ಗಾಟ್ಫ್ರೈಡ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಲೈಬ್ನಿಜ್
ಗಾಟ್ಫ್ರೈಡ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಲೈಬ್ನಿಜ್ ಒಬ್ಬ ಜರ್ಮನ್ ಬಹುಶ್ರುತ ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದು…
ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಟ್ಟ 6–8 ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಗ್ರೇಡ್ಗಳು 4–8
ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಚಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು·ಯಾವುದೇ ತಯಾರಿ ಇಲ್ಲ·ಖಾತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ
22 ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು · ಉತ್ತರ ಕೀಗಳು · ಪೂರ್ಣ ಕಥೆ · ಕ್ವಿಜ್ · 10-12 ವರ್ಷಗಳು · CEFR B2
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 27 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ 164,000+ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುದ್ರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಗಾಟ್ಫ್ರೈಡ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಲೈಬ್ನಿಜ್ ಬೇಕಾ?
ನಮಸ್ಕಾರ, ನನ್ನ ಹೆಸರು ಗಾಟ್ಫ್ರೈಡ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಲೀಬ್ನಿಜ್. ನನ್ನ ಕಥೆಯು ಜುಲೈ 1ನೇ, 1646 ರಂದು ಪವಿತ್ರ ರೋಮನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದ ಲೀಪ್ಜಿಗ್ ಎಂಬ ನಗರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ನಾನು ಕೇವಲ ಆರು ವರ್ಷದವನಿದ್ದಾಗ ನನ್ನ ತಂದೆ ತೀರಿಕೊಂಡರು, ಆದರೆ ಅವರು ನನಗಾಗಿ ಒಂದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಹೋಗಿದ್ದರು: ಅವರ ಗ್ರಂಥಾಲಯ. ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ನಾನು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಕಪಾಟುಗಳಲ್ಲಿದ್ದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾ, ನಾನು ಹದಿಹರೆಯದವನಾಗುವಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ನಾನಾಗಿಯೇ ಕಲಿತುಕೊಂಡೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪುಸ್ತಕವೂ ನನಗಾಗಿ ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಜಗತ್ತನ್ನು ತೆರೆಯಿತು, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕುತೂಹಲಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಯಿರಲಿಲ್ಲ. ಆ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ನನ್ನ ಮೊದಲ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿನ ಜ್ಞಾನವು ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನನ್ನನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ದಾರಿದೀಪವಾಯಿತು.
ನನ್ನ ಜ್ಞಾನದ ಹಸಿವು ನನ್ನನ್ನು 1661 ರಲ್ಲಿ, ಕೇವಲ ಹದಿನೈದನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಕರೆತಂದಿತು. ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದೆ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮನಸ್ಸು ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿ ತುಳುಕುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ಕೇವಲ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ; ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೆ. 1667 ರಲ್ಲಿ ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ನನಗೆ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕನಾಗಿ ಶಾಂತ ಜೀವನ ನಡೆಸುವ ಅವಕಾಶವಿತ್ತು. ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ನಾನು ಕ್ರಿಯೆಯ ಜೀವನವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡೆ. ನಾನು ಪ್ರಮುಖ ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಇದು ನನಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು, ಅದ್ಭುತ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಈ ಅನುಭವವು ನನ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರಲು ಬಳಸಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.
ನನ್ನ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದು. 1673 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಲಂಡನ್ಗೆ ಪ್ರಯಾಣ ಬೆಳೆಸಿ, ಅಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್ 'ಸ್ಟೆಪ್ಡ್ ರೆಕೊನರ್' ಅನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಸಂಕಲನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಕಲನ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಬಲ್ಲದು; ಇದು ಗುಣಾಕಾರ, ಭಾಗಾಕಾರ ಮತ್ತು ವರ್ಗಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಲ್ಲದು. ಇದು ಆ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಗತಿಯಾಗಿತ್ತು. ನಂತರ, ಸುಮಾರು 1675 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲಸ್ ಎಂಬ ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಗಣಿತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ. ಇದು ವಸ್ತುಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಗ್ರಹಗಳ ಚಲನೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ವಕ್ರರೇಖೆಗಳ ಇಳಿಜಾರಿನವರೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಇದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಐಸಾಕ್ ನ್ಯೂಟನ್ ಎಂಬ ಮತ್ತೊಬ್ಬ ಮಹಾನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯೂ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಇಂದು ನಮ್ಮಿಬ್ಬರಿಗೂ ಇದರ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಕೀರ್ತಿ ಸಲ್ಲುತ್ತದೆ. 1679 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಬೈನರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ - ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕೇವಲ 0 ಮತ್ತು 1 ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಒಂದು ವಿಧಾನ. ಭವಿಷ್ಯದ ಯಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಇದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಗ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಆಲೋಚನೆಯಾಗಿತ್ತು.
