Gottfried Wilhelm Leibniz
Gottfried Wilhelm Leibniz là một nhà bác học và triết gia người Đức…
Đọc tại Lớp 6–8 Nghe tại Lớp 4–8
In & tạo ra
Chìa khóa trả lời·Không cần chuẩn bị·Miễn phí với tài khoản
27 bảng làm việc · chìa khóa trả lời · câu chuyện đầy đủ · trắc nghiệm · Độ tuổi 10-12 · CEFR B2
Thêm 164,000+ câu chuyện nữa trong 27 ngôn ngữ, âm thanh cho từng câu chuyện, và tài liệu in cho tất cả.
Chỉ muốn Gottfried Wilhelm Leibniz?
Xin chào, tôi là Gottfried Wilhelm Leibniz. Tôi sinh ngày 1 tháng 7 năm 1646, tại một thành phố tên là Leipzig, lúc đó thuộc Đế quốc La Mã Thần thánh. Thế giới của tôi thay đổi mãi mãi khi tôi mới sáu tuổi, đó là lúc cha tôi qua đời. Dù rất buồn, nhưng sự ra đi của ông đã mở ra một cánh cửa diệu kỳ cho tôi: thư viện khổng lồ của ông. Đối với một cậu bé, đó không chỉ là một căn phòng chứa đầy sách; đó là sân chơi của tôi, là vũ trụ của tôi. Thay vì chơi đùa ngoài đường, tôi dành hàng giờ liền đắm mình trong những cuốn sách. Không có ai hướng dẫn, tôi đã tự mình học đọc tiếng Latin và tiếng Hy Lạp khi còn ở tuổi thiếu niên. Mỗi trang sách là một cuộc phiêu lưu mới, giới thiệu cho tôi những ý tưởng từ các nhà tư tưởng vĩ đại nhất trong lịch sử. Thư viện đó không chỉ dạy tôi ngôn ngữ; nó dạy tôi cách suy nghĩ, cách đặt câu hỏi và cách kết nối những ý tưởng dường như không liên quan đến nhau.
Đến năm 1661, khi mới mười lăm tuổi, tôi đã sẵn sàng cho một thử thách lớn hơn và bắt đầu học tại trường đại học. Tâm trí tôi giống như một con ong thợ không ngừng nghỉ, bay từ bông hoa tri thức này sang bông hoa khác. Tôi nghiên cứu luật và triết học, nhưng sự tò mò của tôi không dừng lại ở đó. Tôi luôn đặt câu hỏi về mọi thứ: vũ trụ hoạt động như thế nào, tâm trí con người suy nghĩ ra sao, và làm thế nào chúng ta có thể cải thiện xã hội. Năm 1667, tôi nhận bằng tiến sĩ luật. Nhiều người mong đợi tôi sẽ trở thành một giáo sư, sống một cuộc đời yên tĩnh trong giới học thuật. Tuy nhiên, tôi khao khát một điều khác. Tôi muốn một cuộc sống hành động, nơi tôi có thể áp dụng kiến thức của mình để giải quyết các vấn đề thực tế. Vì vậy, tôi đã chọn làm việc cho các nhân vật chính trị quan trọng. Công việc này đã đưa tôi đi khắp châu Âu, cho tôi cơ hội gặp gỡ những bộ óc lỗi lạc nhất thời đại và tham gia vào việc giải quyết các vấn đề thực tiễn của thế giới.
