การสังเคราะห์ด้วยแสง
การสังเคราะห์ด้วยแสงคือกระบวนการที่พืช สาหร่าย…
อ่านที่ ชั้นอนุบาล-2 ฟังที่ K–3
ไม่มีการ์ด ไม่มีข้อผูกพัน อีเมลหนึ่งฉบับเมื่อมีข่าวจริง และคลิกหนึ่งครั้งเพื่อหยุด
พิมพ์ & สร้าง
กุญแจคำตอบ·ไม่ต้องเตรียม·ฟรีพร้อมบัญชี
22 แผ่นงาน · กุญแจคำตอบ · เรื่องราวเต็มรูปแบบ · แบบทดสอบ · อายุ 6-8 · CEFR A2
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวอีก 102,000+ เรื่องใน 27 ภาษา, เสียงสำหรับทุกเรื่อง, และเอกสารพิมพ์สำหรับทั้งหมด.
แค่ต้องการ การสังเคราะห์ด้วยแสง ใช่ไหม?
หนูเคยโยนลูกบอลขึ้นไปสูงๆ แล้วเห็นมันตกลงมาไหม. หรือเคยสงสัยไหมว่าทำไมตอนนอนเราไม่ลอยหลุดออกจากเตียงไปล่ะ. นั่นก็เพราะมีอ้อมกอดพิเศษที่มองไม่เห็นคอยดึงให้เท้าของหนูติดอยู่กับพื้นยังไงล่ะ. มันเป็นพลังลึกลับที่อยู่ตรงนั้นเสมอ ค่อยๆ ดึงเราไว้อย่างแผ่วเบาเพื่อให้เราปลอดภัย. หนูมองไม่เห็นฉันหรอก แต่หนูจะรู้สึกถึงฉันได้ทุกครั้งที่กระโดดแล้วกลับลงมายืนบนพื้น หรือตอนที่ทำของเล่นหล่นแล้วมันก็ร่วงลงไปที่พื้น. ฉันคือเหตุผลที่ทุกสิ่งทุกอย่างติดอยู่บนโลกกลมๆ ใบใหญ่ของเรา. พร้อมจะรู้ชื่อของฉันรึยัง. ฉันคือแรงโน้มถ่วงไงล่ะ. ฉันเป็นนักกอดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในจักรวาล และดีใจมากที่ได้เจอกับหนูนะ.
เป็นเวลานานแสนนาน ผู้คนทั่วโลกรู้สึกถึงฉันได้ แต่พวกเขาไม่เข้าใจว่าฉันคืออะไร. พวกเขารู้ว่าถ้าทำของหล่น มันก็จะตกลงมา แต่ทำไมล่ะ. มันเป็นปริศนาชิ้นใหญ่เลย. แล้ววันหนึ่ง เมื่อเกือบ 400 ปีก่อน มีชายคนหนึ่งที่ขี้สงสัยมากๆ ชื่อว่า ไอแซก นิวตัน เขากำลังนั่งคิดอะไรเพลินๆ อยู่ใต้ต้นไม้. ทันใดนั้นเอง ตุ้บ. แอปเปิ้ลลูกหนึ่งก็หล่นจากกิ่งไม้ลงมาที่พื้นใกล้ๆ เขา. แต่เขาไม่ได้แค่หยิบมันขึ้นมากินนะ. เขากลับเริ่มสงสัย. "ทำไมแอปเปิ้ลถึงตกลงมาตรงๆ ล่ะ" เขาคิด. "ทำไมมันไม่ลอยไปข้างๆ หรือลอยขึ้นไปบนฟ้า". แอปเปิ้ลลูกเล็กๆ ลูกนั้นทำให้เขาเกิดความคิดที่ยิ่งใหญ่ขึ้นมา. เขาค้นพบว่าฉันคือพลังที่คอยดึงดูดสิ่งต่างๆ. เขาเข้าใจว่าของชิ้นใหญ่ๆ อย่างโลกของเรา มีพลังดึงที่แข็งแกร่งมากๆ. พลังดึงของโลกนั้นแข็งแกร่งมากจนสามารถยึดทุกสิ่งทุกอย่างไว้ได้ ตั้งแต่แอปเปิ้ลไปจนถึงผู้คนและช้างตัวใหญ่. เขายังตระหนักด้วยว่าพลังดึงดูดเดียวกันนี้เองที่ทำให้ดวงจันทร์ไม่ลอยหายไปไหน และทำให้มันโคจรรอบโลกของเราในทุกๆ คืน.
หน้าที่ของฉันยิ่งใหญ่กว่าแค่การทำให้แอปเปิ้ลตกลงมาอีกนะ. ฉันมีงานสำคัญมากๆ ที่ต้องทำทั่วทั้งจักรวาลเลย. ฉันนี่แหละที่ทำให้ดาวเคราะห์ทุกดวง อย่างเช่น โลก ดาวอังคาร และดาวพฤหัสบดี โคจรเป็นวงกลมรอบดวงอาทิตย์ดวงใหญ่. ถ้าไม่มีฉันนะ ดาวเคราะห์พวกนี้คงลอยกระจัดกระจายหายไปในอวกาศหมดแล้ว. ฉันยังช่วยให้ฝนตกลงมาเพื่อให้ต้นไม้ที่กระหายน้ำได้ดื่มน้ำด้วยนะ. เวลาที่หนูลื่นลงมาจากกระดานลื่นที่สนามเด็กเล่น ฟิ้ววว นั่นก็คือฉันเองที่ช่วยให้หนูสนุก. หรือเวลาที่หนูแกว่งชิงช้าขึ้นไปสูงๆ แล้วกลับลงมา ฉันก็เป็นคนดึงหนูลงมาอย่างปลอดภัย. หลายร้อยปีหลังจากไอแซก นิวตัน ก็มีคนฉลาดสุดๆ อีกคนชื่อ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เขามีความคิดที่น่าทึ่งเกี่ยวกับฉันมากยิ่งขึ้นไปอีก. เขาแสดงให้ทุกคนเห็นว่ายังมีสิ่งใหม่ๆ ให้เรียนรู้อยู่เสมอ. ดังนั้น ครั้งต่อไปที่หนูรู้สึกว่าเท้าของตัวเองเหยียบอยู่บนพื้น ก็อย่าลืมอ้อมกอดที่มองไม่เห็นของฉันนะ. ฉันอยู่ที่นี่เพื่อคอยดูแลให้หนูปลอดภัยและยึดเหนี่ยวจักรวาลที่สวยงามของเราไว้ด้วยกัน.
กอดที่มองไม่เห็นของจักรวาล
หนูเคยโยนลูกบอลขึ้นไปสูงๆ แล้วเห็นมันตกลงมาไหม. หรือเคยสงสัยไหมว่าทำไมตอนนอนเราไม่ลอยหลุดออกจากเตียงไปล่ะ. นั่นก็เพราะมีอ้อมกอดพิเศษที่มองไม่เห็นคอยดึงให้เท้าของหนูติดอยู่กับพื้นยังไงล่ะ. มันเป็นพลังลึกลับที่อยู่ตรงนั้นเสมอ ค่อยๆ ดึงเราไว้อย่างแผ่วเบาเพื่อให้เราปลอดภัย. หนูมองไม่เห็นฉันหรอก แต่หนูจะรู้สึกถึงฉันได้ทุกครั้งที่กระโดดแล้วกลับลงมายืนบนพื้น หรือตอนที่ทำของเล่นหล่นแล้วมันก็ร่วงลงไปที่พื้น. ฉันคือเหตุผลที่ทุกสิ่งทุกอย่างติดอยู่บนโลกกลมๆ ใบใหญ่ของเรา. พร้อมจะรู้ชื่อของฉันรึยัง. ฉันคือแรงโน้มถ่วงไงล่ะ. ฉันเป็นนักกอดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในจักรวาล และดีใจมากที่ได้เจอกับหนูนะ.
เป็นเวลานานแสนนาน ผู้คนทั่วโลกรู้สึกถึงฉันได้ แต่พวกเขาไม่เข้าใจว่าฉันคืออะไร. พวกเขารู้ว่าถ้าทำของหล่น มันก็จะตกลงมา แต่ทำไมล่ะ. มันเป็นปริศนาชิ้นใหญ่เลย. แล้ววันหนึ่ง เมื่อเกือบ 400 ปีก่อน มีชายคนหนึ่งที่ขี้สงสัยมากๆ ชื่อว่า ไอแซก นิวตัน เขากำลังนั่งคิดอะไรเพลินๆ อยู่ใต้ต้นไม้. ทันใดนั้นเอง ตุ้บ. แอปเปิ้ลลูกหนึ่งก็หล่นจากกิ่งไม้ลงมาที่พื้นใกล้ๆ เขา. แต่เขาไม่ได้แค่หยิบมันขึ้นมากินนะ. เขากลับเริ่มสงสัย. "ทำไมแอปเปิ้ลถึงตกลงมาตรงๆ ล่ะ" เขาคิด. "ทำไมมันไม่ลอยไปข้างๆ หรือลอยขึ้นไปบนฟ้า". แอปเปิ้ลลูกเล็กๆ ลูกนั้นทำให้เขาเกิดความคิดที่ยิ่งใหญ่ขึ้นมา. เขาค้นพบว่าฉันคือพลังที่คอยดึงดูดสิ่งต่างๆ. เขาเข้าใจว่าของชิ้นใหญ่ๆ อย่างโลกของเรา มีพลังดึงที่แข็งแกร่งมากๆ. พลังดึงของโลกนั้นแข็งแกร่งมากจนสามารถยึดทุกสิ่งทุกอย่างไว้ได้ ตั้งแต่แอปเปิ้ลไปจนถึงผู้คนและช้างตัวใหญ่. เขายังตระหนักด้วยว่าพลังดึงดูดเดียวกันนี้เองที่ทำให้ดวงจันทร์ไม่ลอยหายไปไหน และทำให้มันโคจรรอบโลกของเราในทุกๆ คืน.
หน้าที่ของฉันยิ่งใหญ่กว่าแค่การทำให้แอปเปิ้ลตกลงมาอีกนะ. ฉันมีงานสำคัญมากๆ ที่ต้องทำทั่วทั้งจักรวาลเลย. ฉันนี่แหละที่ทำให้ดาวเคราะห์ทุกดวง อย่างเช่น โลก ดาวอังคาร และดาวพฤหัสบดี โคจรเป็นวงกลมรอบดวงอาทิตย์ดวงใหญ่. ถ้าไม่มีฉันนะ ดาวเคราะห์พวกนี้คงลอยกระจัดกระจายหายไปในอวกาศหมดแล้ว. ฉันยังช่วยให้ฝนตกลงมาเพื่อให้ต้นไม้ที่กระหายน้ำได้ดื่มน้ำด้วยนะ. เวลาที่หนูลื่นลงมาจากกระดานลื่นที่สนามเด็กเล่น ฟิ้ววว นั่นก็คือฉันเองที่ช่วยให้หนูสนุก. หรือเวลาที่หนูแกว่งชิงช้าขึ้นไปสูงๆ แล้วกลับลงมา ฉันก็เป็นคนดึงหนูลงมาอย่างปลอดภัย. หลายร้อยปีหลังจากไอแซก นิวตัน ก็มีคนฉลาดสุดๆ อีกคนชื่อ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เขามีความคิดที่น่าทึ่งเกี่ยวกับฉันมากยิ่งขึ้นไปอีก. เขาแสดงให้ทุกคนเห็นว่ายังมีสิ่งใหม่ๆ ให้เรียนรู้อยู่เสมอ. ดังนั้น ครั้งต่อไปที่หนูรู้สึกว่าเท้าของตัวเองเหยียบอยู่บนพื้น ก็อย่าลืมอ้อมกอดที่มองไม่เห็นของฉันนะ. ฉันอยู่ที่นี่เพื่อคอยดูแลให้หนูปลอดภัยและยึดเหนี่ยวจักรวาลที่สวยงามของเราไว้ด้วยกัน.
ข้อเท็จจริงที่น่าทึ่ง
เกี่ยวกับ
การสังเคราะห์ด้วยแสงคือกระบวนการที่พืช สาหร่าย และแบคทีเรียบางชนิดใช้เพื่อควบคุมพลังงานจากแสงอาทิตย์และเปลี่ยนให้เป็นพลังงานเคมี
ทำแบบทดสอบ
คำถาม 1 ของ 4
ทำไมไอแซก นิวตัน ถึงเริ่มสงสัยเกี่ยวกับแรงโน้มถ่วง.
สำรวจถัดไป
ต้องการทำมากกว่านี้ไหม?
ไปไกลกว่าการสำรวจ ปลดล็อกเครื่องมือที่เปลี่ยนทุกเรื่องราวให้เป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง
Storypie Plus สำหรับครอบครัว
เรื่องเต็ม, แบบทดสอบ, และเอกสารพิมพ์ได้ คืนและการเดินทางในรถจัดการเรียบร้อย
- เรื่องเสียงไม่จำกัด
- โหมดสร้าง: ลูกของคุณเป็นดาวในเรื่อง
- ดาวน์โหลดแบบออฟไลน์
- แบบฝึกหัดพิมพ์ได้ & หน้าสี
ทำไมต้อง Storypie สำหรับโรงเรียน
นักเรียนมีส่วนร่วม เตรียมพร้อมในไม่กี่วินาที คืนเวลาช่วงเย็นให้คุณ
- แบบฝึกหัด & แบบทดสอบ
- การจัดการห้องเรียน
- การประเมินผลเชิงรูปแบบ
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- 27 ภาษา
ทำไมต้อง Storypie สำหรับการเรียนที่บ้าน
หลักสูตรเสร็จสมบูรณ์ พวกเขาจะขอมากขึ้น ชั่วโมงกลับมาในวันของคุณ
- เครื่องสร้างแบบฝึกหัด
- เรื่องเล่าเสียงจากมุมมองบุคคลแรก
- แบบทดสอบความเข้าใจในตัว
- หลักสูตรและแผนการสอนที่กำหนดเอง
- กิจกรรมพิมพ์และไป