தேசிய வானூர்தியியல் மற்றும் விண்வெளி நிர்வாகம்
தேசிய வானூர்தியியல் மற்றும் விண்வெளி நிர்வாகம் (NASA) என்பது அமெரிக்க கூட்டாட்சி அரசாங்கத்தின் ஒரு…
படிக்கிறது தரம் 6–8 கேட்கிறது தரம் 4–8
அச்சிடவும் & உருவாக்கவும்
பதில் விசைகள்·எந்த தயாரிப்பும் இல்லை·கணக்குடன் இலவசம்
22 வேலைப்பதிவுகள் · பதில் விசைகள் · முழு கதை · க்விஸ் · 10-12 வயதுகள் · CEFR B2
27 மொழிகளில் 164,000+ கூடுதல் கதைகள், ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒலிப்பதிவு மற்றும் அனைத்திற்கும் அச்சிடக்கூடியவை சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
தேசிய வானூர்தியியல் மற்றும் விண்வெளி நிர்வாகம் வேண்டும்?
நாங்கள் தேசிய வானூர்தியியல் மற்றும் விண்வெளி நிர்வாகம், ஆனால் பெரும்பாலான மக்கள் எங்களை எங்கள் சுருக்கப்பெயரான நாசா (NASA) என்றே அறிவார்கள். நாங்கள் அமெரிக்க அரசாங்கத்தின் ஒரு சுதந்திரமான நிறுவனம், நாட்டின் பொது விண்வெளித் திட்டம் மற்றும் வானூர்தியியல், விண்வெளி ஆராய்ச்சிகளுக்குப் பொறுப்பாக இருக்கிறோம். பனிப்போர் என்று அழைக்கப்பட்ட காலத்தில், 1958ஆம் ஆண்டு ஜூலை 29ஆம் தேதி, ஜனாதிபதி டுவிட் டி. ஐசனோவரால் நாங்கள் உருவாக்கப்பட்டோம். எங்கள் உருவாக்கம், சோவியத் யூனியன் முதல் செயற்கைக்கோளான ஸ்புட்னிக் 1-ஐ ஏவியதற்கு நேரடியான பதிலாக அமைந்தது. விண்வெளி ஆய்வு மற்றும் அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகளில் முன்னிலை வகிப்பதே எங்கள் நோக்கமாக இருந்தது. அந்த நேரத்தில், நாடுகளுக்கு இடையே ஒரு போட்டி இருந்தது, அந்தப் போட்டி விண்வெளிப் போட்டி என்று அழைக்கப்பட்டது. அந்தப் போட்டியில் முன்னணியில் இருக்க வேண்டும் என்பதே எங்கள் நிறுவனத்தின் முக்கிய காரணமாகும்.
எங்கள் ஆரம்பகால இலக்குகளில் மிகவும் புகழ்பெற்ற ஒன்று 1961ல் ஜனாதிபதி ஜான் எஃப். கென்னடியால் நிர்ணயிக்கப்பட்டது: ஒரு மனிதனை நிலவில் இறக்கி, அந்த பத்தாண்டுகள் முடிவதற்குள் அவரைப் பாதுகாப்பாக பூமிக்குத் திரும்பக் கொண்டுவர வேண்டும் என்பதே அது. இது எங்கள் அப்பல்லோ திட்டத்திற்கு வழிவகுத்தது. இது ஒரு மகத்தான சவாலாக இருந்தது, இதற்கு புதிய தொழில்நுட்பங்களும், மிகப்பெரிய குழுப்பணியும் தேவைப்பட்டன. இந்த இலக்கை அடைய, ஆயிரக்கணக்கான விஞ்ஞானிகள், பொறியாளர்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் பல ஆண்டுகளாக உழைத்தனர். அவர்கள் புதிய ராக்கெட்டுகள், விண்கலங்கள் மற்றும் விண்வெளி உடைகளை உருவாக்கினர். 1969ஆம் ஆண்டு ஜூலை 20ஆம் தேதி, எங்கள் அப்பல்லோ 11 திட்டம் அந்த இலக்கை அடைந்தது. விண்வெளி வீரர் நீல் ஆம்ஸ்ட்ராங் நிலவில் காலடி வைத்த முதல் மனிதரானார், அவரைத் தொடர்ந்து பஸ் ஆல்ட்ரினும் நடந்தார். இது எங்களுக்கும், மனித குலத்தின் ஆய்வுப் பயணத்திற்கும் ஒரு வரையறுக்கும் தருணமாக அமைந்தது. அந்த தருணம், கடினமான இலக்குகளைக் கூட மனித முயற்சியால் அடைய முடியும் என்பதை உலகிற்கு காட்டியது.
