கதகதப்பான நண்பனிடமிருந்து ஒரு அன்பான வரவேற்பு

வணக்கம். நீங்கள் என்னைப் பார்க்க முடியாமல் இருக்கலாம், ஆனால் நீங்கள் நிச்சயமாக என்னை உணர முடியும். நான் தான் சென்ட்ரல் ஹீட்டிங், ஒரு குளிரான நாளில் உங்கள் முழு வீட்டையும் நிரப்பும் சூடான, கண்ணுக்குத் தெரியாத அரவணைப்பு. நான் வருவதற்கு முன்பு, வாழ்க்கை மிகவும் குளிராக இருந்தது. உங்கள் முழு குடும்பமும் ஒரே புகையடிக்கும் நெருப்பிடம் சுற்றி அமர்ந்திருப்பதை கற்பனை செய்து பாருங்கள், வீட்டின் மற்ற பகுதிகள் பனியாகவும் குளிராகவும் இருக்கும். நெருப்புக்கு அருகில் இருந்தாலொழிய சூடாக இருப்பது கடினமாக இருந்தது. அதையெல்லாம் மாற்றுவதே என் வேலை, ஒவ்வொரு மூலை முடுக்கிலும், ஒவ்வொரு அறையிலும் கதகதப்பை பரப்புவது, அதனால் நீங்கள் எங்கு வேண்டுமானாலும் வசதியாக உணர முடியும். ஒரு எளிய யோசனையிலிருந்து இன்று நீங்கள் அறிந்திருக்கும் ஆறுதலான நண்பனாக நான் மாறிய எனது பயணம், ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகள் நீடித்த ஒரு நீண்ட மற்றும் சுவாரஸ்யமான பயணம்.

என் கதை பல காலங்களுக்கு முன்பு, பண்டைய ரோம் என்ற சக்திவாய்ந்த இடத்தில் தொடங்கியது. அப்போது நான் சென்ட்ரல் ஹீட்டிங் என்று அழைக்கப்படவில்லை. நான் "ஹைப்போகாஸ்ட்" என்ற ஒரு புத்திசாலித்தனமான யோசனையாக இருந்தேன். திறமையான ரோமானியப் பொறியாளர்கள் தங்கள் பெரிய குளியலறைகள் மற்றும் ஆடம்பரமான மாளிகைகளுக்குக் கீழே உள்ள உலைகளில் நெருப்பை மூட்டினார்கள். இந்த நெருப்பிலிருந்து வரும் சூடான காற்று புகைபோக்கி வழியாக மேலே செல்லவில்லை; அது தரையின் கீழ் மற்றும் சுவர்களுக்குள் உள்ள சிறப்பு சுரங்கங்கள் வழியாக செலுத்தப்பட்டது. தரைகளும் சுவர்களும் சூடாகி, அந்த வெப்பம் மெதுவாக அறை முழுவதையும் சூடாக்கும். அது ஒரு பெரிய, சூடான கல்லில் நடப்பது போல இருந்தது. வசதியாக இருப்பதற்கான ஒரு அற்புதமான ரகசியமாக இது இருந்தது, ஆனால் ரோமானியப் பேரரசு வீழ்ச்சியடைந்தபோது, இந்த அற்புதமான யோசனை பல, பல நூற்றாண்டுகளாக இழக்கப்பட்டு மறக்கப்பட்டது.

