อิซามุ อะกาซากิ
อิซามุ อะกาซากิ เป็นวิศวกรอิเล็กทรอนิกส์และผู้ได้รับรางวัลโนเบลชาวญี่ปุ่น…
อ่านที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6–8 ฟังที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–8
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 10-12 · CEFR B2
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 244,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ อิซามุ อะกาซากิ ใช่ไหม?
สวัสดี! ฉันชื่ออิซามุ อากาซากิ และฉันอยากจะเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับแสงให้พวกเธอฟัง ฉันเกิดเมื่อวันที่ 30 มกราคม ปี 1929 ในเมืองที่ชื่อว่าชิรันในประเทศญี่ปุ่น ตอนที่ฉันโตขึ้น ฉันเป็นคนขี้สงสัยอยู่เสมอ ฉันชอบมองดูดวงดาวและสงสัยว่าสิ่งต่าง ๆ ทำงานอย่างไร ช่วงปีที่ฉันเรียนหนังสือเป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับประเทศของฉัน แต่ความรักในการเรียนรู้ของฉันไม่เคยจางหายไปเลย ฉันสนใจวิทยาศาสตร์และอิเล็กทรอนิกส์เป็นพิเศษ เพราะฉันอยากสร้างสิ่งที่สามารถช่วยเหลือผู้คนได้
หลังจากที่ฉันสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเกียวโตในปี 1952 ฉันก็ได้เป็นนักวิทยาศาสตร์ ในโลกของอิเล็กทรอนิกส์ มีปริศนาชิ้นใหญ่อยู่ชิ้นหนึ่ง นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบวิธีทำหลอดไฟขนาดเล็กที่เรียกว่า LED หรือไดโอดเปล่งแสง พวกเขาสามารถสร้างสีแดงและสีเขียวได้ แต่ไม่มีใครสามารถสร้างสีน้ำเงินได้ นี่เป็นปัญหาใหญ่มากเพราะหากไม่มีสีน้ำเงิน คุณก็ไม่สามารถผสมทั้งสามสีเพื่อสร้างแสงสีขาวที่สะอาดได้ เป็นเวลาประมาณยี่สิบปีที่คนฉลาดที่สุดในโลกพยายามแล้วก็ล้มเหลว พวกเขาบอกว่า LED สีน้ำเงินสว่างนั้นเป็นไปไม่ได้ ฉันตัดสินใจที่จะรับความท้าทายที่ 'เป็นไปไม่ได้' นี้ ประมาณปี 1973 ฉันเริ่มทำงานกับวัสดุพิเศษที่เรียกว่าแกลเลียมไนไตรด์ หรือเรียกสั้น ๆ ว่า GaN นักวิจัยคนอื่น ๆ ส่วนใหญ่คิดว่า GaN นั้นทำงานด้วยยากเกินไป แต่ฉันมีความรู้สึกว่ามันคือกุญแจสำคัญ
เป็นเวลาหลายปี ทีมวิจัยของฉันที่มหาวิทยาลัยนาโกย่าและฉันได้ทำงานเกี่ยวกับปัญหานี้ หนึ่งในนักเรียนของฉันเป็นชายหนุ่มที่ทุ่มเทมากชื่อ ฮิโรชิ อามาโนะ ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดคือการสร้างผลึก GaN ที่สมบูรณ์แบบและเรียบเนียนเพื่อสร้าง LED บนนั้น มันเหมือนกับการพยายามสร้างบ้านบนพื้นที่ขรุขระและสั่นคลอน—มันไม่สำเร็จ เราทำการทดลองมากกว่า 1,500 ครั้ง บ่อยครั้งที่ล้มเหลว แต่เราไม่เคยยอมแพ้ จากนั้น ในปี 1985 เราก็มีความก้าวหน้าครั้งสำคัญ! เราค้นพบว่าการวางชั้นบัฟเฟอร์พิเศษของอะลูมิเนียมไนไตรด์ลงไปก่อน จะทำให้เราสามารถปลูกผลึก GaN คุณภาพสูงที่สวยงามได้ มันคือรากฐานที่ราบรื่นที่เราต้องการ ไม่กี่ปีต่อมา ในปี 1989 เราได้ไขปริศนาชิ้นใหญ่อีกชิ้นหนึ่ง โดยค้นพบวิธีทำให้วัสดุทำงานอย่างถูกต้องเพื่อผลิตแสง ในที่สุดเราก็ทำได้—เราได้สร้าง LED สีน้ำเงินที่มีประสิทธิภาพเครื่องแรกของโลก
อิซามุ อากาซากิ
สวัสดี! ฉันชื่ออิซามุ อากาซากิ และฉันอยากจะเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับแสงให้พวกเธอฟัง ฉันเกิดเมื่อวันที่ 30 มกราคม ปี 1929 ในเมืองที่ชื่อว่าชิรันในประเทศญี่ปุ่น ตอนที่ฉันโตขึ้น ฉันเป็นคนขี้สงสัยอยู่เสมอ ฉันชอบมองดูดวงดาวและสงสัยว่าสิ่งต่าง ๆ ทำงานอย่างไร ช่วงปีที่ฉันเรียนหนังสือเป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับประเทศของฉัน แต่ความรักในการเรียนรู้ของฉันไม่เคยจางหายไปเลย ฉันสนใจวิทยาศาสตร์และอิเล็กทรอนิกส์เป็นพิเศษ เพราะฉันอยากสร้างสิ่งที่สามารถช่วยเหลือผู้คนได้
หลังจากที่ฉันสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเกียวโตในปี 1952 ฉันก็ได้เป็นนักวิทยาศาสตร์ ในโลกของอิเล็กทรอนิกส์ มีปริศนาชิ้นใหญ่อยู่ชิ้นหนึ่ง นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบวิธีทำหลอดไฟขนาดเล็กที่เรียกว่า LED หรือไดโอดเปล่งแสง พวกเขาสามารถสร้างสีแดงและสีเขียวได้ แต่ไม่มีใครสามารถสร้างสีน้ำเงินได้ นี่เป็นปัญหาใหญ่มากเพราะหากไม่มีสีน้ำเงิน คุณก็ไม่สามารถผสมทั้งสามสีเพื่อสร้างแสงสีขาวที่สะอาดได้ เป็นเวลาประมาณยี่สิบปีที่คนฉลาดที่สุดในโลกพยายามแล้วก็ล้มเหลว พวกเขาบอกว่า LED สีน้ำเงินสว่างนั้นเป็นไปไม่ได้ ฉันตัดสินใจที่จะรับความท้าทายที่ 'เป็นไปไม่ได้' นี้ ประมาณปี 1973 ฉันเริ่มทำงานกับวัสดุพิเศษที่เรียกว่าแกลเลียมไนไตรด์ หรือเรียกสั้น ๆ ว่า GaN นักวิจัยคนอื่น ๆ ส่วนใหญ่คิดว่า GaN นั้นทำงานด้วยยากเกินไป แต่ฉันมีความรู้สึกว่ามันคือกุญแจสำคัญ
เป็นเวลาหลายปี ทีมวิจัยของฉันที่มหาวิทยาลัยนาโกย่าและฉันได้ทำงานเกี่ยวกับปัญหานี้ หนึ่งในนักเรียนของฉันเป็นชายหนุ่มที่ทุ่มเทมากชื่อ ฮิโรชิ อามาโนะ ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดคือการสร้างผลึก GaN ที่สมบูรณ์แบบและเรียบเนียนเพื่อสร้าง LED บนนั้น มันเหมือนกับการพยายามสร้างบ้านบนพื้นที่ขรุขระและสั่นคลอน—มันไม่สำเร็จ เราทำการทดลองมากกว่า 1,500 ครั้ง บ่อยครั้งที่ล้มเหลว แต่เราไม่เคยยอมแพ้ จากนั้น ในปี 1985 เราก็มีความก้าวหน้าครั้งสำคัญ! เราค้นพบว่าการวางชั้นบัฟเฟอร์พิเศษของอะลูมิเนียมไนไตรด์ลงไปก่อน จะทำให้เราสามารถปลูกผลึก GaN คุณภาพสูงที่สวยงามได้ มันคือรากฐานที่ราบรื่นที่เราต้องการ ไม่กี่ปีต่อมา ในปี 1989 เราได้ไขปริศนาชิ้นใหญ่อีกชิ้นหนึ่ง โดยค้นพบวิธีทำให้วัสดุทำงานอย่างถูกต้องเพื่อผลิตแสง ในที่สุดเราก็ทำได้—เราได้สร้าง LED สีน้ำเงินที่มีประสิทธิภาพเครื่องแรกของโลก
สิ่งประดิษฐ์ของเราเปลี่ยนแปลงทุกสิ่ง ด้วย LED สีน้ำเงิน ในที่สุดบริษัทต่าง ๆ ก็สามารถรวมสีแดง เขียว และน้ำเงินเข้าด้วยกันเพื่อสร้างหลอดไฟสีขาวสว่างที่ใช้ไฟฟ้าน้อยมาก ลองนึกถึงหน้าจอโทรศัพท์ของคุณ สีสันสดใสบนโทรทัศน์ และหลอดไฟประหยัดพลังงานในบ้านของคุณ—ทั้งหมดนั้นมีอยู่ได้เพราะ LED สีน้ำเงิน ในปี 2014 ฉันได้รับเกียรติสูงสุดในชีวิต ฉันพร้อมด้วยฮิโรชิ อามาโนะ และนักวิทยาศาสตร์ผู้ปราดเปรื่องอีกคนหนึ่งชื่อ ชูจิ นากามูระ ซึ่งทำงานสำคัญในด้านนี้เช่นกัน ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ คณะกรรมการโนเบลกล่าวว่าสิ่งประดิษฐ์ของเราเป็นประโยชน์ต่อมวลมนุษยชาติ ซึ่งทำให้ฉันภูมิใจอย่างยิ่ง
ฉันมีอายุยืนถึง 92 ปี และจากไปเมื่อวันที่ 1 เมษายน ปี 2021 ฉันมีความสุขมากที่ได้เห็นผลงานของเราส่องสว่างโลกให้สดใสขึ้นด้วยวิธีที่มีประสิทธิภาพและสวยงามยิ่งขึ้น เรื่องราวของฉันแสดงให้เห็นว่าเธอไม่ควรท้อแท้หากมีคนบอกว่าความฝันของเธอเป็นไปไม่ได้ ด้วยความอดทน การทำงานหนัก และประกายแห่งความอยากรู้อยากเห็นเล็กน้อย เธอจะสามารถแก้ปัญหาที่ยากที่สุดและทำให้โลกเป็นสถานที่ที่สว่างไสวขึ้นได้
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
อิซามุ อะกาซากิ เป็นวิศวกรอิเล็กทรอนิกส์และผู้ได้รับรางวัลโนเบลชาวญี่ปุ่น เป็นที่รู้จักจากการร่วมประดิษฐ์ไดโอดเปล่งแสง (LED) สีน้ำเงินที่สว่างและประหยัดพลังงาน ซึ่งเป็นการค้นพบครั้งสำคัญที่ทำให้สามารถสร้างแหล่งกำเนิดแสง LED สีขาวได้
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 5
อะไรคือความท้าทายทางวิทยาศาสตร์หลักที่อิซามุ อากาซากิและทีมของเขาพยายามแก้ไข?
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป