Українська
Фредерік Сенгер
Фредерік Сенгер був видатним британським біохіміком, який двічі отримував Нобелівську премію з хімії.
Читає на Передшкільний Слухає на Дошкільнята–1 клас
Друкувати та створювати
Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом
22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 3-5 · CEFR A1
Додатково 279,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.
Хочете тільки Фредерік Сенгер?
Привіт! Мене звати Фред Сенгер. Я був ученим, а це схоже на роботу детектива, який шукає крихітні, невидимі речі. Ще змалечку я любив з’ясовувати, як усе влаштовано. Я думав, що світ сповнений дивовижних загадок, які тільки й чекають, щоб їх розгадали. Мої найбільші загадки були сховані глибоко всередині нашого тіла.
Усередині нашого тіла є малесенькі будівельні блоки, які називаються білками. Я хотів побачити, як вони поєднуються між собою. Я розглядав один із них, що називається інсулін, який допомагає нашому тілу бути здоровим і сильним. Після довгих досліджень я нарешті з’ясував, як саме він побудований! Пізніше я знайшов спосіб читати таємні інструкції в нашому тілі. Ці інструкції, що називаються ДНК, кажуть твоєму тілу, як рости і якого кольору будуть твої очі. Це було так, ніби я вивчив таємний код, який робить тебе тобою!
Я любив бути вченим і розгадувати ці великі загадки. Це була найвеселіша робота у світі. Я прожив дуже довге і щасливе життя, мені було 95 років. Загадки, які я розгадав, допомагають лікарям і вченим краще розуміти наше тіло і знаходити нові способи, щоб люди залишалися здоровими. Я щасливий, знаючи, що мої відкриття й досі допомагають усім сьогодні.
Фред Сенгер
Привіт! Мене звати Фред Сенгер. Я був ученим, а це схоже на роботу детектива, який шукає крихітні, невидимі речі. Ще змалечку я любив з’ясовувати, як усе влаштовано. Я думав, що світ сповнений дивовижних загадок, які тільки й чекають, щоб їх розгадали. Мої найбільші загадки були сховані глибоко всередині нашого тіла.
Усередині нашого тіла є малесенькі будівельні блоки, які називаються білками. Я хотів побачити, як вони поєднуються між собою. Я розглядав один із них, що називається інсулін, який допомагає нашому тілу бути здоровим і сильним. Після довгих досліджень я нарешті з’ясував, як саме він побудований! Пізніше я знайшов спосіб читати таємні інструкції в нашому тілі. Ці інструкції, що називаються ДНК, кажуть твоєму тілу, як рости і якого кольору будуть твої очі. Це було так, ніби я вивчив таємний код, який робить тебе тобою!
Я любив бути вченим і розгадувати ці великі загадки. Це була найвеселіша робота у світі. Я прожив дуже довге і щасливе життя, мені було 95 років. Загадки, які я розгадав, допомагають лікарям і вченим краще розуміти наше тіло і знаходити нові способи, щоб люди залишалися здоровими. Я щасливий, знаючи, що мої відкриття й досі допомагають усім сьогодні.
Вау факти
Про
Фредерік Сенгер був видатним британським біохіміком, який двічі отримував Нобелівську премію з хімії. Його робота з визначення структури білків, таких як інсулін, та розробка методу секвенування ДНК революціонізували галузі генетики та молекулярної біології.
Пройти вікторину
Запитання 1 з 3
Як звали вченого в оповіданні?
Досліджуйте далі
Хочете зробити ще більше?
Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.
Storypie Plus для родин
Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.
- Безмежні аудіоісторії
- Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
- Завантаження офлайн
- Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Чому Storypie для шкіл
Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.
- Робочі аркуші та вікторини
- Управління класом
- Формативне оцінювання
- Індивідуальна програма та плани уроків
- 27 мов
Чому Storypie для домашнього навчання
Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.
- Генератор робочих аркушів
- Аудіоісторії від першої особи
- Вбудовані тести на розуміння
- Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
- Друковані та готові до використання активності