நாசா: விண்வெளியை ஆராய்தல்
நாங்கள் தேசிய வானூர்தியியல் மற்றும் விண்வெளி நிர்வாகம், ஆனால் பெரும்பாலான மக்கள் எங்களை எங்கள் சுருக்கப்பெயரான நாசா (NASA) என்றே அறிவார்கள். நாங்கள் அமெரிக்க அரசாங்கத்தின் ஒரு சுதந்திரமான நிறுவனம், நாட்டின் பொது விண்வெளித் திட்டம் மற்றும் வானூர்தியியல், விண்வெளி ஆராய்ச்சிகளுக்குப் பொறுப்பாக இருக்கிறோம். பனிப்போர் என்று அழைக்கப்பட்ட காலத்தில், 1958ஆம் ஆண்டு ஜூலை 29ஆம் தேதி, ஜனாதிபதி டுவிட் டி. ஐசனோவரால் நாங்கள் உருவாக்கப்பட்டோம். எங்கள் உருவாக்கம், சோவியத் யூனியன் முதல் செயற்கைக்கோளான ஸ்புட்னிக் 1-ஐ ஏவியதற்கு நேரடியான பதிலாக அமைந்தது. விண்வெளி ஆய்வு மற்றும் அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகளில் முன்னிலை வகிப்பதே எங்கள் நோக்கமாக இருந்தது. அந்த நேரத்தில், நாடுகளுக்கு இடையே ஒரு போட்டி இருந்தது, அந்தப் போட்டி விண்வெளிப் போட்டி என்று அழைக்கப்பட்டது. அந்தப் போட்டியில் முன்னணியில் இருக்க வேண்டும் என்பதே எங்கள் நிறுவனத்தின் முக்கிய காரணமாகும்.
எங்கள் ஆரம்பகால இலக்குகளில் மிகவும் புகழ்பெற்ற ஒன்று 1961ல் ஜனாதிபதி ஜான் எஃப். கென்னடியால் நிர்ணயிக்கப்பட்டது: ஒரு மனிதனை நிலவில் இறக்கி, அந்த பத்தாண்டுகள் முடிவதற்குள் அவரைப் பாதுகாப்பாக பூமிக்குத் திரும்பக் கொண்டுவர வேண்டும் என்பதே அது. இது எங்கள் அப்பல்லோ திட்டத்திற்கு வழிவகுத்தது. இது ஒரு மகத்தான சவாலாக இருந்தது, இதற்கு புதிய தொழில்நுட்பங்களும், மிகப்பெரிய குழுப்பணியும் தேவைப்பட்டன. இந்த இலக்கை அடைய, ஆயிரக்கணக்கான விஞ்ஞானிகள், பொறியாளர்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் பல ஆண்டுகளாக உழைத்தனர். அவர்கள் புதிய ராக்கெட்டுகள், விண்கலங்கள் மற்றும் விண்வெளி உடைகளை உருவாக்கினர். 1969ஆம் ஆண்டு ஜூலை 20ஆம் தேதி, எங்கள் அப்பல்லோ 11 திட்டம் அந்த இலக்கை அடைந்தது. விண்வெளி வீரர் நீல் ஆம்ஸ்ட்ராங் நிலவில் காலடி வைத்த முதல் மனிதரானார், அவரைத் தொடர்ந்து பஸ் ஆல்ட்ரினும் நடந்தார். இது எங்களுக்கும், மனித குலத்தின் ஆய்வுப் பயணத்திற்கும் ஒரு வரையறுக்கும் தருணமாக அமைந்தது. அந்த தருணம், கடினமான இலக்குகளைக் கூட மனித முயற்சியால் அடைய முடியும் என்பதை உலகிற்கு காட்டியது.
