சூடான மாலை அதிசயம்
குழந்தைகளுக்கான சிஸ்டின் கேபிள் மேல்தளம் எங்கள் வீட்டு அறையில் அமைதியான அதிசயத்தை ஏற்படுத்துகிறது. மைக்கேலேஞ்சலோ வேலை செய்யும் காட்சி எனக்கு தோன்றுகிறது. அந்த காட்சி கேள்விகளை வரவேற்கிறது. இது சிறிய, ஆர்வமுள்ள உரையாடல்களை வரவேற்கிறது. படுக்கை நேரத்தில் ஒரு குறுகிய ஸ்டோரிப்பை கதையை விளையாடி கற்பனைக்கு தீபம் கொடுங்கள்.
சிஸ்டின் கேபிள் மேல்தளத்தின் குறுகிய தகவல்கள்
ஒரு பரிச்சயமான படத்துடன் தொடங்குங்கள். ஆதாமின் படைப்பிலிருந்து கிட்டத்தட்ட தொடும் விரல்கள் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன. மேல்தளம் வத்திக்கான் நகரில் உள்ள அப்போஸ்டாலிக் அரண்மனையில் சிஸ்டின் கேபிளுக்கு மேல் அமர்ந்துள்ளது. போப் ஜூலியஸ் II மைக்கேலேஞ்சலோ புவோனாரோட்டியை அதை வரைய பணித்தார். அவர் 1508 முதல் 1512 வரை வேலை செய்தார்; முதல் பாதி 1511 ஆகஸ்ட் 14 அன்று வெளியிடப்பட்டது, முழு வேலை 1512 நவம்பர் 1 அன்று வெளிப்படுத்தப்பட்டது, இது இந்த ஐகானிக் கலைப்பணியின் உருவாக்கத்தில் முக்கியமான மைல்கற்களை குறிக்கிறது, விக்கிபீடியா படி. மேல்தளம் சுமார் 5,800 சதுர அடி (சுமார் 539 சதுர மீட்டர்) அளவிடுகிறது மற்றும் 300 க்கும் மேற்பட்ட உருவங்களை கொண்டுள்ளது, இது மைக்கேலேஞ்சலோவின் பணியின் சிக்கலையும் பெருமையையும் காட்டுகிறது, வத்திக்கான் ரோம் வழிகாட்டி குறிப்பிட்டது போல.
- மையத்தில் உருவாக்கம், வீழ்ச்சி மற்றும் நோவா ஆகியவற்றைக் காட்டும் ஒன்பது ஜெனசிஸ் காட்சிகள் உள்ளன.
- தீர்க்கதரிசிகள் மற்றும் பாகன் சிபில்கள் அந்த பலகைகளின் சுற்றிலும் சுற்றி, நடவடிக்கையைப் பார்க்கும் போல தோன்றுகின்றன.
- இருபது இக்னுடி செதுக்கப்பட்ட இளைஞர்களைப் போல தோன்றுகின்றன. அவை செதுக்கப்பட்ட நாடகத்தைச் சேர்க்கின்றன.
- சிறிய காட்சிகள் மற்றும் வரையப்பட்ட கட்டமைப்புகள் மேற்பரப்பை ஒரு மேடை போல தோற்றமளிக்கின்றன.
மைக்கேலேஞ்சலோ எப்படி வரைந்தார்
மைக்கேலேஞ்சலோ புவோன் ஃப்ரெஸ்கோவை பயன்படுத்தினார். அவர் நிறங்களை ஈரமான பிளாஸ்டரில் துடைத்தார், அதனால் நிறம் சுவரின் ஒரு பகுதியாக மாறியது. அவர் ஜியோர்னேட் என்ற தினசரி பிரிவுகளில் வேலை செய்தார். அவர் ஒரு சிற்பியாக தொடங்கினார். எனவே அவரது வரையப்பட்ட உருவங்கள் தசை மற்றும் எடையை காட்டுகின்றன. அவர் உயரமான மேடையில் வேலை செய்தார் மற்றும் அடிக்கடி மேலே பார்த்தார். அவர் பல ஆண்டுகள் தன் முதுகில் படுத்திருந்தார் என்ற யோசனை மிகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. இருந்தாலும், இது குழந்தைகளுக்கு ஒரு தெளிவான காட்சி. இது அவர்களுக்கு கடினமான, உடல் தொழிலைக் கற்பனை செய்ய உதவுகிறது.
மீளுருவாக்கம் மற்றும் நிறம்
20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் ஒரு முக்கியமான சுத்தம் கரிமம் மற்றும் வயதான வர்ணத்தை அகற்றியது. இதன் விளைவாக மேல்தளம் இப்போது மிகவும் பிரகாசமாக தெரிகிறது. விமர்சகர்கள் அந்த நேரத்தில் மாற்றத்தை விவாதித்தனர். பல அறிஞர்கள் சுத்தம் மைக்கேலேஞ்சலோவின் அசல் நிறத்தை வெளிப்படுத்துகிறது என்று கூறுகிறார்கள். நீங்கள் அதை எப்படிச் சொன்னாலும், விளைவு குடும்பங்களை ஆச்சரியப்படுத்துகிறது. இது மகத்தான கலைக்கான பார்வையை மாற்றுவதில் பாதுகாப்பு எப்படி செயல்படுகிறது என்பதையும் காட்டுகிறது.
குடும்பங்களுக்கு பார்வையிடும் குறிப்புகள்
சிஸ்டின் கேபிள் மேல்தளம் கூட்டமாக உணரலாம். இது வத்திக்கான் அருங்காட்சியகங்களுக்குள் அமர்ந்துள்ளது மற்றும் கேபிள் பார்வையாளர்களால் நிரம்பியுள்ளது. ஃபிளாஷ் புகைப்படம் அனுமதிக்கப்படாது. குரல்கள் குறைவாக இருக்க வேண்டும். எனவே ஒரு குறுகிய, கவனமாக நிறுத்தம் திட்டமிடுங்கள். வீட்டில் படங்களை முன்னோட்டம் செய்யுங்கள், குழந்தைகள் என்ன பார்க்க வேண்டும் என்று தெரிந்துகொள்ளுங்கள். ஒரு எளிய 10 முதல் 15 நிமிட பார்வை இலக்கை முயற்சிக்கவும். பின்னர் ஒரு சிறிய கண்டுபிடிப்பை ஒன்றாக கொண்டாடுங்கள்.
இன்று இரவு முயற்சிக்க ஒரு சிறிய செயல்பாடு
ஆதாமின் படைப்பிலிருந்து கைகளின் நெருக்கமான பயிரை காட்டுங்கள். ஒவ்வொரு கையும் என்ன யோசிக்கலாம் என்று உங்கள் குழந்தையிடம் கேளுங்கள். உந்துதல்களை சிறியதாக வைத்திருங்கள். கைகளை விவரிக்க ஒரு வாக்கியம். ஒரு விரைவான வரைபடம். ஒரு கதாபாத்திரத்திற்கான ஒரு வேடிக்கையான குரல். ஒவ்வொரு முயற்சியையும் உற்சாகப்படுத்துங்கள். பின்னர் ஒரு குறுகிய ஸ்டோரிப்பை கதையுடன் சுருட்டவும். இது எளிமையானது மற்றும் அடிக்கடி ஆச்சரியமானது. அதை முயற்சிக்கவும் மற்றும் ஒன்றாக சிரிக்கவும்.
சிஸ்டின் கேபிள் மேல்தளம் பற்றிய ஒரு கதையை இப்போது படிக்கவும் அல்லது கேளுங்கள்: 3-5 வயதுக்கானது, 3-5 வயதுக்கானது, 6-8 வயதுக்கானது, 8-10 வயதுக்கானது, மற்றும் 10-12 வயதுக்கானது.
பார்வையிடுங்கள், ஆச்சரியப்படுங்கள், பின்னர் ஒன்றாக ஒரு சிறிய விஷயத்தை உருவாக்குங்கள். இன்று இரவு உங்கள் குழந்தையுடன் அந்த விரல்களை வரைந்து பாருங்கள். நீங்கள் விரும்பினால், இரவை மெதுவாக மூடுவதற்காக உங்கள் குழந்தையின் வயதுக்கு பொருத்தமான ஸ்டோரிப்பை கதையை கண்டுபிடிக்கவும்.