Gottfried Wilhelm Leibniz: Người Đàn Ông Của Những Ý Tưởng Lớn
Xin chào, tôi là Gottfried Wilhelm Leibniz. Tôi sinh ngày 1 tháng 7 năm 1646, tại một thành phố tên là Leipzig, lúc đó thuộc Đế quốc La Mã Thần thánh. Thế giới của tôi thay đổi mãi mãi khi tôi mới sáu tuổi, đó là lúc cha tôi qua đời. Dù rất buồn, nhưng sự ra đi của ông đã mở ra một cánh cửa diệu kỳ cho tôi: thư viện khổng lồ của ông. Đối với một cậu bé, đó không chỉ là một căn phòng chứa đầy sách; đó là sân chơi của tôi, là vũ trụ của tôi. Thay vì chơi đùa ngoài đường, tôi dành hàng giờ liền đắm mình trong những cuốn sách. Không có ai hướng dẫn, tôi đã tự mình học đọc tiếng Latin và tiếng Hy Lạp khi còn ở tuổi thiếu niên. Mỗi trang sách là một cuộc phiêu lưu mới, giới thiệu cho tôi những ý tưởng từ các nhà tư tưởng vĩ đại nhất trong lịch sử. Thư viện đó không chỉ dạy tôi ngôn ngữ; nó dạy tôi cách suy nghĩ, cách đặt câu hỏi và cách kết nối những ý tưởng dường như không liên quan đến nhau.
Đến năm 1661, khi mới mười lăm tuổi, tôi đã sẵn sàng cho một thử thách lớn hơn và bắt đầu học tại trường đại học. Tâm trí tôi giống như một con ong thợ không ngừng nghỉ, bay từ bông hoa tri thức này sang bông hoa khác. Tôi nghiên cứu luật và triết học, nhưng sự tò mò của tôi không dừng lại ở đó. Tôi luôn đặt câu hỏi về mọi thứ: vũ trụ hoạt động như thế nào, tâm trí con người suy nghĩ ra sao, và làm thế nào chúng ta có thể cải thiện xã hội. Năm 1667, tôi nhận bằng tiến sĩ luật. Nhiều người mong đợi tôi sẽ trở thành một giáo sư, sống một cuộc đời yên tĩnh trong giới học thuật. Tuy nhiên, tôi khao khát một điều khác. Tôi muốn một cuộc sống hành động, nơi tôi có thể áp dụng kiến thức của mình để giải quyết các vấn đề thực tế. Vì vậy, tôi đã chọn làm việc cho các nhân vật chính trị quan trọng. Công việc này đã đưa tôi đi khắp châu Âu, cho tôi cơ hội gặp gỡ những bộ óc lỗi lạc nhất thời đại và tham gia vào việc giải quyết các vấn đề thực tiễn của thế giới.
Chính trong những chuyến đi này, một số phát minh thú vị nhất của tôi đã ra đời. Vào năm 1673, khi đến London, tôi đã trình diễn một cỗ máy mà tôi rất tự hào: chiếc máy tính cơ học của mình, được gọi là 'Stepped Reckoner'. Không giống như những cỗ máy khác chỉ có thể cộng và trừ, máy của tôi có thể nhân, chia và thậm chí tìm căn bậc hai. Đó là một bước tiến lớn trong công nghệ tính toán. Nhưng tham vọng của tôi còn lớn hơn thế. Khoảng năm 1675, tôi đã phát triển một loại toán học hoàn toàn mới mà tôi gọi là vi tích phân. Đây là một công cụ mạnh mẽ để hiểu về sự thay đổi—chẳng hạn như tốc độ của một vật thể đang rơi hoặc độ dốc của một đường cong. Thật thú vị, một nhà tư tưởng vĩ đại khác, Isaac Newton, cũng đang nghiên cứu những ý tưởng tương tự một cách độc lập. Ngày nay, cả hai chúng tôi đều được ghi nhận là người đồng phát minh ra vi tích phân. Sau đó, vào năm 1679, tôi đã nghiên cứu sâu về hệ nhị phân—một cách biểu diễn tất cả các con số chỉ bằng hai ký tự: 0 và 1. Lúc đó, tôi chỉ có thể gợi ý về tầm quan trọng của nó, nhưng tôi biết nó có tiềm năng to lớn cho các cỗ máy trong tương lai.
