ள இரண்டு கோட்டைகளைச் சுற்றி அமைந்திருந்தன, லொரேட்டோ மற்றும் குவாடலூப் கோட்டைகள். அங்கிருந்து, பிரெஞ்சு இராணுவம் நெருங்கி வருவதை நாங்கள் பார்த்தோம். அவர்கள் நம்பிக்கையுடன் அணிவகுத்து வந்தனர், அவர்களின் சீருடைகளும் பளபளப்பான ஆயுதங்களும் பிரகாசித்தன. அவர்கள் ஒரு எளிதான வெற்றியை எதிர்பார்த்தது தெளிவாகத் தெரிந்தது. பீரங்கிகளின் கர்ஜனையுடன் போர் தொடங்கியது, விரைவில் காற்று புகையால் நிறைந்தது. இது ஒரு பயங்கரமான காட்சியாக இருந்தது, ஆனால் என் வீரர்களிடம் நான் கண்டது பயம் அல்ல, நம்பமுடியாத தைரியம். அவர்கள் தங்கள் வீடுகளுக்காகவும் தங்கள் குடும்பங்களுக்காகவும் முழு மனதுடன் போராடினார்கள்.
சிங்கோ தே மாயோவின் மகிமை
என் பெயர் ஜெனரல் இக்னாசியோ சரகோசா, என் நாட்டிற்கு மிகவும் கடினமான ஒரு காலகட்டத்தில் மெக்சிகன் இராணுவத்தை வழிநடத்தும் பெரும் மரியாதை எனக்குக் கிடைத்தது. 1860-களின் முற்பகுதியில், மெக்சிகோ இன்னும் ஒரு இளம் தேசமாக இருந்தது. எங்களிடம் அதிக பணம் இல்லை, எங்கள் ஜனாதிபதி, பெனிட்டோ ஜுவாரெஸ், ஒரு கடினமான முடிவை எடுக்க வேண்டியிருந்தது. பிரான்ஸ் போன்ற சக்திவாய்ந்த ஐரோப்பிய நாடுகளிடம், மெக்சிகோ அவர்களுக்குத் தரவேண்டிய பணத்தைத் திருப்பிச் செலுத்த அதிக நேரம் தேவை என்று அவர் கூறினார். இது ஒரு அவசியமான படியாக இருந்தாலும், அது எங்கள் மக்களுக்கும் எங்கள் சுதந்திரத்திற்கும் பெரும் ஆபத்தை ஏற்படுத்தியது.
பிரான்ஸ் என்ன செய்யத் திட்டமிட்டிருக்கிறது என்பதை அறிந்தபோது நான் ஆழ்ந்த கவலையடைந்தேன். அவர்களின் பேரரசர், மூன்றாம் நெப்போலியன், கடனை வசூலிக்க கப்பல்களை மட்டும் அனுப்பவில்லை. அவர் எங்கள் தாய்நாட்டைப் படையெடுத்துக் கைப்பற்ற ஒரு சக்திவாய்ந்த இராணுவத்தை அனுப்பினார். பிரெஞ்சு இராணுவம் உலகம் முழுவதும் பிரபலமானது. அவர்கள் அனுபவம் வாய்ந்த வீரர்கள் மற்றும் நவீன உபகரணங்களுடன், சிறந்தவர்களில் ஒருவராகக் கருதப்பட்டனர். எனது சொந்த இராணுவம் மிகவும் சிறியதாக இருந்தது. எனது வீரர்களில் பலர் தொழில்முறை வீரர்கள் அல்ல; அவர்கள் தங்கள் நாட்டைப் பாதுகாக்கத் துணிச்சலாக முன்வந்த சாதாரண மனிதர்கள், விவசாயிகள் மற்றும் தொழிலாளர்கள். நாங்கள் பலவீனமானவர்களாகக் கருதப்பட்டாலும், சவால் மிகப்பெரியதாகத் தோன்றினாலும், எனக்குள் ஒரு சக்திவாய்ந்த உறுதி எழுந்தது. எங்கள் நாட்டை எங்களிடமிருந்து பறிக்க விடமாட்டோம். நாங்கள் மெக்சிகோவிற்காக நின்று போராடுவோம்.
மே 5, 1862, போரின் நாள், காற்றில் ஒரு பதட்டமான உணர்வுடன் வந்தது. புவெப்லா நகரில், நாங்கள் எங்கள் பாதுகாப்பைத் தயார் செய்தோம். எங்கள் முக்கிய நிலைகள் நகரத்தைப் பார்க்கும் ஒரு குன்றின் மீதுள்ள இரண்டு கோட்டைகளைச் சுற்றி அமைந்திருந்தன, லொரேட்டோ மற்றும் குவாடலூப் கோட்டைகள். அங்கிருந்து, பிரெஞ்சு இராணுவம் நெருங்கி வருவதை நாங்கள் பார்த்தோம். அவர்கள் நம்பிக்கையுடன் அணிவகுத்து வந்தனர், அவர்களின் சீருடைகளும் பளபளப்பான ஆயுதங்களும் பிரகாசித்தன. அவர்கள் ஒரு எளிதான வெற்றியை எதிர்பார்த்தது தெளிவாகத் தெரிந்தது. பீரங்கிகளின் கர்ஜனையுடன் போர் தொடங்கியது, விரைவில் காற்று புகையால் நிறைந்தது. இது ஒரு பயங்கரமான காட்சியாக இருந்தது, ஆனால் என் வீரர்களிடம் நான் கண்டது பயம் அல்ல, நம்பமுடியாத தைரியம். அவர்கள் தங்கள் வீடுகளுக்காகவும் தங்கள் குடும்பங்களுக்காகவும் முழு மனதுடன் போராடினார்கள்.
அவர்களின் தளபதியாக, நான் எங்கள் பாதுகாப்பை வழிநடத்தினேன், துருப்புகளை மிகவும் தேவைப்படும் இடங்களுக்கு நகர்த்தினேன். பிரெஞ்சுக்காரர்கள் இரக்கமின்றி இருந்தனர். அவர்கள் எங்கள் நிலைகளை மூன்று முறை தனித்தனியாகத் தாக்கினார்கள், எங்கள் சிறிய இராணுவம் உடைந்து ஓடிவிடும் என்று உறுதியாக நம்பினார்கள். ஆனால் நாங்கள் உடையவில்லை. ஒவ்வொரு முறையும் அவர்கள் தாக்கியபோது, நாங்கள் அவர்களைக் கடுமையான எதிர்ப்புடன் எதிர்த்துப் போராடினோம். எங்கள் பாதுகாப்பு அவர்களை முற்றிலும் ஆச்சரியப்படுத்தியது. இத்தகைய உறுதியுடன் சவால் செய்யப்படுவதற்கு அவர்கள் பழகவில்லை. அவர்களின் மூன்றாவது தோல்வியுற்ற தாக்குதலுக்குப் பிறகு திருப்புமுனை வந்தது. மனமுடைந்து சோர்வடைந்த அவர்கள், இறுதியாகப் பின்வாங்கத் தொடங்கினர். அதுபோலவே, ஒரு பெரிய புயல் உருண்டு, போர்க்களத்தில் கனமழை பெய்யத் தொடங்கியது. நாங்கள் முடியாததைச் செய்திருந்தோம். நாங்கள் வலிமைமிக்க பிரெஞ்சு இராணுவத்தைத் தோற்கடித்திருந்தோம். மிகுந்த பெருமையுடன், நான் ஜனாதிபதி ஜுவாரெஸுக்கு ஒரு செய்தியை அனுப்பினேன். அதைச் சுருக்கமாகவும் எளிமையாகவும் வைத்தேன்: "Las armas nacionales se han cubierto de gloria." இதன் பொருள், "தேசிய ஆயுதங்கள் மகிமையால் மூடப்பட்டுள்ளன."
போருக்குப் பிறகு வெற்றியின் உணர்வு நம்பமுடியாததாக இருந்தது, இது ஒவ்வொரு வீரரின் இதயத்தையும் நிரப்பிய நிம்மதியும் பெருமையும் கலந்த கலவையாகும். இருப்பினும், இந்த ஒற்றைப் போர் போரை முடிக்கவில்லை என்பதை நாங்கள் அறிந்திருந்தோம். பிரெஞ்சு இராணுவம் பெரியது, மேலும் அவர்கள் இன்னும் அதிகமான வீரர்களுடன் பின்னர் திரும்புவார்கள். மோதல் இன்னும் பல ஆண்டுகள் தொடரும். அப்படியானால், மே 5-ஆம் தேதி எங்கள் வெற்றி ஏன் இவ்வளவு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது? ஏனென்றால், அது எங்கள் மக்களுக்கு நம்பிக்கையைக் கொடுத்தது. இது எங்கள் மன உறுதியை பெரிதும் அதிகரித்தது மற்றும் மெக்சிகோ மக்கள் தங்கள் சுதந்திரத்திற்காக தங்களிடம் உள்ள அனைத்தையும் வைத்துப் போராடுவார்கள் என்பதை முழு உலகிற்கும் காட்டியது.
அதனால்தான் அந்த நாள் நினைவுகூரப்படுகிறது. என் பெயர் இப்போது இந்த சிறப்பு நாளுடன் தொடர்புடையது, மக்கள் இதை சிங்கோ தே மாயோ என்று அழைக்கிறார்கள். இது மெக்சிகோவின் சுதந்திர தினம் அல்ல என்பதை அறிவது முக்கியம்—அது செப்டம்பரில் ஒரு ভিন্ন விடுமுறை. மாறாக, சிங்கோ தே மாயோ என்பது ஒரு பெரிய சக்திக்கு எதிராக நின்ற ஒரு சிறிய குழு உறுதியான மக்களின் வீரத்தை நினைவுகூரும் ஒரு நாள். இது சரியானதிற்காகப் போராடிய பலவீனமானவர்களின் தைரியத்தையும் ஒற்றுமையையும் கௌரவிக்கும் ஒரு நாள். ஒரு சவால் எவ்வளவு பெரியதாகத் தோன்றினாலும், மனித ஆன்மாவின் வலிமை ஒரு மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் என்பதற்கு இது ஒரு நீடித்த நினைவூட்டலாகச் செயல்படுகிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
ஜெனரல் இக்னாசியோ சரகோசாவின் தலைமையில், மே 5, 1862 அன்று புவெப்லா போரில் பிரெஞ்சுப் படைகளுக்கு எதிராக மெக்சிகன் இராணுவம் பெற்ற எதிர்பாராத வெற்றியைக் கொண்டாடும் ஒரு விடுமுறை நாள்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
கதையில், ஜெனரல் சரகோசா தனது இராணுவம் "பலவீனமானவர்கள்" (underdogs) என்று கூறுகிறார். புவெப்லா போரின் பின்னணியில் இதன் அர்த்தம் என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்