Storypie
เรื่องราว ครอบครัว การศึกษาที่บ้าน ผู้สอน แหล่งข้อมูล Crumble ไทย
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Carl Wilhelm Scheele

คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ

คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ เป็นนักเคมีเภสัชกรรมชาวเยอรมัน-สวีเดน…

อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8

พิมพ์ & สร้าง

กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี

Storypie Plus

เอกสารพิมพ์ทุกชิ้นสำหรับ คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ. และหัวข้ออื่นๆ ทุกหัวข้อ.เอกสารที่พิมพ์ได้สำหรับ คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ.เอกสารพิมพ์ทุกชิ้น, ทุกหัวข้อ

· ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 · PDF

แล้ว $4.17 ต่อเดือน · ยกเลิกได้ทุกเมื่อ

22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2

นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 244,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.

แค่ต้องการ คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ ใช่ไหม?

เรื่องราว

คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ

สวัสดี! ฉันชื่อคาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ และฉันอยากจะเล่าเรื่องราวชีวิตของฉันที่เต็มไปด้วยการทดลองและการค้นพบที่น่าทึ่งให้พวกเธอฟัง ฉันเกิดเมื่อวันที่ 9 ธันวาคม ค.ศ. 1742 ในเมืองที่ชื่อว่าชตราลซุนด์ ซึ่งในขณะนั้นเป็นส่วนหนึ่งของสวีดิชพอเมอราเนีย พ่อของฉันเป็นพ่อค้า และฉันเติบโตขึ้นมาในบ้านที่คึกคักพร้อมกับพี่น้องอีกสิบคน ตั้งแต่เด็ก ฉันไม่ค่อยสนใจเล่นเกมมากเท่ากับการเรียนรู้ ฉันชอบร้านขายยาเป็นพิเศษ ซึ่งเป็นสิ่งที่เราเรียกกันในสมัยนั้นว่าร้านปรุงยา แถวของขวดโหลลึกลับ กลิ่นแปลกๆ และวิธีที่เภสัชกรผสมผงและของเหลวเพื่อทำยาทำให้ฉันทึ่งมาก ตอนที่ฉันอายุเพียง 14 ปี ในปี ค.ศ. 1757 ฉันออกจากบ้านเพื่อไปเป็นเด็กฝึกงานกับร้านขายยาในเมืองโกเธนเบิร์ก ประเทศสวีเดน นี่คือจุดเริ่มต้นของการศึกษาที่แท้จริงของฉัน และเป็นจุดเริ่มต้นของความหลงใหลในวิชาเคมีไปตลอดชีวิต

การทำงานในร้านขายยาเป็นโรงเรียนที่ดีที่สุดเท่าที่ฉันจะจินตนาการได้ เจ้านายของฉันอนุญาตให้ฉันเข้าใช้ห้องสมุดของเขา และฉันก็จะอยู่จนดึกดื่นเพื่ออ่านหนังสือเคมีทุกเล่มที่หาได้ ในตอนกลางวัน ฉันได้เรียนรู้ทักษะการปฏิบัติจริงของเภสัชกร แต่งานที่แท้จริงของฉันเริ่มต้นขึ้นหลังเลิกงาน ฉันจัดตั้งห้องปฏิบัติการเล็กๆ ของตัวเองและใช้สารเคมีในร้านเพื่อทำการทดลองซ้ำตามที่ฉันอ่านเจอ ฉันไม่มีอุปกรณ์หรูหรา ฉันใช้ขวดแก้วธรรมดา เตาอบ และอะไรก็ตามที่หาได้ ฉันเรียนรู้จากการลงมือทำ การทดสอบ และการสังเกต ในช่วงเวลานี้ ตลอดทศวรรษ 1760 ฉันได้พัฒนาทักษะของตัวเอง ฉันเรียนรู้ที่จะอดทนและสังเกตอย่างใกล้ชิดถึงสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อฉันผสมสารต่างๆ เข้าด้วยกัน ฉันย้ายไปทำงานที่ร้านขายยาหลายแห่งในมัลเมอและสตอกโฮล์ม และในปี ค.ศ. 1770 ฉันได้ตั้งรกรากในเมืองมหาวิทยาลัยที่ยิ่งใหญ่อย่างอุปซอลา ที่นั่น ฉันสามารถเข้าถึงห้องปฏิบัติการที่ดีขึ้นและในที่สุดก็สามารถอุทิศเวลาให้กับการวิจัยของตัวเองได้มากขึ้น

ช่วงเวลาของฉันในอุปซอลานั้นน่าตื่นเต้นอย่างไม่น่าเชื่อ มันรู้สึกเหมือนกับว่าฉันกำลังไขความลับของโลกธรรมชาติที่ไม่มีใครเคยเห็นมาก่อน หนึ่งในการค้นพบที่สำคัญครั้งแรกของฉันคือกรดที่พบในนมเปรี้ยว ซึ่งปัจจุบันเราเรียกว่ากรดแลคติก ฉันยังค้นพบสารใหม่อื่นๆ อีกมากมาย ในปี ค.ศ. 1774 ฉันกำลังทำงานกับแร่ธาตุที่เรียกว่าไพโรลูไซต์ เมื่อฉันค้นพบก๊าซสีเขียวอมเหลืองที่มีกลิ่นแรงมาก นี่เป็นธาตุใหม่ล่าสุด ซึ่งปัจจุบันเรียกว่าคลอรีน ฉันยังพบธาตุอื่นๆ เช่น แมงกานีส โมลิบดีนัม และทังสเตน ซึ่งมักจะได้รับความช่วยเหลือจากนักวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ ฉันยังค้นพบกลีเซอรีน ซึ่งเป็นสารรสหวานจากไขมัน และกรดใหม่อีกหลายชนิดจากผลไม้และพืชอื่นๆ วิธีการของฉันนั้นเรียบง่าย คือฉันอยากรู้ทุกอย่าง ฉันจะให้ความร้อนกับสิ่งของต่างๆ ผสมมัน และบางครั้งถึงกับชิมมัน ซึ่งเป็นนิสัยที่อันตรายมากที่นักเคมีในปัจจุบันรู้ดีว่าไม่ควรทำ! แต่ในยุค 1700 มันเป็นหนึ่งในไม่กี่วิธีที่เราใช้ในการระบุสารเคมีใหม่ๆ

