Вітус Беринг
Вітус Беринг був данським мореплавцем та дослідником на російській службі, відомим тим…
Читає на Класи 6–8 Слухає на Класи 4–8
Друкувати та створювати
Ключі відповідей·Без підготовки·Безкоштовно з обліковим записом
22 робочих аркушів · ключі відповідей · повна історія · вікторина · Вікові категорії 10-12 · CEFR B2
Додатково 244,000+ історій у 27 мовах, аудіо для кожної з них та роздруківки для всіх.
Хочете тільки Вітус Беринг?
Привіт! Мене звати Вітус Беринг, і я був дослідником, який плавав найхолоднішими та найзагадковішими морями світу. Моя історія починається не на крижаній півночі, а в затишному містечку Горсенс у Данії, де я народився 5-го серпня 1681 року. Ще хлопчиком я відчував поклик океану. Я спостерігав за високими кораблями в гавані та мріяв відвідати далекі землі. Коли я став молодим чоловіком, я вирішив втілити свою мрію в реальність і став моряком. Мої подорожі завели мене в різні куточки світу, але моя найбільша пригода почалася в 1704 році, коли я приєднався до флоту могутнього і допитливого правителя, російського царя Петра Першого. Він побачив у мені іскру і повірив, що я маю сміливість взятися за виклик, який ще ніхто не зміг здолати.
У 1725 році цар Петро Перший доручив мені місію, яка назавжди змінила моє життя та карти світу. Він хотів знати відповідь на величезне питання: чи з'єднані Азія та Північна Америка суходолом? На той час ніхто не був у цьому впевнений! Щоб з'ясувати це, я мав очолити експедицію через всю широчінь Росії, найбільшої країни у світі. Ця подорож через величезні, дикі землі Сибіру тривала два роки. Ми подорожували на кінних санях взимку та на річкових човнах влітку. Це був неймовірно важкий шлях, але я та мої люди були сповнені рішучості. Нашою метою було дістатися до півострова Камчатка, віддаленої землі на крайньому східному краю Сибіру, і збудувати корабель, щоб відплисти в невідомість.
Після нашої довгої сухопутної подорожі ми нарешті дісталися тихоокеанського узбережжя. Там моя команда і я збудували корабель з нуля, назвавши його «Святий Гавриїл». Влітку 1728 року ми вирушили в туманні, крижані води. Ми пливли на північ уздовж узбережжя Азії, ретельно наносячи на карту все, що бачили. 10-го серпня 1728 року ми помітили великий острів, який зараз називається островом Святого Лаврентія. Продовжуючи шлях, ми зрозуміли, що на півночі та на сході була відкрита вода. Азія не з'єднувалася з Америкою! Ми пропливли через протоку між двома великими континентами. Ця водойма одного дня буде названа Беринговою протокою, на мою честь. Я повернувся до столиці, Санкт-Петербурга, щоб повідомити про свої знахідки, пишаючись тим, чого ми досягли.
Вітус Беринг: Мореплавець, який з'єднав континенти
Привіт! Мене звати Вітус Беринг, і я був дослідником, який плавав найхолоднішими та найзагадковішими морями світу. Моя історія починається не на крижаній півночі, а в затишному містечку Горсенс у Данії, де я народився 5-го серпня 1681 року. Ще хлопчиком я відчував поклик океану. Я спостерігав за високими кораблями в гавані та мріяв відвідати далекі землі. Коли я став молодим чоловіком, я вирішив втілити свою мрію в реальність і став моряком. Мої подорожі завели мене в різні куточки світу, але моя найбільша пригода почалася в 1704 році, коли я приєднався до флоту могутнього і допитливого правителя, російського царя Петра Першого. Він побачив у мені іскру і повірив, що я маю сміливість взятися за виклик, який ще ніхто не зміг здолати.
У 1725 році цар Петро Перший доручив мені місію, яка назавжди змінила моє життя та карти світу. Він хотів знати відповідь на величезне питання: чи з'єднані Азія та Північна Америка суходолом? На той час ніхто не був у цьому впевнений! Щоб з'ясувати це, я мав очолити експедицію через всю широчінь Росії, найбільшої країни у світі. Ця подорож через величезні, дикі землі Сибіру тривала два роки. Ми подорожували на кінних санях взимку та на річкових човнах влітку. Це був неймовірно важкий шлях, але я та мої люди були сповнені рішучості. Нашою метою було дістатися до півострова Камчатка, віддаленої землі на крайньому східному краю Сибіру, і збудувати корабель, щоб відплисти в невідомість.