மனிதர்களை விண்வெளிக்கு அனுப்புவது எங்கள் பணியின் ஒரு முக்கிய பகுதியாக இருந்தாலும், நாங்கள் சூரிய மண்டலம் முழுவதும் ரோபோ ஆய்வாளர்களையும் அனுப்புகிறோம். 1970களில், எங்கள் வைக்கிங் லேண்டர்கள் செவ்வாய் கிரகத்தின் மேற்பரப்பில் வெற்றிகரமாக செயல்பட்ட முதல் விண்கலங்களாக இருந்தன. அவை செவ்வாய் கிரகத்தின் மண் மற்றும் வளிமண்டலத்தைப் பற்றிய மதிப்புமிக்க தகவல்களை பூமிக்கு அனுப்பின. 1977ல் ஏவப்பட்ட எங்கள் இரட்டை வாயேஜர் ஆய்வுக் கலங்கள், வியாழன், சனி, யுரேனஸ் மற்றும் நெப்டியூன் ஆகியவற்றைக் கடந்து பயணம் செய்துள்ளன. இப்போது அவை விண்மீன்களுக்கு இடையேயான வெளியில் (interstellar space) உள்ளன, பூமியிலிருந்து மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட மற்ற பொருட்களை விட மிகத் தொலைவில் இருக்கின்றன. நாங்கள் ஹப்பிள் விண்வெளித் தொலைநோக்கியையும் சுற்றுப்பாதையில் நிலைநிறுத்தினோம், இது பிரபஞ்சத்தின் மூச்சடைக்கக் கூடிய காட்சிகளை மனிதகுலத்திற்கு வழங்கியுள்ளது. இந்தத் தொலைநோக்கி மூலம், தொலைதூர விண்மீன் திரள்கள் மற்றும் நட்சத்திரங்களின் பிறப்பு பற்றிய படங்களை நாங்கள் பெற்றுள்ளோம், இது பிரபஞ்சத்தைப் பற்றிய நமது புரிதலை ஆழப்படுத்தியுள்ளது.
1981 முதல் 2011 வரை, எங்கள் விண்வெளி ஓடங்களின் தொகுதி, விண்வெளி வீரர்கள் மற்றும் சரக்குகளை சுற்றுப்பாதைக்குக் கொண்டு செல்லும் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய விண்கலங்களாகச் செயல்பட்டன. அவை சர்வதேச விண்வெளி நிலையத்தை (ISS) உருவாக்க உதவின. சர்வதேச விண்வெளி நிலையம் என்பது விண்வெளியில் உள்ள ஒரு பெரிய வாழ்விடமாகும், அங்கு பல நாடுகளைச் சேர்ந்த விண்வெளி வீரர்கள் ஒன்றாக வாழ்ந்து வேலை செய்கிறார்கள். இந்த விண்வெளி ஓடத் திட்டம் சேலஞ்சர் மற்றும் கொலம்பியா குழுவினரின் இழப்புடன் பயங்கரமான துயரங்களை எதிர்கொண்டது, இது விண்வெளிப் பயணத்தின் அபாயங்களை அனைவருக்கும் நினைவூட்டியது. இந்த சவால்களில் இருந்து, பாதுகாப்பு குறித்த முக்கியமான பாடங்களை நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம். அந்தப் பாடங்கள் இன்றும் சர்வதேச விண்வெளி நிலையத்தில் எங்களின் பணிகளுக்கு வழிகாட்டுகின்றன. இப்போது, சர்வதேச விண்வெளி நிலையம் என்பது நாடுகளுக்கு இடையேயான போட்டியின் சின்னமல்ல, மாறாக சர்வதேச ஒத்துழைப்பின் சின்னமாக விளங்குகிறது. இது விண்வெளி ஆய்வில் ஒரு புதிய கட்டத்தைக் குறிக்கிறது.
