ಬ್ಲೇಸ್ ಪ್ಯಾಸ್ಕಲ್

ನಮಸ್ಕಾರ, ನನ್ನ ಹೆಸರು ಬ್ಲೇಸ್ ಪ್ಯಾಸ್ಕಲ್. ನನ್ನ ಕಥೆ ಜೂನ್ 19, 1623 ರಂದು ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನ ಕ್ಲೆರ್ಮಾಂಟ್-ಫೆರಾಂಡ್ ಎಂಬ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ತಂದೆ, ಎಟಿಯೆನ್, ತೆರಿಗೆ ಸಂಗ್ರಾಹಕರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಗಣಿತವೆಂದರೆ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟ. ಆದರೆ ಅವರು ನನಗಾಗಿ ಒಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ನಿಯಮವನ್ನು ಇಟ್ಟಿದ್ದರು: ನನಗೆ 15 ವರ್ಷ ಆಗುವವರೆಗೂ ಗಣಿತ ಕಲಿಯಬಾರದು! ಮೊದಲು ನಾನು ಇತರ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಪಡೆಯಬೇಕೆಂದು ಅವರು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಆದರೆ ನನ್ನ ಕುತೂಹಲ ತುಂಬಾ ಪ್ರಬಲವಾಗಿತ್ತು. ನನಗೆ ಕೇವಲ 12 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದಾಗ, ಸುಮಾರು 1635 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖೆಗಳನ್ನು ನನ್ನಷ್ಟಕ್ಕೇ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದದೆಯೇ ರೇಖಾಗಣಿತದ ಅನೇಕ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ! ನನ್ನ ತಂದೆ ನನ್ನ ರಹಸ್ಯ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ, ಅವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಯಾಯಿತು. ಅವರು ತಮ್ಮ ನಿಯಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ, ಓದಲು ನನಗೆ ರೇಖಾಗಣಿತದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕೊಟ್ಟರು.

ನನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಕೂಡಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಅದು ತುಂಬಾ ದಣಿವಿನ ಕೆಲಸವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು, 'ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾದ ದಾರಿ ಇರಬೇಕು!' ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿದೆ. ಹಾಗಾಗಿ, 1642 ರಲ್ಲಿ, ನನಗೆ 19 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅವರಿಗಾಗಿ ಆ ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುವ ಯಂತ್ರವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಅದು ತಿರುಗುವ ಚಕ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗೇರ್‌ಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ಒಂದು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಾಗಿತ್ತು. ಒಂದು ಡಯಲ್ ತಿರುಗಿಸಿದರೆ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕೂಡಿಸಬಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಳೆಯಬಲ್ಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅದಕ್ಕಿತ್ತು. ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅದರ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನಾನು ನನ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಅದಕ್ಕೆ 'ಪಾಸ್ಕಲೈನ್' ಎಂದು ಹೆಸರಿಟ್ಟೆ. ಇದು ಪ್ರಪಂಚದ ಮೊದಲ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿತ್ತು! ಇದು ನನ್ನ ತಂದೆಗೆ ದೊಡ್ಡ ಸಹಾಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಯಂತ್ರಗಳು ಮಾನವನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬಲ್ಲವು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿತು.

ನನ್ನ ಕುತೂಹಲ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಅದೃಶ್ಯ ಪ್ರಪಂಚ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಾಳಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಮೂಡಿತು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿರ್ವಾತ—ಅಂದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲದ ಸ್ಥಳ—ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಸಾಧ್ಯವೇ ಎಂದು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗದ ಕಲ್ಪನೆ ಇತ್ತು. 1648 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಭಾವನಿಗೆ ವಾಯು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಬಾರೋಮೀಟರ್ ಎಂಬ ವಿಶೇಷ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು ಪ್ಯೂ ಡಿ ಡೋಮ್ ಎಂಬ ಎತ್ತರದ ಪರ್ವತವನ್ನು ಹತ್ತಲು ಕೇಳಿದೆ. ನಾನು ಊಹಿಸಿದಂತೆಯೇ, ಪರ್ವತದ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ವಾಯು ಒತ್ತಡವು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಬಾರೋಮೀಟರ್ ತೋರಿಸಿತು. ಈ ಪ್ರಯೋಗವು ನಾವು ತೂಕ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗಾಳಿಯ ಸಮುದ್ರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.

ಸುಮಾರು 1654 ರಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ ಒಂದು ಅದೃಷ್ಟದ ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟಿನೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದ. ಆಟವು ಮುಗಿಯುವ ಮೊದಲೇ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕಾದರೆ, ಬಹುಮಾನದ ಹಣವನ್ನು ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿ ಹೇಗೆ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಅವನು ಬಯಸಿದ್ದ. ಇದು ಒಂದು ಜಟಿಲವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿತ್ತು! ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ನಾನು ಪಿಯರೆ ಡಿ ಫರ್ಮಾಟ್ ಎಂಬ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಅದ್ಭುತ ಗಣಿತಜ್ಞನಿಗೆ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನಾವು ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಂಡೆವು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾಗಿ, ನಾವು ಅದೃಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯತೆಯ ಹಿಂದಿನ ಗಣಿತವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆವು. ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಸಂಭವನೀಯತಾ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಎಂಬ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯವಾಯಿತು, ಇದು ವಿಷಯಗಳು ಸಂಭವಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಇಂದು ಹವಾಮಾನ ಮುನ್ಸೂಚನೆ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದರಲ್ಲಿಯೂ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ!

ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ನಾನು ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಅನೇಕ ಖಾಸಗಿ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲಗಳನ್ನು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಬರೆದಿಟ್ಟೆ, ಅದು ನಂತರ 'ಪೆನ್ಸೀಸ್' ಎಂಬ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪುಸ್ತಕವಾಯಿತು, ಇದರರ್ಥ 'ಚಿಂತನೆಗಳು'. ನಾನು 39 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಬದುಕಿದೆ. ನನ್ನ ಸಮಯವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೂ, ನನ್ನ ಕುತೂಹಲವು ಇಂದಿಗೂ ಮುಖ್ಯವಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಪಾಸ್ಕಲೈನ್ ನಾವು ಇಂದು ಬಳಸುವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳತ್ತ ಒಂದು ಆರಂಭಿಕ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ ಹಾಗೂ ಸಂಭವನೀಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಇಂದಿಗೂ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿವೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ನನ್ನ ಕಥೆ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಜನನ 1623
ರೂಪಿಸಿದರು c. 1639
ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದರು c. 1642
ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಾಧನಗಳು