كارتيني
كانت رادين أدجينج كارتيني رائدة في النضال من أجل حقوق المرأة والتعليم في إندونيسيا في مطلع القرن العشرين.
يقرأ في الصفوف 6–8 يستمع في الصفوف 4–8
اطبع وابتكر
مفاتيح الإجابة·لا إعداد·مجاني مع حساب
22 أوراق عمل · مفاتيح الإجابة · القصة الكاملة · اختبار · الأعمار 10-12 · CEFR B2
بالإضافة إلى ذلك، يضيف 164,000+ قصص أخرى في 27 لغات، مع تسجيل صوتي لكل واحدة، ومواد قابلة للطباعة لجميعها.
هل تريد فقط كارتيني؟
مرحباً. اسمي كارتيني. لقد ولدت في 21 أبريل 1879، في مكان جميل يسمى جيبارا، في جزيرة جاوة، التي أصبحت الآن جزءًا من إندونيسيا. كانت عائلتي من النبلاء الجاويين، وكان والدي قائدًا مهمًا جدًا يُدعى الوصي. وبسبب مكانة عائلتي، أُتيحت لي فرصة خاصة لم تكن متاحة لمعظم الفتيات الجاويات في ذلك الوقت، وهي: سُمح لي بالذهاب إلى مدرسة هولندية. لقد أحببت المدرسة أكثر من أي شيء آخر. تعلمت التحدث باللغة الهولندية، وقرأت الكثير من الكتب عن العالم خارج منزلي. فتح هذا التعليم عقلي على أفكار جديدة حول ما هو ممكن للناس، وخاصة للفتيات.
عندما بلغت الثانية عشرة من عمري، حوالي عام 1891، انتهت دراستي الرسمية بشكل مفاجئ. كان من تقاليد الفتيات من العائلات النبيلة مثلي أن يدخلن فترة من العزلة تسمى "بينجيت". كان هذا يعني أنه لم يُسمح لي بمغادرة منزلي حتى أتزوج. شعرت وكأنني طائر في قفص. كان جسدي محبوسًا، لكن عقلي كان مصممًا على البقاء حرًا. اشتقت إلى مدرستي وأصدقائي، لكنني وعدت نفسي بأنني لن أتوقف عن التعلم أبدًا.
خلال سنوات العزلة، أصبحت الكتب والرسائل نافذتي على العالم. قرأت كل ما استطعت الحصول عليه وبدأت في مراسلة العديد من الأصدقاء الذين تعرفت عليهم في هولندا. في رسائلي، عبرت عن كل أفكاري ومشاعري. كتبت عن إحباطي من التقاليد التي تعيق النساء، مثل عدم القدرة على الحصول على التعليم أو إجبارهن على الزواج. جادلت بأن الفتيات يستحقن نفس الفرصة التي يحصل عليها الأولاد للتعلم، وامتلاك الأحلام، والمساهمة في المجتمع. كانت هذه الرسائل طريقتي في النضال من أجل مستقبل أفضل.
في عام 1903، تم ترتيب زواجي من وصي ريمبانغ. كنت قلقة من أن هذا سيكون نهاية أحلامي، لكن زوجي كان متفهمًا ودعم أهدافي. بإذنه، فعلت شيئًا جلب لي فرحة هائلة: في عام 1903، افتتحت أول مدرسة للفتيات الجاويات في منزلنا. كانت بداية صغيرة، لكنها كانت كل ما تمنيته. تمكنت أخيرًا من مشاركة هبة التعليم مع فتيات أخريات.
كارتيني: صوت من أجل التغيير
مرحباً. اسمي كارتيني. لقد ولدت في 21 أبريل 1879، في مكان جميل يسمى جيبارا، في جزيرة جاوة، التي أصبحت الآن جزءًا من إندونيسيا. كانت عائلتي من النبلاء الجاويين، وكان والدي قائدًا مهمًا جدًا يُدعى الوصي. وبسبب مكانة عائلتي، أُتيحت لي فرصة خاصة لم تكن متاحة لمعظم الفتيات الجاويات في ذلك الوقت، وهي: سُمح لي بالذهاب إلى مدرسة هولندية. لقد أحببت المدرسة أكثر من أي شيء آخر. تعلمت التحدث باللغة الهولندية، وقرأت الكثير من الكتب عن العالم خارج منزلي. فتح هذا التعليم عقلي على أفكار جديدة حول ما هو ممكن للناس، وخاصة للفتيات.
عندما بلغت الثانية عشرة من عمري، حوالي عام 1891، انتهت دراستي الرسمية بشكل مفاجئ. كان من تقاليد الفتيات من العائلات النبيلة مثلي أن يدخلن فترة من العزلة تسمى "بينجيت". كان هذا يعني أنه لم يُسمح لي بمغادرة منزلي حتى أتزوج. شعرت وكأنني طائر في قفص. كان جسدي محبوسًا، لكن عقلي كان مصممًا على البقاء حرًا. اشتقت إلى مدرستي وأصدقائي، لكنني وعدت نفسي بأنني لن أتوقف عن التعلم أبدًا.
خلال سنوات العزلة، أصبحت الكتب والرسائل نافذتي على العالم. قرأت كل ما استطعت الحصول عليه وبدأت في مراسلة العديد من الأصدقاء الذين تعرفت عليهم في هولندا. في رسائلي، عبرت عن كل أفكاري ومشاعري. كتبت عن إحباطي من التقاليد التي تعيق النساء، مثل عدم القدرة على الحصول على التعليم أو إجبارهن على الزواج. جادلت بأن الفتيات يستحقن نفس الفرصة التي يحصل عليها الأولاد للتعلم، وامتلاك الأحلام، والمساهمة في المجتمع. كانت هذه الرسائل طريقتي في النضال من أجل مستقبل أفضل.
في عام 1903، تم ترتيب زواجي من وصي ريمبانغ. كنت قلقة من أن هذا سيكون نهاية أحلامي، لكن زوجي كان متفهمًا ودعم أهدافي. بإذنه، فعلت شيئًا جلب لي فرحة هائلة: في عام 1903، افتتحت أول مدرسة للفتيات الجاويات في منزلنا. كانت بداية صغيرة، لكنها كانت كل ما تمنيته. تمكنت أخيرًا من مشاركة هبة التعليم مع فتيات أخريات.
كان وقتي كمعلمة قصيرًا. في العام التالي، عام 1904، أنجبت ابني الأول والوحيد. ولكن بعد أيام قليلة، مرضت بشدة وانتهت حياتي. عشت لأبلغ من العمر 25 عامًا فقط. على الرغم من أن حياتي كانت قصيرة، إلا أن صوتي لم يُسكت. في عام 1911، جمع أصدقائي في هولندا رسائلي ونشروها في كتاب بعنوان "من الظلمات إلى النور". انتشرت كلماتي عبر الجزر وألهمت افتتاح العديد من المدارس الأخرى للفتيات، والتي سُميت "مدارس كارتيني". اليوم، أتذكر كبطلة قومية لإندونيسيا، ويُحتفل بعيد ميلادي، 21 أبريل، كيوم كارتيني لتكريم أهمية التعليم وحقوق المرأة.
حقائق مذهلة
حول
كانت رادين أدجينج كارتيني رائدة في النضال من أجل حقوق المرأة والتعليم في إندونيسيا في مطلع القرن العشرين. أدت دعوتها لتعليم المرأة إلى إنشاء مدارس للفتيات، حيث واصلت شقيقاتها عملها ودعمت مؤسسة في هولندا إنشاء مدارس تكريماً لها.
قم بإجراء اختبار
سؤال 1 من 5
ما هو التحدي الرئيسي الذي واجهته كارتيني عندما بلغت الثانية عشرة من عمرها، وكيف تغلبت عليه؟
استكشف التالي
هل ترغب في القيام بالمزيد؟
تجاوز الاستكشاف. افتح أدوات تحول كل قصة إلى تعلم حقيقي.
Storypie Plus للعائلات
قصص كاملة، اختبارات، ومواد قابلة للطباعة. ليالي ورحلات بالسيارة، مرتبة.
- قصص صوتية غير محدودة
- وضع الإنشاء: طفلك هو بطل القصة
- تنزيلات دون اتصال
- أوراق عمل قابلة للطباعة وصفحات تلوين
لماذا Storypie للمدارس
طلاب متفاعلون. التحضير في ثوانٍ. الأمسيات لك.
- أوراق العمل والاختبارات
- إدارة الفصول الدراسية
- التقييم التكويني
- منهج دراسي وخطط دروس مخصصة
- 27 لغة
لماذا Storypie للتعليم المنزلي
المنهج مكتمل. سيطلبون المزيد. ساعات إضافية في يومك.
- مولد أوراق العمل
- قصص صوتية من منظور الشخص الأول
- اختبارات الفهم المدمجة
- منهج دراسي وخطط دروس مخصصة
- أنشطة للطباعة والانطلاق