இன்று, எங்கள் பணி பல முனைகளில் தொடர்கிறது. பூமியின் மாறிவரும் காலநிலையைப் படிக்க நாங்கள் செயற்கைக்கோள்களைப் பயன்படுத்துகிறோம். ஹப்பிளுக்குப் பிறகு எங்களின் அடுத்த கட்டமான ஜேம்ஸ் வெப் விண்வெளித் தொலைநோக்கி, முதல் விண்மீன் திரள்கள் உருவான காலத்தை நோக்கிப் பார்க்கிறது. இது பிரபஞ்சத்தின் ஆரம்பகால ரகசியங்களை வெளிக்கொணர உதவும். எங்கள் ஆர்ட்டெமிஸ் திட்டத்தின் மூலம், விண்வெளி வீரர்களை மீண்டும் நிலவுக்கு அனுப்ப திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்த முறை, அங்கு ஒரு நிலையான இருப்பை உருவாக்குவதற்கும், அடுத்த மாபெரும் பாய்ச்சலான மனிதர்களை செவ்வாய் கிரகத்திற்கு அனுப்புவதற்கும் தயாராவதற்காகவே இந்தப் பயணம். நாங்கள் குறைந்த புவி சுற்றுப்பாதையில் ஒரு வலுவான பொருளாதாரத்தை உருவாக்க உதவுவதற்காக வணிக நிறுவனங்களுடன் கூட்டு சேர்ந்துள்ளோம். மனிதகுலம் முழுவதற்கும் நன்மை பயக்கும் வகையிலும், புதிய இடங்களை ஆராய்வதற்கும் ஆன எங்கள் பணியை நாங்கள் தொடர்ந்து கொண்டிருக்கிறோம். எங்கள் பார்வை எப்போதும் அடுத்த எல்லைக்கு அப்பாற்பட்டதாகவே இருக்கிறது.
அற்புதமான தகவல்கள்
பற்றி
தேசிய வானூர்தியியல் மற்றும் விண்வெளி நிர்வாகம் (NASA) என்பது அமெரிக்க கூட்டாட்சி அரசாங்கத்தின் ஒரு சுதந்திரமான நிறுவனம் ஆகும், இது குடிமுறை விண்வெளித் திட்டம், அத்துடன் வானூர்தியியல் மற்றும் விண்வெளி ஆராய்ச்சிகளுக்குப் பொறுப்பாகும்.
க்விஜ் எடுக்கவும்
கேள்வி 1 இன் 5
1958ல் நாங்கள் உருவாக்கப்பட்டதற்கு முக்கிய காரணம் என்ன?
அடுத்தது ஆராயுங்கள்
மேலும் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
ஆராய்ச்சியை கடந்துபோகுங்கள். ஒவ்வொரு கதையையும் உண்மையான கற்றலாக மாற்றும் கருவிகளை திறக்கவும்.
குடும்பங்களுக்கு Storypie Plus
முழு கதைகள், வினாடி வினா, மற்றும் அச்சிடக்கூடியவை. இரவுகள் மற்றும் கார் பயணங்கள், ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.
- எல்லா அளவிலான ஆடியோ கதைகள்
- உருவாக்கும் முறை: உங்கள் குழந்தை கதையில் நடிக்கிறது
- ஆஃப்லைன் பதிவிறக்கம்
- அச்சிடக்கூடிய வேலைப்பதிவுகள் & நிறமிடும் பக்கங்கள்
பள்ளிகளுக்கான Storypie ஏன்
மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். சில விநாடிகளில் தயாராகுங்கள். மாலை உங்களுக்கு திரும்ப.
- பணித்தாள் & வினாடி வினா
- வகுப்பு மேலாண்மை
- உருவாக்கும் மதிப்பீடு
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- 27 மொழிகள்
மனிதவியல் பள்ளிக்கூடத்திற்கு Storypie ஏன்
பாடத்திட்டம் முடிந்தது. அவர்கள் மேலும் கேட்கப்போகிறார்கள். உங்கள் நாளில் மணித்துளிகள் மீண்டும்.
- பணித்தாள் உருவாக்கி
- முதல் நபர் ஒலிக் கதை
- உள்ளமைவான புரிதல் வினாக்கள்
- தனிப்பயன் பாடத்திட்டம் & பாடத்திட்ட திட்டங்கள்
- அச்சிடவும் & செல்லும் செயல்பாடுகள்