ชีวประวัติอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์สำหรับเด็กเริ่มต้นด้วยช่วงเวลาที่เล็กแต่เปล่งประกาย ขณะที่เขายังเป็นเด็กในเมืองอูล์ม ประเทศเยอรมนี เขาชอบถามว่าทำไม ครั้งแรก พ่อของเขาแสดงให้เขาเห็นเข็มทิศพกพา เข็มเคลื่อนที่ด้วยแรงที่มองไม่เห็น ภาพนั้นติดอยู่ในจินตนาการของเขาและจุดประกายความสงสัยตลอดชีวิต
ชีวประวัติอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์สำหรับเด็ก: ชีวิตวัยเด็กและการศึกษา
อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์เกิดเมื่อ วันที่ 14 มีนาคม 1879 ที่เมืองอูล์ม ประเทศเยอรมนี เขาเติบโตขึ้นด้วยความอยากรู้อยากเห็นและขี้อายเล็กน้อย ต่อมาเขาเรียนที่สถาบันโพลีเทคนิคแห่งสวิสในซูริก และได้รับปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยซูริกในปี 1905 ขณะที่ทำงานที่สำนักงานสิทธิบัตรสวิสในเบิร์น เขายังคงถามคำถามและคิดอย่างเงียบๆ
ปี 1905 และ annus mirabilis
ในปี 1905 ซึ่งมักเรียกกันว่า annus mirabilis ของเขา ไอน์สไตน์เขียนบทความที่ยอดเยี่ยมสี่ฉบับ ตัวอย่างเช่น เขาอธิบายการเคลื่อนที่แบบบราวเนียนและผลโฟโตอิเล็กทริก นอกจากนี้เขายังแนะนำทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษและความสัมพันธ์ระหว่างมวล-พลังงานที่เขียนเป็น E = mc2 ปีนั้นเปลี่ยนแปลงฟิสิกส์และทำให้ชื่อของเขาเป็นที่รู้จักในหมู่นักวิทยาศาสตร์
แนวคิดใหญ่และภาพง่ายๆ
แนวคิดของไอน์สไตน์อาจดูใหญ่ แต่เราสามารถจินตนาการได้ ตัวอย่างเช่น ลองนึกถึงผ้ายืด วางลูกบอลหนักไว้บนนั้นและผ้าจะโค้งงอ ลูกบอลเล็กๆ จะกลิ้งไปทางรอยบุ๋ม ในลักษณะนี้ ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปแสดงให้เห็นแรงโน้มถ่วงเป็นอวกาศและเวลาที่โค้งงอ
นอกจากนี้ ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษยังขอให้เราสังเกตนาฬิกา เมื่อนาฬิกาเคลื่อนที่เร็ว พวกมันจะเดินช้าลงสำหรับผู้สังเกตการณ์ภายนอก สุดท้าย E เท่ากับ mc กำลังสองหมายถึงมวลและพลังงานมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดเหมือนสองด้านของเหรียญเดียวกัน
ชีวิตภายหลัง ดนตรี และช่วงเวลามนุษย์
ไอน์สไตน์รักดนตรีและเล่นไวโอลิน เขาแต่งงานสองครั้งและชอบคิดอย่างเงียบๆ ในปี 1915 เขาเสร็จสิ้นทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป จากนั้นการทดสอบสุริยุปราคาปี 1919 แสดงให้เห็นแสงดาวโค้งงอใกล้ดวงอาทิตย์ ผู้คนทั่วโลกกล่าวว่า ว้าว ใน ปี 1921 เขาได้รับรางวัลโนเบลสำหรับการอธิบายผลโฟโตอิเล็กทริก และได้รับรางวัลอย่างเป็นทางการในปี 1922
อย่างไรก็ตาม เขากังวลเกี่ยวกับการเมือง เมื่อภัยคุกคามจากนาซีเพิ่มขึ้น เขาออกจากยุโรปในปี 1933 เขาย้ายไปที่พรินซ์ตันและทำงานที่สถาบันเพื่อการศึกษาขั้นสูง ที่นั่นเขาทำงานเพื่อทฤษฎีรวมซึ่งเป็นแนวคิดใหญ่ที่เขาไม่เคยเสร็จสิ้น เขาเสียชีวิตเมื่อ วันที่ 18 เมษายน 1955 ที่พรินซ์ตัน รัฐนิวเจอร์ซีย์ เมื่ออายุ 76 ปี
สิ่งที่เขาทิ้งไว้เบื้องหลัง
ไอน์สไตน์ทิ้งของขวัญที่ยั่งยืนมากมาย เขาเปลี่ยนวิธีที่เราเห็นอวกาศ เวลา สสาร และแสง นอกจากนี้เขายังแสดงให้โลกเห็นว่าความอยากรู้อยากเห็นง่ายๆ สามารถนำไปสู่การค้นพบที่ยิ่งใหญ่ได้อย่างไร ชีวิตของเขาสอนว่าคำถามเล็กๆ สามารถกลายเป็นแนวคิดที่ยิ่งใหญ่ได้
ไทม์ไลน์สั้นๆ
- 1879: เกิดที่อูล์ม ประเทศเยอรมนี
- 1905: บทความ annus mirabilis ขณะอยู่ที่สำนักงานสิทธิบัตรสวิส
- 1915: เสร็จสิ้นทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป
- 1921: ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์
- 1933: ย้ายไปสหรัฐอเมริกาและทำงานที่พรินซ์ตัน
- 1955: เสียชีวิตที่พรินซ์ตัน รัฐนิวเจอร์ซีย์
กิจกรรมขนาดเล็กและเคล็ดลับการอ่าน
ลองทำกิจกรรมง่ายๆ ที่บ้านเพื่อจุดประกายความอยากรู้อยากเห็น แสดงเข็มทิศให้เด็กดูและถามสามคำถาม:
- คุณสังเกตเห็นอะไร?
- อะไรอาจทำให้เข็มเคลื่อนที่?
- เราจะทดสอบแนวคิดหนึ่งได้อย่างไร?
คำถามเหล่านี้สร้างการสังเกตและคำศัพท์ คืนนี้ถามลูกของคุณสามนาทีเกี่ยวกับเหตุผลที่วัตถุทำงาน มันช่วยเพิ่มความอยากรู้อยากเห็นและการคิดอย่างสนุกสนาน
เคล็ดลับสามข้อสำหรับการอ่านกับเด็ก:
- เริ่มด้วยวัตถุจริง เช่น เข็มทิศ
- ทำให้ประโยคสั้นและสดใส
- เชิญเด็กเล่าเรื่องบรรทัดถัดไป
อ่านหรือฟังเรื่องราวเกี่ยวกับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ตอนนี้: สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี, สำหรับเด็กอายุ 6-8 ปี, สำหรับเด็กอายุ 8-10 ปี, และ สำหรับเด็กอายุ 10-12 ปี สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม เยี่ยมชม Storypie สำหรับการอ่านและการฟังที่อ่อนโยนและเหมาะสมกับวัย
สุดท้าย เฉลิมฉลองความอยากรู้อยากเห็น หลังจากทั้งหมด ช่วงเวลาที่เปล่งประกายและเข็มทิศพกพาช่วยสร้างหนึ่งในจิตใจที่สนุกสนานที่สุดในวิทยาศาสตร์
