Storypie
Історії Сім'ї Домашнє навчання Викладачі Ресурси Crumble Українська
Select Language
English العربية (Arabic) বাংলা (Bengali) 中文 (Chinese) Nederlands (Dutch) Français (French) Deutsch (German) ગુજરાતી (Gujarati) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) Italiano (Italian) 日本語 (Japanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) 한국어 (Korean) മലയാളം (Malayalam) मराठी (Marathi) Polski (Polish) Português (Portuguese) Русский (Russian) Español (Spanish) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) Türkçe (Turkish) Українська (Ukrainian) اردو (Urdu) Tiếng Việt (Vietnamese)
Portrait of Mario Molina

Маріо Моліна

Маріо Моліна — мексиканський хімік…

Читає на Класи 6–8 Слухає на Класи 4–8

Друкувати та створювати

Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом

Storypie Plus

Кожна роздруківка для Маріо Моліна. І для кожної іншої теми.Кожен друкований матеріал для Маріо Моліна.Кожна роздруківка, кожна тема

· Класи 6-8 · PDF

Тоді $4.17 на місяць · Скасувати в будь-який час

22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 10-12 · CEFR B2

Додатково 164,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.

Хочете тільки Маріо Моліна?

Історія

Маріо Моліна: Вчений, який врятував небо

Привіт! Мене звати Маріо Моліна. Я народився в Мехіко, Мексика, 19-го березня 1943 року. Ще змалечку я був зачарований наукою. Коли я був ще дитиною, батьки подарували мені іграшковий мікроскоп, і він відкрив для мене цілий новий світ. Я був такий захоплений, що перетворив вільну ванну кімнату нашої родини на свою власну хімічну лабораторію! Моя тітка, Естер Моліна, була хіміком, і вона заохочувала мої експерименти, допомагаючи мені з проєктами, які були набагато складнішими, ніж те, що ми вивчали в школі. Моя пристрасть до розуміння невидимого світу молекул і хімічних реакцій почалася саме там, у тій маленькій ванній-лабораторії.

Моя любов до науки завела мене далеко від дому. Коли мені було 11 років, у 1954 році, я поїхав до школи-інтернату у Швейцарії, щоб вивчити німецьку мову, яка на той час була важливою для хіміків. Після закінчення школи я повернувся до Мексики і вивчав хімічну інженерію в Національному автономному університеті Мексики (UNAM), який закінчив у 1965 році. Але я все ще прагнув знань. Я продовжив навчання в Німеччині, а потім переїхав до Сполучених Штатів. У 1972 році я здобув докторський ступінь, Ph.D., в Каліфорнійському університеті в Берклі. Моя освіта навчила мене ставити великі запитання і використовувати науку для пошуку відповідей.

У 1973 році я почав працювати з блискучим вченим на ім'я Ф. Шервуд Роуленд, якого ми називали Шеррі, в Каліфорнійському університеті в Ірвайні. Ми почали досліджувати групу хімічних речовин, які називаються хлорфторвуглецями, або ХФВ. У той час ХФВ були скрізь — в аерозольних балончиках з лаком для волосся, холодильниках та кондиціонерах. Усі вважали їх абсолютно безпечними. Але Шеррі і я зацікавилися: що траплялося з усіма цими хімікатами після того, як вони потрапляли в повітря? Ми виявили щось тривожне. ХФВ не просто зникали; вони піднімалися високо в стратосферу. Там потужні сонячні промені розщеплювали їх, і цей процес руйнував озоновий шар, захисний щит планети. Ми опублікували наші висновки в науковому журналі під назвою Nature у червні 1974 року.

Спочатку багато людей не вірили нашим дослідженням. Компанії, що виробляли ХФВ, були особливо критичними. Але ми знали, що повинні говорити. Озоновий шар неймовірно важливий; він захищає все живе на Землі від шкідливого ультрафіолетового випромінювання сонця. Ми подорожували і виступали з доповідями, пояснюючи нашу науку іншим дослідникам, політикам і громадськості. Це була важка боротьба, але ми не здавалися. Потім, у 1985 році, вчені виявили гігантську діру в озоновому шарі над Антарктидою. Це був доказ, якого потребував світ. Наша теорія була правильною, і небезпека була реальною.

Наше відкриття показало, що діяльність людини може завдати шкоди всій планеті. Але воно також показало, що ми можемо працювати разом, щоб виправити наші помилки. Завдяки нашим дослідженням країни з усього світу зібралися разом і підписали угоду під назвою Монреальський протокол у 1987 році. Вони пообіцяли припинити виробництво та використання ХФВ. І це спрацювало! Озоновий шар почав відновлюватися. У 1995 році я разом із Шеррі Роулендом та ще одним вченим, Паулем Крутценом, отримав Нобелівську премію з хімії за нашу роботу. Це була неймовірна честь, яка показала, наскільки важливо для вчених допомагати захищати наш світ.

Решту свого життя я присвятив роботі над іншими екологічними проблемами, такими як забруднення повітря та зміна клімату. Я прожив до 77 років і помер у своєму рідному місті Мехіко у 2020 році. Мене пам'ятають як вченого, який допоміг світові зрозуміти його зв'язок з атмосферою. Моя історія показує, що допитливість однієї людини в поєднанні з наполегливою працею та сміливістю говорити правду може справді допомогти захистити нашу планету для майбутніх поколінь.

Вау факти

Про

Маріо Моліна — мексиканський хімік, один із лауреатів Нобелівської премії з хімії 1995 року за роботу в галузі хімії атмосфери, зокрема щодо утворення та розпаду озону.

Народився 1943
Закінчив УНАМ 1965
Отримав ступінь доктора філософії 1972
Опублікував теорію руйнування озонового шару 1974
Нагороджений Нобелівською премією з хімії 1995
Нагороджений Президентською медаллю Свободи 2013
Помер 2020

Пройти вікторину

Запитання 1 з 5

Перекажіть своїми словами, як Маріо Моліна та його колега виявили проблему з хлорфторвуглецями (ХФВ).

Досліджуйте далі

Хочете зробити ще більше?

Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.

Для сімей

Storypie Plus для родин

Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.

  • Безмежні аудіоісторії
  • Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
  • Завантаження офлайн
  • Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Оновіть зараз, не платіть до 4 січня
Для вчителів та шкіл

Чому Storypie для шкіл

Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.

  • Робочі аркуші та вікторини
  • Управління класом
  • Формативне оцінювання
  • Індивідуальна програма та плани уроків
  • 27 мов
Спробуйте Storypie для шкіл безкоштовно
Для сімей, що навчають вдома

Чому Storypie для домашнього навчання

Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.

  • Генератор робочих аркушів
  • Аудіоісторії від першої особи
  • Вбудовані тести на розуміння
  • Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
  • Друковані та готові до використання активності
Спробуйте Storypie для домашнього навчання безкоштовно
Маріо Моліна
Маріо Моліна: Вчений, який врятував небо 0:00 / 0:00