Ngoài toán học và phát minh, cuộc sống của tôi còn đầy ắp những vai trò khác. Tôi đã làm thủ thư và là nhà sử học chính thức cho Nhà Hanover, có nhiệm vụ ghi lại lịch sử của họ. Nhưng có lẽ công việc quan trọng nhất của tôi là duy trì một mạng lưới tri thức khổng lồ. Trong nhiều thập kỷ, tôi đã viết hàng nghìn lá thư—gửi cho hơn 1.000 người khác nhau trên khắp châu Âu. Những người này bao gồm các nhà khoa học, triết gia, và thậm chí cả các thành viên hoàng gia. Những lá thư này là cách tôi chia sẻ những khám phá của mình, tranh luận về các ý tưởng và học hỏi từ những người khác trong một thời đại chưa có internet. Trong những lá thư này, tôi cũng đã phát triển triết lý của mình. Một trong những ý tưởng nổi tiếng nhất của tôi là chúng ta đang sống trong 'thế giới tốt nhất trong tất cả các thế giới có thể'. Với ý tưởng này, tôi hy vọng sẽ giúp mọi người nhìn thấy lý trí và sự tốt đẹp trong vũ trụ, ngay cả khi đối mặt với những khó khăn.
Tôi đã sống một cuộc đời dài, tràn đầy sự tò mò không ngừng nghỉ. Tôi sống đến 70 tuổi và qua đời vào năm 1716. Mặc dù đám tang của tôi khá lặng lẽ, nhưng những ý tưởng của tôi thì không. Ước mơ lớn nhất của tôi là tạo ra một ngôn ngữ phổ quát của lý trí, một hệ thống có thể giải quyết những bất đồng của con người một cách logic. Dù điều đó đã không xảy ra trong cuộc đời tôi, tôi vẫn được ghi nhớ vì những đóng góp của mình cho toán học, triết học và công nghệ. Và hệ nhị phân mà tôi đã nghiên cứu? Nó đã trở thành ngôn ngữ của máy tính, thứ cung cấp năng lượng cho phần lớn thế giới của các bạn ngày nay. Tôi hy vọng câu chuyện của tôi truyền cảm hứng cho bạn để luôn tò mò và nhìn thấy cách các ý tưởng khác nhau có thể kết nối với nhau theo những cách tuyệt vời.
Sự thật thú vị
Giới thiệu
Gottfried Wilhelm Leibniz là một nhà bác học và triết gia người Đức, một nhân vật nổi bật trong cả lịch sử triết học và lịch sử toán học. Ông đã độc lập phát triển phép tính vi tích phân và phát minh ra hệ nhị phân, nền tảng của máy tính hiện đại.
Tham gia Quiz
Câu hỏi 1 của 5
Sự kiện quan trọng nào trong thời thơ ấu của Gottfried đã khơi dậy tình yêu học tập và giúp ông tự học tiếng Latin và tiếng Hy Lạp?
Khám phá tiếp theo
Bạn muốn làm nhiều hơn nữa?
Vượt ra ngoài việc khám phá. Mở khóa các công cụ biến mỗi câu chuyện thành một bài học thực sự.
Storypie Plus cho gia đình
Câu chuyện đầy đủ, câu đố và tài liệu in. Những đêm và chuyến đi xe, đã được sắp xếp.
- Câu chuyện audio không giới hạn
- Chế độ Tạo: con bạn là nhân vật chính trong câu chuyện
- Tải xuống ngoại tuyến
- Tài liệu in và trang tô màu
Tại sao chọn Storypie cho Trường Học
Học sinh tham gia. Chuẩn bị trong vài giây. Buổi tối trở lại với bạn.
- Bảng tính & Trắc nghiệm
- Quản lý lớp học
- Đánh giá hình thành
- Chương trình giảng dạy & Kế hoạch bài học tùy chỉnh
- 27 Ngôn ngữ
Tại sao chọn Storypie cho giáo dục tại nhà
Chương trình học đã hoàn thành. Chúng sẽ yêu cầu thêm. Giờ trở lại trong ngày của bạn.
- Trình tạo bảng tính
- Câu chuyện âm thanh từ góc nhìn người kể
- Bài kiểm tra hiểu biết tích hợp sẵn
- Chương Trình Giảng Dạy & Kế Hoạch Bài Học Tùy Chỉnh
- Hoạt động In & Đi