வார இறுதி கற்பனை சவால்: உங்கள் சொந்த ஹீரோவை உருவாக்குங்கள்

வார இறுதி கற்பனை சவால் உங்கள் சொந்த ஹீரோவை உருவாக்குங்கள் என்பது ஒரு குழந்தையை சிறிய, விளையாட்டுத்தனமான அமர்வில் ஒரு சிறிய, வண்ணமயமான ஹீரோவை கண்டுபிடிக்க அழைக்கிறது. இந்த நட்பு செயல்பாடு ஒரு வலுவான திறனையும் ஒரு நல்ல குறையும் மையமாகக் கொண்டுள்ளது. இது ஒரு இனிய முறையில் பெரிய கற்பனையைத் தூண்டுகிறது. உண்மையில், 2022 கட்டுரை ஒரு ஹீரோவை வைத்திருப்பது அதிகப்படியான நம்பிக்கை மற்றும் ஊக்கத்தை வழங்கும் உளவியல் நன்மைகளை வழங்க முடியும் என்று குறிப்பிடுகிறது, இது ‘நிந்தனைக்கு மருந்து’ ஆகும்.

வார இறுதி கற்பனை சவால் என்ன

வார இறுதி கற்பனை சவால் என்பது ஒரு குறுகிய பெற்றோர் வழிநடத்தும் விளையாட்டு உந்துதல் ஆகும். இது ஒரு சூப்பர்பவர் மற்றும் ஒரு நல்ல குறையை கேட்கிறது. பெற்றோர்கள் சுருக்கமான முறையில் குரலை வைத்திருக்கிறார்கள். குழந்தைகள் பெயர், திறன் மற்றும் குறையைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்கள். பின்னர் அவை இரண்டும் முக்கியமான ஒரு காட்சியை கற்பனை செய்கின்றன. இந்த பயிற்சி கற்பனையை வளர்க்க மட்டுமல்லாமல், கட்டமைக்கப்பட்ட படைப்பாற்றல் செயல்பாடுகள் குழந்தைகளின் கற்பனை திறன்களை மேம்படுத்துகிறது என்பதற்கான கண்டுபிடிப்புகளுடன் ஒத்துப்போகிறது. படைப்பாற்றல் எழுத்து பணிமனைகளில் மாணவர்களுடன் நீண்டகால ஆய்வு கற்பனை மற்றும் வாய்மொழி திறமையில் குறிப்பிடத்தக்க வளர்ச்சியை காட்டியது.

சாதாரண அமர்வு மற்றும் பொருட்கள்

அமர்வுகள் பொதுவாக பத்து முதல் முப்பது நிமிடங்கள் வரை நடைபெறும். அவை அமைதியான பிற்பகல்களில் அல்லது வார இறுதி நேரங்களில் பொருத்தமாக இருக்கும். பொருட்கள் எளிமையானவை. உதாரணமாக, காகிதம் மற்றும் நிறமூச்சுகள், ஒரு துணி மிதவை அல்லது ஒரு பிடித்த பொம்மையைப் பயன்படுத்தவும். மேலும், ஒரு குரல் கிளிப்பை பதிவு செய்து அதை ஸ்டோரிபையில் சேமிக்கலாம். பொழுதுபோக்கு செயல்பாடுகளில் ஈடுபடுவது, கற்பனை விளையாட்டு போன்றவை படைப்பாற்றலை நேர்மறையாக பாதிக்க முடியும் என்பதைக் காட்டுகிறது. OECD நாடுகளில் சராசரியாக, 80% மாணவர்கள் வார இறுதியில் ஒரு மணி நேரம் அல்லது அதற்கு மேல் பொழுதுபோக்கிற்காக டிஜிட்டல் வளங்களைப் பயன்படுத்துவதாகக் கூறியுள்ளனர், இது அதிக படைப்பாற்றல் சிந்தனை மதிப்பீடுகளை விளைவிக்கிறது.

வார இறுதி கற்பனை சவாலின் நன்மைகள்

இந்த சவால் மொழி மற்றும் நினைவகத்தை ஆதரிக்கிறது. உதாரணமாக, ஒரு கதாபாத்திரத்தை மனதில் வைத்திருப்பது வேலை நினைவகத்தைப் பயிற்சி செய்கிறது. மேலும், ஒரு நல்ல குறையை கற்பனை செய்வது பார்வை எடுப்பதைக் கட்டமைக்கிறது. சுருக்கமாக, குழந்தைகள் செறிந்த உரையாடல், அமைதியான விளையாட்டு மற்றும் வலுவான சமூக சிந்தனையைப் பெறுகிறார்கள். கற்பனை தோழர்களைக் கொண்ட குழந்தைகள் படைப்பாற்றல் அளவீடுகளில் அதிக மதிப்பெண்களைப் பெறுகின்றனர் என்பதைக் காட்டும் ஆய்வுகள், வளர்ச்சியில் கற்பனை விளையாட்டின் மதிப்பை வலியுறுத்துகின்றன. கற்பனை தோழர்களைக் கொண்ட குழந்தைகளில், அந்த நபர்கள் தயாரிப்பு படைப்பாற்றல் கலப்பு மீது குறிப்பிடத்தக்க அளவில் அதிக மதிப்பெண்களைப் பெற்றனர்.

சில முக்கிய அம்சங்கள்

• குறுகிய மற்றும் பெற்றோர் வழிநடத்தும். அமர்வுகள் கவனம் செலுத்தப்பட்டு சூடாக இருக்கும்.
• எளிய அமைப்பு. பெயர், திறன், குறை மற்றும் ஒரு காட்சி.
• விளையாட்டுத்தனமான பொருட்கள் வரவேற்கப்படுகின்றன. சிறிய பொருட்கள் அதை மகிழ்ச்சியாக்குகின்றன.
• பதிவுசெய்ய எளிது. குரல் கிளிப்புகள் அல்லது குறிப்புகளை ஸ்டோரிபையில் சேமிக்கவும்.

வயது மற்றும் நேரம்

மூன்று முதல் பத்து வயதுக்கு சிறந்தது. முன்பள்ளிக்குழந்தைகளுக்கு காட்சியை சிறியதாகவும் தொடுவதற்குரியதாகவும் வைத்திருங்கள். ஆரம்ப வாசிப்பாளர்களுக்கு ஓவியம் மற்றும் ஒரு பக்கம் குறிப்பு சேர்க்கவும். பெரிய குழந்தைகளுக்கு, ஒரு குறுகிய காமிக்ஸ் அல்லது ஒரு சுருக்கமான பிரச்சினையைத் தீர்க்க ஊக்குவிக்கவும். பொதுவாக, பதினைந்து முதல் இருபத்தைந்து நிமிட இடைவெளி நன்றாக வேலை செய்கிறது. கற்பனை ஈடுபாட்டை ஊக்குவிக்கும் திட்டங்கள் வாக்களிக்கின்றன; உதாரணமாக, KID மியூசியத்தில் சமீபத்திய திட்டம் 1,576 நடுநிலைப் பள்ளி பங்கேற்பாளர்களில் 91.8% கற்பனை மற்றும் பொறுமை மற்றும் முயற்சி போன்ற முக்கிய திறன்களின் வளர்ச்சியை சுயமாகக் கூறியது.

பாதுகாப்பு, தனியுரிமை மற்றும் உள்ளடக்கம்

வன்முறையான திறன்களிலிருந்து விலகுங்கள். அதற்கு பதிலாக, விலங்குகளை கேட்குதல் அல்லது தோட்டங்களை வளர்த்தல் போன்ற உதவித் திறன்களைப் பரிந்துரைக்கவும். மேலும், பல்வேறு பின்னணிகள், திறன்கள் மற்றும் குடும்ப வகைகளை கொண்டாடுங்கள். நீங்கள் பதிவுசெய்தால், சேமிப்பதற்கு முன் பயன்பாட்டு அனுமதிகள் மற்றும் தனியுரிமை அமைப்புகளைச் சரிபார்க்கவும். நீங்கள் தனியுரிமை விருப்பங்களை மதிப்பாய்வு செய்தால் ஸ்டோரிபையில் படைப்புகளை பாதுகாப்பாக சேமிக்கலாம்.

பெற்றோர் பங்கு மற்றும் மென்மையான வழிகாட்டுதல்

பெற்றோர்கள் வழிநடத்துவதற்கு மேல் கேட்கின்றனர். திறந்த கேள்விகளை கேட்டு உதவிகரமான வார்த்தைகளை வழங்குங்கள். உதாரணமாக, “அந்த குறை அவர்களை எப்படி நல்லவராக்குகிறது?” என்று கேளுங்கள். ஆர்வத்தை மாதிரி காட்டுங்கள், பின்னர் குழந்தை வேகத்தை வழிநடத்த அனுமதிக்கவும். இந்த மென்மையான கட்டமைப்பு பிணைப்புகளையும் மொழியையும் வலுப்படுத்துகிறது.

மகிழ்ச்சியான மாறுபாடுகள் மற்றும் குழு விளையாட்டு

சகோதர குழுக்களை அல்லது சிறிய விளையாட்டு குழுக்களை முயற்சிக்கவும். மேலும், பெரிய குழந்தைகள் குறைகள் வளர்ச்சிக்கு எப்படி வழிவகுக்கின்றன என்பதை வரைபடம் செய்யலாம். சிறிய பொருட்கள் மற்றும் ஒரு வேடிக்கையான குரல் சவாலை கூடுதல் மகிழ்ச்சியாக்குகிறது. இந்த மாறுபாடுகள் செயல்பாட்டை புதிதாக வைத்திருக்கின்றன.

கொண்டாடவும் மற்றும் பாதுகாக்கவும்

ஒவ்வொரு ஹீரோவையும் ஒரு சிறிய சடங்குடன் கொண்டாடுங்கள். உதாரணமாக, ஒரு ஸ்டிக்கர், ஒரு ஹீரோ புத்தகத்தில் ஒரு பக்கம் அல்லது ஒரு சேமிக்கப்பட்ட குரல் கிளிப்பைப் பயன்படுத்தவும். பின்னர், நீங்கள் விரும்பினால், நினைவகம் நீடிக்க ஸ்டோரிபையில் கிளிப்பை சேமிக்கவும். ஒப்புதலுடன் மட்டுமே பகிர்ந்து கொள்ளவும் மற்றும் எப்போதும் தனியுரிமையை மதிக்கவும்.

இந்த வார இறுதியில் உங்கள் குடும்பத்துடன் வார இறுதி கற்பனை சவால் உங்கள் சொந்த ஹீரோவை உருவாக்க முயற்சிக்கவும். இது சிறிய, இனிய மற்றும் விலங்காக மகிழ்ச்சிகரமானது.