Після нашої довгої сухопутної подорожі ми нарешті дісталися тихоокеанського узбережжя. Там моя команда і я збудували корабель з нуля, назвавши його «Святий Гавриїл». Влітку 1728 року ми вирушили в туманні, крижані води. Ми пливли на північ уздовж узбережжя Азії, ретельно наносячи на карту все, що бачили. 10-го серпня 1728 року ми помітили великий острів, який зараз називається островом Святого Лаврентія. Продовжуючи шлях, ми зрозуміли, що на півночі та на сході була відкрита вода. Азія не з'єднувалася з Америкою! Ми пропливли через протоку між двома великими континентами. Ця водойма одного дня буде названа Беринговою протокою, на мою честь. Я повернувся до столиці, Санкт-Петербурга, щоб повідомити про свої знахідки, пишаючись тим, чого ми досягли.
Російські правителі були настільки вражені, що попросили мене очолити ще одну, навіть більшу експедицію. Ця експедиція, що розпочалася в 1733 році, отримала назву Велика Північна експедиція. Це була одна з найбільших наукових експедицій в історії! Наша місія була величезною: нанести на карту все північне узбережжя Сибіру і нарешті поплисти на схід, щоб знайти узбережжя Північної Америки. Це було масштабне завдання, до якого були залучені тисячі людей, включаючи вчених, художників та інших моряків. Нам знадобилося багато років лише для того, щоб підготуватися і знову перетнути Сибір. Моїм заступником був хоробрий капітан на ім'я Олексій Чириков, який командував другим кораблем, «Святим Павлом».
Нарешті, влітку 1741 року мій корабель, «Святий Петро», і корабель Чирикова, «Святий Павло», відпливли з Камчатки. Незабаром шторм роз'єднав нас, і ми більше ніколи не бачили один одного в тій подорожі. Але моя команда і я продовжували рухатися вперед. 16-го липня 1741 року ми побачили це — гряду величезних, вкритих снігом гір, що здіймалися з моря. Це була гора Святого Іллі на узбережжі Аляски! Ми офіційно досягли північноамериканського континенту з Азії морем. Однак наш зворотний шлях був жахливим. Жорстокі шторми били наш корабель, і багато членів моєї команди, включно зі мною, захворіли на хворобу під назвою цинга. Ми були змушені здійснити аварійну посадку на маленькому безлюдному острові.
Ми провели зиму на цьому безлюдному острові, намагаючись вижити в суворих холодах. На жаль, хвороба виявилася для мене занадто сильною, і моя подорож закінчилася там 19-го грудня 1741 року. Я прожив 60 років. Ті, хто вижив з моєї команди, врешті-решт збудували новий човен з уламків нашого корабля і повернулися до Росії з нашими картами та відкриттями. Острів, де я був похований, на мою честь назвали островом Беринга. Хоча моя остання подорож була важкою, моя робота допомогла створити перші точні карти цієї частини світу. Люди пам'ятають мене за підтвердження існування Берингової протоки та за те, що я наніс Аляску на карту, з'єднавши дві частини світу, які колись були таємницею.
Вау факти
Про
Вітус Беринг був данським мореплавцем та дослідником на російській службі, відомим тим, що очолив дві великі російські експедиції для дослідження північно-східного узбережжя Азії та південного узбережжя Аляски. Берингова протока, Берингове море та острів Беринга названі на його честь.
Пройти вікторину
Запитання 1 з 5
Яку головну місію доручив цар Петро Перший Вітусу Берингу в 1725 році?
Досліджуйте далі
Хочете зробити ще більше?
Виходьте за межі дослідження. Відкрийте інструменти, які перетворюють кожну історію на справжнє навчання.
Storypie Plus для родин
Повні історії, вікторини та роздруківки. Ночі та поїздки в автомобілі, вирішено.
- Безмежні аудіоісторії
- Режим створення: ваша дитина є зіркою в історії
- Завантаження офлайн
- Роздруківки робочих аркушів та розмальовки
Чому Storypie для шкіл
Учні залучені. Підготовка за секунди. Вечори повертаються до вас.
- Робочі аркуші та вікторини
- Управління класом
- Формативне оцінювання
- Індивідуальна програма та плани уроків
- 27 мов
Чому Storypie для домашнього навчання
Навчальний план готовий. Вони попросять більше. Години назад у вашому дні.
- Генератор робочих аркушів
- Аудіоісторії від першої особи
- Вбудовані тести на розуміння
- Індивідуальна навчальна програма та плани уроків
- Друковані та готові до використання активності