บางทีการค้นพบที่สำคัญที่สุดของฉันอาจเป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา นั่นคือส่วนหนึ่งของอากาศนั่นเอง ภายในปี ค.ศ. 1772 ผ่านการทดลองอย่างระมัดระวังหลายครั้งที่ฉันให้ความร้อนกับสารต่างๆ ฉันสามารถผลิตก๊าซที่ทำให้เทียนลุกสว่างขึ้นและทำให้หนูตื่นตัวมากขึ้น ฉันเรียกมันว่า 'อากาศไฟ' เพราะบทบาทของมันในการเผาไหม้ ฉันตระหนักว่ามันเป็นส่วนหนึ่งของอากาศที่จำเป็นต่อการหายใจและการเผาไหม้ ปัจจุบัน พวกเธอรู้จักก๊าซนี้ในชื่อออกซิเจน ฉันจดบันทึกการค้นพบทั้งหมดของฉันไว้ในหนังสือชื่อ Chemical Treatise on Air and Fire น่าเสียดายที่ผู้จัดพิมพ์ของฉันทำงานช้ามาก และหนังสือก็ไม่ได้รับการตีพิมพ์จนกระทั่งปี ค.ศ. 1777 ในระหว่างนั้น นักวิทยาศาสตร์ผู้ปราดเปรื่องอีกสองคนคือ โจเซฟ พรีสต์ลีย์ และอองตวน ลาวัวซิเยร์ ได้ทำการค้นพบที่คล้ายกันและตีพิมพ์ผลงานของพวกเขาก่อนที่ผลงานของฉันจะปรากฏ ด้วยความล่าช้านี้ พวกเขาจึงมักจะได้รับเครดิตไป แต่ฉันรู้ว่าฉันเป็นคนแรกที่แยกธาตุที่จำเป็นนี้ออกมาได้

ฉันทำงานของฉันต่อไปในเมืองเล็กๆ ที่ชื่อว่าเชอปิง ซึ่งฉันได้ซื้อร้านขายยาของตัวเองในปี ค.ศ. 1775 การทำงานของฉันกับสารเคมีมากมาย รวมถึงสารอันตรายอย่างสารหนูและตะกั่ว ในที่สุดก็ส่งผลเสียต่อสุขภาพของฉัน ฉันมีชีวิตอยู่จนถึงอายุ 43 ปี และเสียชีวิตในปี ค.ศ. 1786 แม้ว่าฉันจะไม่ค่อยได้รับชื่อเสียงหรือเครดิตในช่วงชีวิตของฉัน แต่ผลงานของฉันได้วางรากฐานสำหรับวิชาเคมีสมัยใหม่ ฉันเป็นที่จดจำในฐานะผู้ค้นพบธาตุมากกว่าใครๆ เกือบทุกคน เรื่องราวของฉันสอนเราว่าความอยากรู้อยากเห็นและการทำงานหนักเป็นเครื่องมือที่สำคัญที่สุดที่นักวิทยาศาสตร์จะมีได้ และความสุขจากการค้นพบนั้นก็เป็นรางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในตัวเอง

ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง

เกี่ยวกับ

คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ เป็นนักเคมีเภสัชกรรมชาวเยอรมัน-สวีเดน ผู้ได้รับการยกย่องว่าค้นพบธาตุและสารประกอบทางเคมีจำนวนมาก ที่โดดเด่นที่สุดคือออกซิเจน ซึ่งเขาเรียกว่า 'อากาศไฟ' แม้ว่าเชเลอจะค้นพบออกซิเจนในปี ค.ศ. 1772 แต่โจเซฟ พริสต์ลีย์ ได้ตีพิมพ์ผลการค้นพบของเขาก่อน

เกิด 1742
เริ่มฝึกงาน 1757
ค้นพบออกซิเจน 1772
ค้นพบคลอรีน 1774
ตีพิมพ์ผลงานชิ้นสำคัญ 1777
เสียชีวิต 1786

ทำแบบทดสอบ

คำถาม 1 ของ 5

แนวคิดหลักของเรื่องราวชีวิตของคาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ คืออะไร

สำรวจถัดไป

ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?

ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง

สำหรับครอบครัว

Storypie Plus สำหรับครอบครัว

เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย

  • เรื่องเสียงไม่จำกัด
  • โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
  • ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
  • แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
อัปเกรดตอนนี้ ไม่ต้องจ่ายจนกว่าจะถึงวันที่ 4 มกราคม
สำหรับครูและโรงเรียน

ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน

นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ

  • แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
  • การจัดการห้องเรียน
  • การประเมินผลเชิงรูปแบบ
  • หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
  • 27 ภาษา
ลองใช้ Storypie สำหรับโรงเรียนฟรี
สำหรับครอบครัวที่เรียนที่บ้าน

ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน

หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ

  • เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
  • เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
  • แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
  • หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
  • กิจกรรมพิมพ์และไป
ลอง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้านฟรี
คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ
คาร์ล วิลเฮล์ม เชเลอ 0:00 / 0:00