ಗಾಟ್ಫ್ರೈಡ್ ಲೀಬ್ನಿಜ್: ಕುತೂಹಲದ ಕಥೆ
ನಮಸ್ಕಾರ, ನನ್ನ ಹೆಸರು ಗಾಟ್ಫ್ರೈಡ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಲೀಬ್ನಿಜ್. ನನ್ನ ಕಥೆಯು ಜುಲೈ 1ನೇ, 1646 ರಂದು ಪವಿತ್ರ ರೋಮನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದ ಲೀಪ್ಜಿಗ್ ಎಂಬ ನಗರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ನಾನು ಕೇವಲ ಆರು ವರ್ಷದವನಿದ್ದಾಗ ನನ್ನ ತಂದೆ ತೀರಿಕೊಂಡರು, ಆದರೆ ಅವರು ನನಗಾಗಿ ಒಂದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಹೋಗಿದ್ದರು: ಅವರ ಗ್ರಂಥಾಲಯ. ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ನಾನು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಕಪಾಟುಗಳಲ್ಲಿದ್ದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾ, ನಾನು ಹದಿಹರೆಯದವನಾಗುವಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ನಾನಾಗಿಯೇ ಕಲಿತುಕೊಂಡೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪುಸ್ತಕವೂ ನನಗಾಗಿ ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಜಗತ್ತನ್ನು ತೆರೆಯಿತು, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕುತೂಹಲಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಯಿರಲಿಲ್ಲ. ಆ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ನನ್ನ ಮೊದಲ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿನ ಜ್ಞಾನವು ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನನ್ನನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ದಾರಿದೀಪವಾಯಿತು.
ನನ್ನ ಜ್ಞಾನದ ಹಸಿವು ನನ್ನನ್ನು 1661 ರಲ್ಲಿ, ಕೇವಲ ಹದಿನೈದನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಕರೆತಂದಿತು. ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದೆ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮನಸ್ಸು ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿ ತುಳುಕುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ಕೇವಲ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ; ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೆ. 1667 ರಲ್ಲಿ ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ನನಗೆ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕನಾಗಿ ಶಾಂತ ಜೀವನ ನಡೆಸುವ ಅವಕಾಶವಿತ್ತು. ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ನಾನು ಕ್ರಿಯೆಯ ಜೀವನವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡೆ. ನಾನು ಪ್ರಮುಖ ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಇದು ನನಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು, ಅದ್ಭುತ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಈ ಅನುಭವವು ನನ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರಲು ಬಳಸಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.
ನನ್ನ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದು. 1673 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಲಂಡನ್ಗೆ ಪ್ರಯಾಣ ಬೆಳೆಸಿ, ಅಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್ 'ಸ್ಟೆಪ್ಡ್ ರೆಕೊನರ್' ಅನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಸಂಕಲನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಕಲನ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಬಲ್ಲದು; ಇದು ಗುಣಾಕಾರ, ಭಾಗಾಕಾರ ಮತ್ತು ವರ್ಗಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಲ್ಲದು. ಇದು ಆ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಗತಿಯಾಗಿತ್ತು. ನಂತರ, ಸುಮಾರು 1675 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲಸ್ ಎಂಬ ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಗಣಿತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ. ಇದು ವಸ್ತುಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಗ್ರಹಗಳ ಚಲನೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ವಕ್ರರೇಖೆಗಳ ಇಳಿಜಾರಿನವರೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಇದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಐಸಾಕ್ ನ್ಯೂಟನ್ ಎಂಬ ಮತ್ತೊಬ್ಬ ಮಹಾನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯೂ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಇಂದು ನಮ್ಮಿಬ್ಬರಿಗೂ ಇದರ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಕೀರ್ತಿ ಸಲ್ಲುತ್ತದೆ. 1679 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಬೈನರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ - ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕೇವಲ 0 ಮತ್ತು 1 ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಒಂದು ವಿಧಾನ. ಭವಿಷ್ಯದ ಯಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಇದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಗ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಆಲೋಚನೆಯಾಗಿತ್ತು.
ನನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹ್ಯಾನೋವರ್ ಹೌಸ್ನ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ಇತಿಹಾಸಕಾರನಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಸಂತೋಷವೆಂದರೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ನಾನು ದಶಕಗಳ ಕಾಲ ಯುರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ 1,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜಮನೆತನದವರಿಗೆ ಸಾವಿರಾರು ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ಇದು ನನ್ನ ಕಾಲದ 'ಇಂಟರ್ನೆಟ್' ಇದ್ದಂತೆ, ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇತರರಿಂದ ಕಲಿಯಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ನಾವು 'ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ಪ್ರಪಂಚಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದರಲ್ಲಿ' ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಾನು ಮುಂದಿಟ್ಟೆ. ಇದು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದಲ್ಲಿನ ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಒಳಿತನ್ನು ನೋಡಲು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಆಶಿಸಿದ್ದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಘಟನೆಗೂ ಒಂದು ಕಾರಣವಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ, ತರ್ಕಬದ್ಧ ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಿದ್ದೆ.
ನಾನು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕುತೂಹಲದಿಂದ ತುಂಬಿದ ಸುದೀರ್ಘ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ. ನಾನು 70 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗಿ, 1716 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನನಾದೆ. ನನ್ನ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯು ಶಾಂತವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಬದುಕಿದ್ದವು. ಮಾನವನ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಲ್ಲ ಒಂದು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ತರ್ಕದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ನನ್ನ ಕನಸಾಗಿತ್ತು. ನನ್ನ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅದು ಸಂಭವಿಸದಿದ್ದರೂ, ಗಣಿತ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ನನ್ನ ಕೊಡುಗೆಗಳಿಗಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಬೈನರಿ ಕೋಡ್? ಅದು ಇಂದಿನ ನಿಮ್ಮ ಜಗತ್ತನ್ನು ಶಕ್ತಿಯುತಗೊಳಿಸುವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳ ಭಾಷೆಯಾಯಿತು. ನನ್ನ ಕಥೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಇರಲು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅದ್ಭುತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕಗೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಸ್ತವಗಳು
ಬಗ್ಗೆ
ಗಾಟ್ಫ್ರೈಡ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಲೈಬ್ನಿಜ್ ಒಬ್ಬ ಜರ್ಮನ್ ಬಹುಶ್ರುತ ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದು, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದ ಇತಿಹಾಸ ಎರಡರಲ್ಲೂ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲಸ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ನ ಅಡಿಪಾಯವಾದ ಬೈನರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು.
ಕ್ವಿಜ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಶ್ನೆ 1 ನಿಂದ 5
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ, ಲೀಬ್ನಿಜ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ತಂದೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಯಾಗುವವರೆಗಿನ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ
ಇನ್ನಷ್ಟು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಮೀರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ Storypie Plus
ಪೂರ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಕ್ವಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣೀಯಗಳು. ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾರು ಪ್ರಯಾಣ, ಸರಿಯಾಗಿ.
- ಅಸೀಮಿತ ಆಡಿಯೋ ಕಥೆಗಳು
- ಮೋಡ್ ರಚಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರೆಯಾಗಿದೆ
- ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಗಳು
- ಮುದ್ರಣೀಯ ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಿಸುವ ಪುಟಗಳು
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ Storypie ಏಕೆ
ಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ. ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮತ್ತ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ನಿರ್ವಹಣೆ
- ಆಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- 27 ಭಾಷೆಗಳು
ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ಗಾಗಿ Storypie ಯಾಕೆ
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನದಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ.
- ಕಾರ್ಯಪತ್ರ ಜನರೇಟರ್
- ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿ ಕಥೆಗಳು
- ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ವಿಜ್ಗಳು
- ಕಸ್ಟಮ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು
- ಮುದ್ರಿಸಿ & ಹೋಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು