Ісаму Акасакі
Ісаму Акасакі — японський інженер-електронік та лауреат Нобелівської премії…
Читає на Класи 3–5 Слухає на Класи 1–5
Друкувати та створювати
Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом
22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 8-10 · CEFR B1
Додатково 244,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.
Хочете тільки Ісаму Акасакі?
Привіт! Мене звати Ісаму Акасакі. Я народився в містечку Чіран в Японії 30-го січня 1929 року. Коли я був хлопчиком, мені було все цікаво. Особливо я любив дивитися на небо і бачити всі ці прекрасні вогні, від яскравого сонця до мерехтливих зірок уночі. Це захоплення змусило мене захотіти зрозуміти, як працює світло, і це спрямувало мене на шлях, щоб стати вченим.
Я навчався в Кіотському університеті й закінчив його в 1952 році, готовий вирішувати великі проблеми. У той час у вчених була величезна головоломка, яку вони не могли розгадати. Вони винайшли крихітні лампочки під назвою світлодіоди, або LED. Вони могли робити червоні та зелені світлодіоди, але не могли створити яскравий синій. А без синього не можна отримати біле світло. Уявіть, що ви змішуєте фарби: вам потрібні червоний, зелений і синій, щоб створити всі інші кольори, включаючи білий. Понад 20 років вчені з усього світу намагалися створити синій світлодіод, але нікому це не вдавалося. Багато хто казав, що це неможливо.
Я люблю складні завдання, тому вирішив спробувати розгадати цю 'неможливу' головоломку. У 1973 році я почав працювати з особливим матеріалом під назвою нітрид галію, або скорочено GaN. Я вірив, що саме він є ключем до створення синього світла. Але з GaN було дуже складно працювати. Створювати з нього якісні кристали було схоже на спробу побудувати вежу з піску, яка постійно розсипалася. Роками моя команда і я дуже наполегливо працювали. У нас було багато невдалих експериментів, але ми ніколи не здавалися. Один із моїх студентів, Хіроші Амано, працював поруч зі мною. Нарешті, у 1985 році ми зробили прорив! Ми знайшли новий спосіб вирощувати красиві, гладкі кристали GaN. Це був величезний крок уперед.
Ісаму Акасакі: Хлопчик, який подарував світові синє світло
Привіт! Мене звати Ісаму Акасакі. Я народився в містечку Чіран в Японії 30-го січня 1929 року. Коли я був хлопчиком, мені було все цікаво. Особливо я любив дивитися на небо і бачити всі ці прекрасні вогні, від яскравого сонця до мерехтливих зірок уночі. Це захоплення змусило мене захотіти зрозуміти, як працює світло, і це спрямувало мене на шлях, щоб стати вченим.
Я навчався в Кіотському університеті й закінчив його в 1952 році, готовий вирішувати великі проблеми. У той час у вчених була величезна головоломка, яку вони не могли розгадати. Вони винайшли крихітні лампочки під назвою світлодіоди, або LED. Вони могли робити червоні та зелені світлодіоди, але не могли створити яскравий синій. А без синього не можна отримати біле світло. Уявіть, що ви змішуєте фарби: вам потрібні червоний, зелений і синій, щоб створити всі інші кольори, включаючи білий. Понад 20 років вчені з усього світу намагалися створити синій світлодіод, але нікому це не вдавалося. Багато хто казав, що це неможливо.
Я люблю складні завдання, тому вирішив спробувати розгадати цю 'неможливу' головоломку. У 1973 році я почав працювати з особливим матеріалом під назвою нітрид галію, або скорочено GaN. Я вірив, що саме він є ключем до створення синього світла. Але з GaN було дуже складно працювати. Створювати з нього якісні кристали було схоже на спробу побудувати вежу з піску, яка постійно розсипалася. Роками моя команда і я дуже наполегливо працювали. У нас було багато невдалих експериментів, але ми ніколи не здавалися. Один із моїх студентів, Хіроші Амано, працював поруч зі мною. Нарешті, у 1985 році ми зробили прорив! Ми знайшли новий спосіб вирощувати красиві, гладкі кристали GaN. Це був величезний крок уперед.
Коли ми отримали наші ідеальні кристали, ми нарешті змогли створити наш світлодіод. У 1989 році ми увімкнули його, і ось воно — яскраве, прекрасне синє світло! Це був момент чистої радості. Наша важка праця окупилася. Цей маленький синій вогник був дуже важливою подією. Оскільки тепер у нас був синій, ми могли змішати його з червоним і зеленим, щоб створити яскраве, біле світлодіодне світло. Це означало, що ми могли робити лампочки, які використовують набагато менше електроенергії і служать дуже довго. Наш винахід допоміг би освітлювати світ ефективніше, ніж будь-коли раніше.
За це відкриття я мав честь розділити Нобелівську премію з фізики у 2014 році з Хіроші Амано та ще одним блискучим вченим на ім'я Сюдзі Накамура. Сьогодні синій світлодіод, який я допоміг створити, є скрізь — на екрані вашого телефону, телевізора та в лампах, що освітлюють ваш дім і місто. Я прожив 92 роки, і я дуже щасливий, що моя робота допомагає економити енергію та нести світло людям по всьому світу. Сподіваюся, моя історія нагадає вам, що навіть коли люди кажуть, що щось неможливо, ви можете досягти дивовижних речей завдяки допитливості та наполегливості.
Вау факти
Про
Ісаму Акасакі — японський інженер-електронік та лауреат Нобелівської премії, відомий своїм спільним винаходом яскравого та енергоефективного синього світлодіода, що стало проривом, який уможливив створення джерел білого світлодіодного світла.
Пройти вікторину
Запитання 1 з 5
Чому створення синього світлодіода (LED) було таким важливим для вчених?
Досліджуйте далі
Хочете зробити ще більше?
Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.
Storypie Plus для родин
Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.
- Безмежні аудіоісторії
- Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
- Завантаження офлайн
- Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Чому Storypie для шкіл
Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.
- Робочі аркуші та вікторини
- Управління класом
- Формативне оцінювання
- Індивідуальна програма та плани уроків
- 27 мов
Чому Storypie для домашнього навчання
Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.
- Генератор робочих аркушів
- Аудіоісторії від першої особи
- Вбудовані тести на розуміння
- Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
- Друковані та готові до використання активності