காலப்போக்கில் முன்னோக்கி செல்வோம், ரஷ்யாவில் உள்ள செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் என்ற மிகவும் குளிரான நகரத்திற்கு வருவோம். அங்கு குளிர்காலம் உறைபனியாக இருந்தது. ஃபிரான்ஸ் சான் கல்லி என்ற ஒரு புத்திசாலி மனிதர், எல்லா இடங்களிலும் நெருப்பிடம் வைப்பதை விட பெரிய கட்டிடங்களை சூடாக்க ஒரு சிறந்த வழி இருக்க வேண்டும் என்று அறிந்திருந்தார். 1855 ஆம் ஆண்டில், அவர் ஒரு அற்புதமான யோசனையைக் கொண்டிருந்தார், அது என் ஒரு மிக முக்கியமான பகுதியாக மாறியது. அவர் ரேடியேட்டரைக் கண்டுபிடித்தார். அவர் முதலில் அதை "சூடான பெட்டி" என்று அழைத்தார். அது இணைக்கப்பட்ட இரும்பு குழாய்களின் தொகுப்பாக இருந்தது. சூடான நீர் அல்லது நீராவி அவற்றின் வழியாக அனுப்பப்பட்டபோது, குழாய்கள் மிகவும் சூடாகி, அறையில் வெப்பத்தை கதிர்வீச்சு செய்தன. இது திறந்த நெருப்பை விட மிகவும் பாதுகாப்பானது, ஏனெனில் தீப்பொறிகள் அல்லது புகை இல்லை. மக்கள் சூடாக இருக்க பாதுகாப்பான மற்றும் திறமையான வழியாக மாறுவதற்கான எனது பயணத்தில் இது ஒரு பெரிய படியாக இருந்தது.

ஃபிரான்ஸ் சான் கல்லியின் ரேடியேட்டர் ஒரு அருமையான தொடக்கமாக இருந்தது, ஆனால் என் கதை முடியவில்லை. என் வெப்பம் பெரும்பாலும் பெரிய, செல்வந்தர்களின் கட்டிடங்களில் மட்டுமே காணப்பட்டது. ஆனால் சாதாரண குடும்பங்கள் தங்கள் சொந்த வீடுகளில் என்ன செய்வது?. அங்குதான் ஆலிஸ் பார்க்கர் என்ற ஒரு புத்திசாலி அமெரிக்க கண்டுபிடிப்பாளர் வந்தார். டிசம்பர் 23 ஆம் தேதி, 1919 அன்று, அவர் ஒரு புதிய வகை உலைக்கான காப்புரிமையைப் பெற்றார். அவரது வடிவமைப்பு சிறப்பு வாய்ந்தது, ஏனெனில் அது இயற்கை எரிவாயு என்ற சுத்தமான எரிபொருளைப் பயன்படுத்தி காற்றைச் சூடாக்கியது. இன்னும் முக்கியமாக, அவரது அமைப்பு அந்த சூடான காற்றை குழாய்கள் வழியாக வீட்டின் வெவ்வேறு அறைகளுக்குத் தள்ளும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டது. அவரது யோசனை ஒரு திருப்புமுனையாக இருந்தது. முதன்முறையாக, ஒரு முழு குடும்ப வீடும் ஒரே, மைய ஹீட்டரிலிருந்து சமமாக சூடாக வைக்கப்படலாம் என்பதே இதன் பொருள்.

இப்போது, நான் இங்கே இருக்கிறேன், இன்று உங்கள் வசதியான துணை. பல ஆண்டுகளாக நான் மிகவும் புத்திசாலியாகிவிட்டேன். நீங்கள் விரும்பும் சரியான வெப்பநிலையைத் தேர்வுசெய்ய உங்களை அனுமதிக்கும் தெர்மோஸ்டாட்களுடன் நான் வேலை செய்கிறேன், இது வசதிக்கான ஒரு மாயாஜால டயல் போல. காற்று வீசுவதைப் பற்றியோ அல்லது வெளியே பனி விழுவதைப் பற்றியோ நீங்கள் கவலைப்படத் தேவையில்லாதபடி நான் உங்கள் வீட்டை அமைதியாக சூடாக வைத்திருக்கிறேன். என் நோக்கம் எப்போதும் ஒன்றாகவே இருந்து வருகிறது: குடும்பங்கள் வாழ, விளையாட, கற்றுக்கொள்ள மற்றும் ஒன்றாக வளர ஒரு பாதுகாப்பான, வசதியான இடத்தை வழங்குவது. குளிர்காலத்தின் குளிரை உங்கள் வாசலுக்கு வெளியே நான் வைத்திருக்கிறேன், அதனால் நீங்கள் எப்போதும் உள்ளே வசதியாக இருக்க முடியும்.

உருவாக்கப்பட்டது c. 1 BCE
மறு கண்டுபிடிப்பு c. 1855
கண்டுபிடிக்கப்பட்டது 1919
ஆசிரியர் கருவிகள்