Попробуйте уютный выходной вызов воображения, чтобы создать своего героя сегодня. Это короткое, игривое занятие вызывает смех и развивает язык и уверенность.
Что такое выходной вызов воображения
Этот выходной вызов воображения предлагает ребенку придумать оригинального героя. Попросите имя, три сильные стороны, внешний вид и небольшую предысторию. Затем завершите коротким творческим результатом, таким как рисунок, игра с игрушками или двухпредложенческое аудио. Такой вид воображаемой игры важен, как показал систематический обзор, опубликованный в журнале *Thinking Skills and Creativity*, что игра под руководством взрослых повышает креативность у детей младшего школьного возраста.
Почему я провожу этот вызов
Я часто использую этот выходной вызов воображения. В дождливую субботу мой семилетний ребенок придумал героя. Мы смеялись двадцать минут. Это было глупо и тихо мощно.
Кроме того, такие короткие игры развивают словарный запас и уверенность. Это лучшее времяпровождение перед сном, чем пролистывание. На самом деле, исследования из *Infant and Child Development* показывают, что люди, которые больше занимались фантазийными играми в детстве, были значительно более просоциальными и эмоционально интеллигентными во взрослом возрасте. Это подчеркивает долгосрочные преимущества воображаемой игры. Наконец, это просто и повторяемо.
Быстрая подготовка к вашему выходному вызову воображения
- Время: от 15 до 60 минут.
- Место: Уютный уголок, диван или кухонный стол.
- Материалы: Бумага, карандаши, игрушка и по желанию мягкая музыка.
- Возраст: Адаптируйте сложность. Для малышей используйте жесты и смешные звуки.
Как провести, шаг за шагом
- Искра. Спросите, какой сегодня герой. Человек, животное или предмет. Оставьте два варианта, чтобы было легко.
- Я голос. Скажите «Я» и позвольте ребенку выбрать «Я» голос. «Я есть…» творит чудеса.
- Постройте. Попросите имя, три сильные стороны, одну причуду и одну проблему, которую герой решает. Используйте короткие предложения и мягко предлагайте новые слова.
- Подсказка. Воспроизведите 20-секундный звук или прочитайте небольшую установку. Аудио помогает аудиальным ученикам представить сцены.
- Выход. Нарисуйте, сыграйте или запишите быстрое двухпредложенческое аудио. Отпразднуйте маленькую победу.
Советы по проведению
Задавайте открытые вопросы и хвалите усилия, а не полировку. Если ребенок застопорится, предложите два восхитительных варианта. Например, спросите: «Ваш герой светится или вырастает крылья?» Будьте игривы и добавляйте веселые слова, такие как крошечная суперсила и невероятно великолепный. Это оживляет момент.
Почему это работает
Во-первых, это приводит язык в движение. Дети пробуют новые слова, описывая силы и чувства. Во-вторых, это развивает эмоциональный словарный запас. Просьба назвать три сильные стороны дает детям слова для храброго, любопытного и доброго. В-третьих, быстрые победы соответствуют вниманию и делают ритуал повторяемым. Мета-анализ, опубликованный в 2020 году, показал, что рассказывание историй значительно улучшает исполнительные функции у детей дошкольного возраста, подчеркивая его роль в когнитивном развитии.
Делитесь, сохраняйте и повторяйте
Пусть ребенок расскажет историю героя за одну минуту. Затем сохраните избранные в вашей семейной библиотеке Storypie, чтобы воспоминания и слова накапливались. Посетите семейную библиотеку Storypie, чтобы начать семейную коллекцию и сделать это уютным выходным ритуалом. Сегодня вечером попробуйте это на десять минут. Создайте крошечного, великолепного героя. Затем сделайте это снова на следующей неделе. Маленькие ритуалы побеждают. Как примечание, исследование PLAY‑DOH 2023 года показало, что 64% подростков считают, что их воображение уменьшается с возрастом, что подчеркивает необходимость инициатив, таких как создание героя, для развития креативности.
